Сценарий для Дня Учителя

Учитель! Нестареющее слово!
Свежо всегда и вечно будет ново!
Пока земля кружится во Вселенной,
Профессия учителя нетленна!

Презентация 1 и вальс.

(все ученики на сцене)

ВСЕ: - Здравствуйте, дорогие учителя!

-Добрый день, наши любимые преподаватели и работники школы!

-Мы рады приветствовать вас в этом зале!
- Сегодня в нашей школе большой праздник, который мы назвали «Учитель - это не профессия, учитель - это призвание!».

- Отчего же такое интересное название?

1-й А кто на вечный детский вопрос: "А почему?" учил нас искать ответ самостоятельно?
Учитель (хором)

2-й Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за урок то, что укладывалось годами?
Учитель (хором)

1-й Кто придумывает нам 7-8 часовые домашние задания, отвлекая от вредного влияния улицы и телевизора?
Учитель (хором)

2-й Кто и дня не может прожить без наших родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях?
Учитель

1-й Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (естественно роль идет о перегрузках)? Кому?
Учителю.

Расталкивая всех выходят бабки

Цветочек - Матрена, слышь??? Слышь чо говорю, Матрена!?!?
Матрена - Чо орешь? Слышу я, слышу!
Цветочек - Дык говорят шо сегодня праздник! Слыхала???
Матрена - Праздник? Какой праздник, Цветочек? Не слыхала ни чо я
Цветочек - День Учителя!
Матрена - А те то зачем? Стара ты в школу... Да и первоклашек давно уже набрали...
Цветочек - Куда послали?
Матрена - Да набрали, говорю, наб-ра-ли!
Цветочек - Так и я говорю - наврали! Говорили что учителям премию, этими, как их, а баксами давали!!! А я и говорю - наврали! А одной вообще сказали, награду - дачу в Испании принимай!
Матрена - Не донимай! Не донимай!
Цветочек - Кого понимай? Я понимай? Ты лучше сама понимай.
Матрена - Да понимаю я все, понимаю. А чо тебе за дело-то до учителей???
Цветочек - Да просили меня, намедни, в школе попреподавать
Матрена - Чо те давать?
Цветочек - Да не давать, а ПРЕ-ПО-ДА-ВАТЬ!!!
Матрена - А....учить значит!!! Ну а ты чо?
Цветочек - А чо я? Я б чо!!! Если б преподавать начала, я б им показала! В угол - гороха бы насыпала! Тех кто балует на горох бы ставила! Они бы у меня ух!!!
Матрена - А чо...(поправляет под платком свои уши) нормальные у меня ухи...нормальные...
Цветочек - Да и ухи я б им точно надрала!!! Я бы еще им ремнем - ух!!! (крутит ремнем над головой) Меня б точно дачей в Испании наградили за такую работу!
Матрена - Ага....точно....точно!!! Походом в прокуратуру тебя наградят!!!
Никитична - Да отстань ты, старая. Дай хоть помечтать!

Таким горе-педагогам,
Перекрыты все пути!
Надо лаской и терпеньем
К сердцам школьников идти!

Трудно нас всех воспитать,
Да и знания нам дать.

(выступление малышей)

Матрена. Молодцы то какие!

Цветочек. Достойна смена нашим выпускникам-то растет! И петь умеют, и танцевать, и стихи читать и побаловаться успевают!

Матрёна. Иш расходилась-то, развыступалась! Небось, на репетициях целыми днями? Тебя дома-то видят?
Цветочек Да что меня… А вот у учителок проблемы

На сцене - хор учителей. Завуч несколько в стороне.

Соло: Муж меня на рассвете разбудит,

И с работы встречать ночью выйдет,

Очень редко меня дома видит,

И как выгляжу, скоро забудет.

ВСЕ: (на мотив "Первым делом - самолеты")

Все потому, все потому,

Что ты учитель,

И школа твой , школа твой

Родимый дом,

Первым делом,

Первым делом научите,

Ну, а муж, семья и .....

Завуч: Все потом, потом, потом.
Все: Как отдохнуть, поесть охота...
Завуч: Работать, девочки, работать.
Все: Нам лишь работу подавай
Завуч: А хлеб?
Все: Не надо! А что на завтрак там у нас?
Завуч: Олимпиада!
Все: И конференция в обед!
Завуч: Это не шутка!
Все: Ну а на ужин?
Завуч: Ужин вреден для желудка!

. На сцене Цветочек и Матрёна.
Цветочек. Ой, бедные, жалко мне их…
Матрёна. Зато стройные какие! Но несладко, конечно.
Цветочек. Ещё бы, на уроках такого наслушаешься - уши вянут…

Калейдоскоп уроков
звук звонка
Урок истории.
- Оля, ответь что такое натуральное хозяйство.
Ученик. Натуральное хозяйство - это такое хозяйство, где есть овцы, козы, кошки, собаки для личного употребления.

Урок русского языка
Ученик. Татьяна Михайловна, а как пишется слово "абсолютный"?
- Коля, возьми словарь и посмотри.
Ученик (смотрит в словарь) Нет здесь такого слова.
- Как это нет? А на какую буквы ты смотришь?
Ученик "Ну, конечно, на "о".

