План воспитательной работы 5 класс

Каждый ребенок - личность.

Главное - уважать личность ребенка,

увидеть в нем хорошее,

поддержать и развивать в нем это хорошее.

Цель воспитательной работы в классе: Создание условий для формирования культуры личности, ценностных ориентаций через гуманизацию воспитательного процесса.

Задачи воспитания:

• Вовлечение учащихся в организацию учебного процесса и осознание направленности своей деятельности (здоровьесберегающей, общекультурной, социально-трудовой, информационной, коммуникативной и в сфере личностного самоопределения);

• Формирование способности учащихся к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения социального опыта, путем анализа ситуаций;

• Организация дискуссионного и открытого классного часа. Активизация обсуждений, аргументирования, Выбора собственной позиции.

Формирование компетентностей:

• Образовательная: способность активно использовать знания, умения, навыки, личностные качества в жизни;

• Информационная: способность и умение самостоятельно искать, анализировать, отбирать, обрабатывать и передавать необходимую информацию при помощи устных и письменных информационных технологий;

• Коммуникативная: способность личности к речевому общению и умению слушать (задавать вопросы и формулировать ответы, обсуждать проблемы, комментировать и оценивать высказывания, выражать эмпатию, аргументировать);

• Личного самоопределения: осмысление своего места в жизни, Выбор ценностных, целевых, смысловых установок для своих действий, накопление опыта самопознания;

• Социально- трудовая: эффективно действовать в процессе трудовой деятельности, владеть нормами, способами и средствами социального взаимодействия.

Формы воспитательной работы: тематические и организационные классные часы, встречи с интересными людьми и специалистами разного профиля, тематические родительские собрания,

индивидуальные консультации родителей и учащихся, посещение уроков в классе, шефская работа, вечера отдыха, интеллектуальные игры и конкурсы, участие в общешкольных мероприятиях, благотворительные и экологические акции, выполнение социально значимых проектов, инструктажи по технике безопасности, выпуск классных газет и т.д.

Воспитательные технологии: индивидуальный подход в воспитании, технология КТД, метод проектов, технология «портфолио», использование ИКТ в воспитательном процессе.

Предполагаемые результаты воспитания:

Воспитательная работа в классе должна привести к созданию классного коллектива с развитым ученическим самоуправлением. Каждый член классного коллектива должен приобрести социально значимые компетенции, он будет способен эффективно реализовать себя в различных социальных сферах современного общества.

Диагностическое направление классных часов - изучение личности ребенка и коллектива:

Повышение успеваемости и качества знаний :

• Анкета « Самооценка уровня знаний»;

• Анкета « Выявление мотивов обучения и уровня ответственности»;

• Тест «Мотивация учебной деятельности».

Создание в классе положительного эмоционального микроклимата:

• Тест на конфликтность;

• Тест « Психологический климат в классе»;

• Тест « Эмпатия»

Учимся жить в современном мире:

• Тест «Какой у меня характер?»;

• «Степень развития силы воли»;

• « Как ты относишься к своему времени?».

Основные направления воспитательной работы:

• «О здоровье без нотаций» (Здоровье, ЗОЖ, Охрана жизни и здоровья учащихся)

• « Я среди людей». (Духовно-нравственное воспитание)

• «Мир вокруг меня» (Гражданско-правовое и патриотическое воспитание)

• «Учёба. Интеллект» (Познавательная деятельность)

• «Учимся общаться» (Общение, развитие, взаимодействие, досуг и трудовая деятельность)

• «Семья» (Работа с родителями и опекунами)

• Индивидуальная работа

Тематика занятий по педагогическому просвещению родителей 5 класс

Сроки Тема родительского собрания

Примечание

Сентябрь: «Давайте познакомимся!» Особенности адаптации школьника к школе второй ступени.

Ноябрь: Роль семьи в развитии способностей и задатков школьников.

Организация самостоятельного учебного труда дома.

Февраль: Младший подростковый возраст. Детская нервозность, ее предупреждение и лечение.

Апрель: О переводной промежуточной аттестации и подготовке к ней.

Итоги года. Организация и проведение летнего отдыха.

Планирование классного руководителя.

Дата

Тема классного мероприятия

Базовые национальные ценности

Ключевые воспитательные задачи

Формы занятий

Планируемый результат

Общешкольные мероприятия

Межведомственное взаимодействие

01.09.15г.

Кл.час «Урок Мира»

Ценностное отношение к своему к родине,

Способствовать формированию патриотических чувств к своему народу, приумножать лучшие качества человека, воспитывать патриотизм, стремление к миру.

Беседа

Начальные представления о мире,

Торжественная линейка

«Здравствуй новый учебный год»

«Пусть всегда будет солнце» - конкурс рисунков Воробьевский Д..К.

В течение месяца

Оформление классной комнаты

Ценностное отношение к труду и творчеству

Осознание приоритета нравственных основ труда, творчества, создания нового.

Первоначальные навыки трудового творческого сотрудничества со сверстниками и взрослыми; первоначальный опыт участия в различных видах общественно полезной и личностно значимой деятельности.

02.09.14г.

Закрепление рабочих мест за каждым учеником

развить умение соблюдать порядок на рабочем месте;

Сентябрь

Запись в кружки, секции.

Ценностное отношение к труду и творчеству

Способствовать формированию у детей чувства прекрасного;

развивать воображение, самостоятельность, настойчивость, аккуратность, трудолюбие; расширение и углубление знаний учащихся;

развитие познавательных интересов и способностей.

воспитание творческой личности;

Потребность и начальные умения выражать себя в различных доступных и наиболее привлекательных для ребёнка видах творческой деятельности.

03.09.14г.

Единый кл. час «Борьба с терроризмом»

Ценностное отношение к России, своему народу, к народу других национальностей

Формирование потребности патриотических чувств

Беседа

воспитывать уважение к людям другой национальности, другой веры. Учить жить в мире и согласии.

В течение года

Введение дежурства по классу

Ценностное отношение к труду.

воспитывать уважение к труду и творчеству старших и сверстников;

сформировать умение проявлять дисциплинированность, последовательность и настойчивость в выполнении учебных и трудовых заданий.

04.09.15г.

Ценностное отношение к труду и творчеству

Выявление лидеров в классе.

Определение организационной структуры коллектива.

Коллективное творческое дело с элементами игры.

учить устанавливать дружеские взаимоотношения в коллективе, основанные на взаимопомощи и взаимной поддержке;

05.09 15г.

70-летие окончания Второй мировой войны К/ч «Ради жизни на земле»

Ценностное отношение к России, своему народу

Ознакомление учащихся с историческими фактами времён Великой Отечественной войны и её окончания; показать масштабы трагедии Великой Отечественной войны и величие подвига советского народа.

Беседа-презентация

сформировать представления о героях России, о единстве народов нашей страны;

Тематический урок, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне

В течение года

Вести учёт посещаемости учащимися школы

Ценностное отношение к труду и творчеству

Способствовать усвоению младшими школьниками круга обязанностей.

В течение года

По мере необходимости посещать квартиры учащихся, беседовать с детьми и их родителями

Ценностное отношение к школе

организация обучения в усвоении знаний, приобретении прочных умений и навыков;

Посещение квартир учащихся, беседы с детьми и их родителями

12.09.15г.

Единые кл. час по П.Д.Д. «Страна безопасности ».

Ценностное отношение к правилам дорожного движения и безопасности на дорогах и в транспорте

Способствовать усвоению школьниками культуры поведения на дороге и в транспорте.

игра

Уважительное отношение к культуре поведения на дорогах и в транспорте.

17.09.15г.

Осенний кросс

Ценностное отношение к ЗОЖ своему здоровью,

Способствовать усвоению ЗОЖ, воспитывать любовь к спорту

сформировать здоровый образ жизни

Осенний кросс

26.09.15г.

Классный час «Внимание, как его тренировать»

Ценностное отношение к здровью

Дать характеристику внимания; помочь ребятам тренировать внимание

беседа

Различать качественные характеристики внимания; использовать упражнения по тренировки внимания в дальнейшем

03.10.15г.

К./ч. «Моя малая Родина»

Ценностное отношение к своему родному краю, к родине.

Способствовать формированию патриотических чувств к своему родному краю, к Родине.

Беседа,

Коллаж (фотографии)

Начальные представления о малой родине

05.10.15г.

День учителя

Ценностное отношение к старшим.

Показать тонкости нелегкой профессии;

Познакомить детей с работой учителя (профориентация);

Воспитывать уважительное отношение к учителям;

Воспитывать чувство дружбы и толерантности у учащихся.

Праздник

Уважительное отношение к старшим; знание традиций образовательного учреждения.

«Спасибо говорим учителям»

10.10.15г.

К./ч. «Дружба - это».

Ценностное отношение к дружбе

Установить благоприятный микроклимат в классе Формировать у детей понятия «друг», «дружба»; показать ценность и необходимость дружбы; воспитать вежливое отношение ребят друг к другу.

Беседа, викторина

Сплочение коллектива Уважительное отношение к старшим, заботливое отношение к младшим.

16.10.15г.

Осенний бал «Желтый лист»

Ценностное отношение к природе

Познакомить детей со значением праздника; формировать понятия о культурном проведении праздника.

Осенний бал

опыт эстетического, эмоционально- нравственного отношения к природе

Осенний бал

17.10.15г.

К/ч. «Зачем надо учиться»

Ценностное отношение к учебной культуре

Формировать у детей осознанного отношения к учебе; воспитание уважения к себе

Беседа

Диспут тестирование

Интерес к учебе, творческая активность

Наркомания- чума 21 века

ФАП

23 10 2015

Литературный вечер

Ценностное отношение к творчеству писателей

Формирование у детей интереса к чтению; познакомить с юбилейными датами писателей;

викторина

Интерес к чтению; любовь к литературе

Литературный вечер

24.10.15г.

клас. час «Гербы России»

Ценностное отношение к государственным символам.

формировать у учащихся чувства патриотизма, гордости за страну, уважение к государственным символам

Беседа

интерес к государственным символам.

30.10.15г.

100-летие со дня рождения К.М.Симонова

Ценностное отношение к творчеству К.М.Симонову

развитие читательских умений учащихся; развивать интерес к формированию интеллектуальных умений, желание читать

вечер

Любовь к литератуле

100-летие со дня рождения К.М.Симонова

31.10.2015

К/ч «Вот я какой»

Ценностное отношение к культуре самоидентификации

Беседа тестирование

Самопознание

07.11.15г.

Праздник «Моя семья»

Ценностное отношение к своей семье

сохранение и развитие чувства гордости за свою семью, воспитывать уважительное отношение к старшему и младшему поколению

Праздник

Первоначальные умения видеть красоту в праздниках

Родители

14.11.15г.

К/ч «Государство и права детей»

сформировать представления у детей об их правах и обязанностях.

Повышение социально - правовой компетентности посредством обучения навыкам реализации своих прав и обязанностей. Способствовать формированию активной гражданской позиции.

Беседа

Первоначальные знания об установленных и охраняемых государственной властью норм и правил, которые регулируют отношения между людьми.

18.11.15г.

ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни:

выработать у детей привычку соблюдать санитарно-гигиенические правила

Беседа

знание и выполнение санитарно-гигиенических правил, соблюдение здоровьесберегающего режима дня.

«Профилактика гриппа»

Воробьёвский ФАП

20.11.15г.

«Я ребенок - я человек!»

Представления у детей об их правах и обязанностях.

Расширить и углубить знания детей по права, и обязанностям.

Конкурс

Способствовать формированию активной гражданской позиции

Воробьевский Д. К.

21.11.15г.

К/ч «В тебе взрослеет гражданин»

Представления у детей об их правах и обязанностях.

Расширить и углубить знания детей по права, и обязанностям.

Беседа

Способствовать формированию активной гражданской позиции

25.11.15г.

Праздник посвященный Дню матери

Ценностное отношение к старшим.

способствовать улучшению взаимоотношений в семье, укрепить в душе учащегося любовь к матери, уважение к женщине. Расширение кругозора ребёнка, совершенствование его творческих способностей, актёрского таланта.

Конкурсно-игровая программа для детей и родите-лей ко Дню матери

бережное, гуманное отношение к маме.

Праздник, посвященный Дню матери «С праздником, мама!».

28.11.2015

К//Ч «Традиции нашей семьи»

Ценностное отношение к семье

способствовать улучшению взаимоотношений в семье, укрепить в душе учащегося любовь к близким

Творческий проэкт

Бережное отношение к семье и ее традициям

05.12.15г.

К/ч «Битва под Москвой»

Ценностное отношение к России, своему народу

Познакомить детей с периодом битвы под Москвой в 1941году, с жизнью москвичей в тылу.

Беседа

сформировать представления о народах России, об их общей исторической судьбе, о единстве народов нашей страны;

сформировать элементарные представления о национальных героях и важнейших событиях истории России и её народов;

Битва под Москвой

10.12.2015

Соревнования по баскетболу

соревнование

Соревнования по баскетболу

12.12.15г.

К/ч «9 декабря - День Героев Отечества»

Ценностное отношение к России, своему народу

Познакомить детей с пионерами героями

Беседа

сформировать представления о юных героях России, о единстве народов нашей страны;

сформировать элементарные представления о важнейших событиях истории России и её народов;

День Героев Отечества

19.12.15г.

к/ч «Мир толерантности»

Ценностное отношение к окружающим людям

Познакомить детей с понятием толерантность

Экскурсия в мир толерантности

Принятие людей такими какие они есть

26.12.15.

Кл.час. «Режим дня-основа жизни человека»

ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни:

выработать у детей привычку соблюдать режим дня;

- воспитывать аккуратность, организованность, трудолюбие;

- учить делать выводы;

- прививать умение правильно распределять время на работу и отдых;

- учить ценить время.

Беседа-игра

знание и выполнение санитарно-гигиенических правил, соблюдение здоровьесберегающего режима дня.

25.12.15г.

Праздник «Новогодняя карусель»

Постижение ценностей национальной истории и культуры

создание благоприятного психологического климата в классном коллективе;

воспитание уверенности в себе;

формирование умения свободного общения.

Утренник

Постижение ценностей национальной истории и культуры

Новогодний утренник

декабрь

«Спешите делать добро»

Ценностное отношение к труду, эстетике труда

Формировать творческие способности, воспитывать стремление совершать добрые дела.

Воспитание нравственных и эстетических чувств; первоначальных трудовых навыков

Акция «Спешите делать добро»

декабрь

«Снежная фигура:СНЕГОВИК»

Ценностное отношение к труду, эстетике труда

Формировать творческие способности, воспитывать стремление совершать добрые дела.

Воспитание нравственных и эстетических чувств; первоначальных трудовых навыков

Акция «Снежная фигура»

декабрь

Работа в мастерских Деда Мороза

Ценностное отношение к труду, эстетике труда

Формировать творческие способности, воспитывать стремление совершать добрые дела.

Воспитание нравственных и эстетических чувств; первоначальных трудовых навыков

Работа в мастерских Деда Мороза

13.01.2016

Доброжелательность и грубость

Доброжелательность и дружба

16.01.16.

К/ч. «Добру откроются сердца»

ценностное отношение к обществу

Формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся. Воспитывать культуру общения друг с другом, самовоспитание личности ребёнка.

Беседа проэкт

Уважительное отношение к людям.

16.01.2016

Гиревой спорт

Гиревой спорт

23.01.16г

К/ч. «Счастливый случай»

Ценностное отношение к старшему поколению

совершенствование духовно - патриотического развития учащихся, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны, способствовать развитию мышления и познавательной активности.

Игра

сформировать начальные представления о народах России, об их общей исторической судьбе, о единстве народов нашей страны;

сформировать элементарные представления о национальных героях и важнейших событиях истории России и её народов;

День снятия блокады города Ленинграда 1944г.

24.01 2016

Календарь памятных дат. День снятия блокады Ленинграда 1944

Ценностное отношение к истории своего народа

Календарь памятных дат. День снятия блокады Ленинграда 1944

30.01.16г.

К/ч. «Что такое мой характер» тест на конфликтность

Ценностное отношение

развивать фантазию детей

Беседа,тестировани

Сформировать представление о характере

январь

Настольный теннис

Настольный тенис

05.02.16г.

К/ч. «День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск под Сталинградом 1943г.»

Ценностное отношение к России, своему народу ,народным традициям, старшему поколению

Показать значение Сталинградскойбитвы (17.07.1942 г. - 02.02.1943г.) в исходе Великой Отечественной войны. Воспитать любовь к Родине, уважительное отношение к исторической памяти народа. Способствовать формированию патриотизма

Беседа

сформировать представления о народах России, об их общей исторической судьбе, о единстве народов нашей страны;

сформировать представления о национальных героях и важнейших событиях истории России и её народов;

День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск под Сталинградом 1943г.

06.02.16.

К/ч. «О России надо говорить»

Ценностное отношение к России, своему народу ,народным традициям, старшему поколению

Воспитать любовь к Родине, уважительное отношение к исторической памяти народа. Способствовать формированию патриотизма

Час поэзии

сформировать устойчивое, уважительное отношение к родной стране, стремление больше знать о своей Родине. Создать эмоционально-положительную основу для развития

патриотических чувств; Развивать кругозор учащихся, обогащать их словарный запас,

развивать нравственно - эстетические чувства детей.

13.02.16.

К/ч. «современная мода и здоровье»

ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни:

формирование здорового образа жизни, развитие физических качеств воспитание коллективизма, взаимовыручки, чувства товарищества.

Игра

беседа

сформировать здоровый образ жизни;

15.02.16

«Боль моя-Афганистан»

«Боль моя-Афганистан»

20.02.16г.

Праздничное поздравление для мальчиков «Юные солдаты отчизны»

Ценностное отношение к России, своему народу, народным традициям, старшему поколению

воспитывать коммуникативные умения учащихся, положительные эмоции;

-воспитывать уважение, любовь и гордость за страну.

вечер

сформировать начальные представления о героях России, о единстве народов нашей страны; развить интерес к подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях;

Праздничное поздравление для мальчиков «Юные солдаты отчизны»

20.02.16

День ЗДОРОВЬЯ «Со спортом жить-здоровым быть»

ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни:

формирование здорового образа жизни, развитие физических качеств воспитание коллективизма, взаимовыручки, чувства товарищества.

Веселые старты, беседа, викторина

развить интерес к подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях;

День Здоровья.

25.02.16

Соревнования по ОФП

Ценностное отношение к здоровью

формирование здорового образа жизни, развитие физических качеств

соревнование

развить интерес к подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях;

Соревнования по ОФП

февраль

Акция «Протяни руку помощи»

Ценностное отношение к старшему поколениб

Акция «Протяни руку помощи»

27.02.16г.

Кл. час «Как прекрасен этот мир»

Ценностное отношение к прекрасному

Дать определение понятию «прекрасного»; развить представление учащихся о добре и зле; воспитывать стремление совершать добрые дела.

Беседа

Первоначальные умения видеть красоту в поведении, поступках людей

04.03.16г.

Вечер, посвященный 8марта

Ценностное отношение к старшим.

Формировать понятие значения календарной даты; способствовать развитию творческих способностей, умений декламировать, петь, рисовать, танцевать, проявлять фантазию.

Праздник

бережное, гуманное отношение к мамам

Вечер, посвященный 8марта

12.03.16г.

Кл.час «В здоровом теле - здоровый дух»

Ценностное отношение к ЗОЖ

концентрировать внимание учащихся на ценностях здоровья и долголетия; помочь учащимся задуматься о необходимости быть здоровыми, приобщения к здоровому образу жизни; развивать творческие способности, память, внимание, познавательный интерес;

Беседа

сформировать устойчивые навыки здорового образа жизни, гигиены питания, принципах безопасного и качественного питания; воспитывать ответственное отношение учащихся к своему здоровью.

Единый Кл.час «В здоровом теле - здоровый дух»

17.03.16

Соревнования по стрельбе из пневматического оружия

Ценностное отношение к зож

Сплочение коллектива , спортивный дух

соревнование

Воспитать спортивный дух

Соревнования по стрельбе из пневматического оружия

18.03.16г.

Кл.час « Крым и Севастополь в составе РФ»

Ценностное отношение к России, своему народу, к народу других национальностей

Формирование потребности патриотических чувств

Беседа

воспитывать уважение к людям другой национальности, другой веры. Учить жить в мире и согласии.

Тематический урок, посвященный вхождению Крыма и Севастополя в состав РФ

25.03.16г.

«Папа, мама, я -спортивная семья»

ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни:

обучение коллективному взаимодействию детей и родителей, пропаганда здорового образа жизни.

Соревнования

развить интерес к подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях;

Соревнования «Папа, мама, я - спортивная семья»

09.04.16г.

Кл.час «Вежливость-царица наук»

ценностного отношения к окружающим, к обществу

Формировать уважительное отношение к одноклассникам.

учить находить компромисс в решении конфликтных ситуаций; учить анализировать себя и свои поступки, развивать мышление, самооценку, речь. Воспитывать уважительное отношение к окружающим

Беседа

сформировать толерантное и уважительное отношение к одноклассникам.

научить находить компромисс в решении конфликтных ситуаций; научить анализировать себя и свои поступки, развивать мышление, самооценку, речь.

10.04.16

Первенство школы по футболу

Формировать ценностное отношение к зож

Сплочение коллектива

соревнование

Первенство школы по футболу

15.04.16

«Ученик года»

Воспитание трудолюбия, творческого отношения у учебе

конкурс

Конкурс «Ученик года»

16.04.16г.

Кл.ч «Загрязнение села-угроза здоровью»

Викторина «В мире интересного»

Ценностное отношение к природе, окружающей среде

Воспитывать внимательное отношение к природе; формировать стремление оберегать и проявлять заботу о природе, развивать чувство ответственности за природу и жизнь диких животных.

беседа

Опыт эстетического, эмоционально-нравственного отношения к природе

12.04.16г.

День космонавтики

Ценностное отношение к России, своему народу

Познакомить детей с праздником « Днем космонавтики. Научить высказывать свои мысли. Прививать уважение к истории России, воспитывать чувство гордости за свою страну.

выпуск газеты

сформировать начальные представления о героях России, о единстве народов нашей страны;

День космонавтики

апрель

Неделя добра

Воспитывать нравственные чувства и этического сознания

Неделя добра

23.04.16г.

Кл.час «Честь и честность»

ценностного отношения к д-н культуре

Прививать культуру поведения , понятия «честь» «честность»

беседа

сформировать умение

24.04.16

Общешкольное род.соб. «Школьный калейдоскоп»

Ценностное отношение к учебному труду

Подвести итоги совместной деятельности учителя, учащихся и родителей за учебный год; способствовать развитию инициативы родителей и учащихся , умению общаться и формированию культуры взаимодействия.

Род.собрание

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни

Общешкольное род.соб. «Школьный калейдоскоп»

30.04.16г.

Профилактические прививки

Ценностное отношение к здоровью

Учить детей бережно относится к здоровью

лекция

Формирование бережного отношения к здоровью

ФАП

29.04.16г.

Акция «Чистая душа-чистая планета»

Ценностное отношение к труду.

формировать у учащихся понимание важности доброго отношения к окружающим людям,

развивать представления о добре и зле,

воспитывать стремление совершать добрые дела

уборка территории

Навыки трудового творческого сотрудничества со сверстниками и взрослыми; первоначальный опыт участия в различных видах общественно полезной и личностно значимой деятельности.

Акция «Чистая душа-чистая планета»

05.05.16

«Вдовы ветеранов живут рядом»

Ценностное отношение к старшему поколению, трудолюбие

Воспитание гражданственности

акия

отношение к старшему поколению, трудолюбие

Акция«Вдовы ветеранов живут рядом»

07.05.16

Клас. час. «Победе посвящается»

Ценностное отношение к России, своему народу

Воспитание у учащихся чувства уважения и благодарности к подвигу участников Великой Отечественной войны 1941 - 1945г.

Беседа

сформировать представления о героях России, о единстве народов нашей страны;

09.05.16г.

Ценностное отношение к России, своему народу

Почтить память погибших односельчан и всего советского народа.

Митинг

сформировать начальные представления о героях России, о единстве народов нашей страны;

Митинг у обелиска погибшим солдатам.

12.05.16

Ценностное отношение к ЗОЖ своему здоровью,

Способствовать усвоению ЗОЖ, воспитывать любовь к спорту

сформировать здоровый образ жизни

Старты Надежд

14.05.16г.

Педагогическое исследование.

Ценностное отношение к прекрасному

способствовать воспитанию такого нравственного качества личности, как честность, необходимого не только для взаимоотношений между людьми, но и, прежде всего, для самой личности.

Педаго-гичес-кое исследование.

умения видеть красоту в поведении, поступках людей

21.05.16г.

Кл.час «Забыть нельзя, вернуть не возможно»

Ценностное отношение ксемье,

Показать что память семьи в фотографиях

Беседа, фотовыстовка

Первоначальные умения видеть красоту

28.05.16г..

Кл.ч. Вот и стали мы на год взрослее

Ценностное отношение к учебному труду

Подвести итоги совместной деятельности учителя, учащихся за учебный год; способствовать развитию инициативы учащихся , умению общаться и формированию культуры взаимодействия.

беседа.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни

май

Ценностное отношение к истории своего родного края.

Формирование потребности патриотических чувств

Экскурсия

Воспитывать любовь к своему родному краю

Экскурсия в районный музей