Урок физики

Учитель: Тема очень сложная и важная, поэтому напрягите мозги. Итак, решаем задачу. Белку с полными лапками орехов посадили на гладкий горизонтальный стол и толкнули по направлению к краю. Приближаясь к краю стола, белка почувствовала опасность. Она понимает законы Ньютона и предотвращает падение на пол. Каким образом?
Ученик. Если белка не дура, то она быстро грызет орехи и тормозит на мелкой скорлупе, как на песке по льду, хотя, конечно, получит по ушам за поцарапанный стол.

Урок математики
Учитель: Все номера задач записаны на доске. Решайте. Кому мало задач - подходите, я озадачу.
Ученица (тянет руку)
Учитель: - ___________, зачем тянешь руку? Ты уже решила?
Ученица - Да нет. Это я маникюр сушу.
Учитель - Скажи мне, Женя, почему ты всё время какой-то сонный?
Ученик: - А это во мне таланты дремлют.
Учитель: - Что больше гипотенуза или катет?
Ученик: - Смотря как треугольник поставить.
Учитель: - Дети, сколько будет 7-ю 8?
Ученик 78!
Учитель: Да? А сколько будет 8-ю 7?
Ученик 78!
Учитель: Как так?
Ученик От перестановки сомножителей произведение не меняется!
Учитель: Что за ученики нынче пошли? Раз им объяснила, второй, третий, ... уже сама все поняла, а они никак не понимают! Ладно. Возьмите дневники и запишите задание на дом: последние три задачи на странице 109, затем вся 110-я страница, первые двенадцать задач на 111-й...
Ученица Бедный папочка! Опять без выходного останется.
звенит звонок

Урок химии
Учитель: - Дети, ваше время закончилось, давайте оценивать результаты. Маша, какого цвета у тебя жидкость?
Ученик - Красного
Учитель: - Молодец, Маша, пять. А y тебя, Дима?
Ученик - Оранжевого.
Учитель: - Молодец, Дима, четыре. А у тебя, Максим?
Ученик - Черного.
Учитель: - Ложи-и-и-и-и-и-сь!..
звенит звонок

Урок зарубежной литературы
Ученик (бубнит) Сижу за решёткой в темнице сырой…
Учитель: Коля, ну как ты читаешь! Надо же с выражением!
Ученик Оксана Анатольевна! какие выражения! Это же Пушкин!!!
Учитель: Кто такой Евгений Онегин?
Ученик Не знаю
Учитель: А Чацкий?
Ученик Не знаю.
Учитель: Та-ак, значит, ты у нас никого не знаешь...
Ученик Почему никого? Шварца знаю, Силвестра Сталлоне, Чака Норриса...
Учитель И с этими знаниями ты собираешься жить ?
Ученик А где это?
Учитель: Да, дело безнадёжное. Да, кстати, я всё забывала вам сказать! (на экране появляется надпись) "В студеную зимнюю пору" пишется раздельно, а точка перед ру - не ставится...(встуденуюзимниюпо.ру)
звенит звонок.

Матрёна Да-а-а…
Цветочек А вот когда я училась в школе, тоже была такая.
Матрёна (поёт) Триста лет тому назад…
Цветочек На себя посмотри… (подсовывает ей зеркальце, Матрёна вскрикивает от испуга). Вот видишь, какие перемены!
Матрёна Давай уж лучше о перемене.

Цветочек. Конечно лучше о перемене! Как выйдешь на перемену в коридор, так глаза-то в разные стороны-то и разбегаются. Кругом не ученицы, а одни модели.

Матрена. А у меня есть ишо одна модель, ща покажу.

Выносят модель двоечника.

Учитель: Модель двоечника начала 21 века, выполнена в натуральную величину. Внешне она ничем не отличается от хорошего ученика, но зато внутренне...
(Показывают на голову)
- Что это, по-вашему?
Все: голова.
Учитель: - А что вы знаете про голову?
1 ученик (подымает руку). Одна голова хорошо, а две лучше.
Двоечник: - Ха-ха-ха! Вам и одной моей хватит, чтоб у всех голова кругом пошла!
Учитель: - Пойдем дальше. Это два уха. Зачем два?
Двоечник: - Чтоб в одно влетело, а в другое вылетело...
Учитель: - Глаза даны...
Двоечник: - Зыркать в чужие тетради. Списал - порядок!
Учитель: Вот это рот. Зачем? Чтобы говорить...
Двоечник: - А я не выучил! А я тетрадь забыл!... За что двойка?
Учитель: - Пойдем дальше. Это руки пом...
Двоечник: - А что это вы так мало про мои руки? Про руки отличника вы много говорили. Да от моих рук и ног весь класс и вся школа рыдают: выбитые стекла, сорванные уроки, дерганье за косы, отвинчивание гаек у стульев и столов, исписанные столы, записки во все стороны - моих рук дело...
Учитель: - Твоих, твоих... Вопросы есть
Двоечник: - А мы уйдем из школы, такие еще останутся?
Учитель: - Желаем вам, чтоб это был последний двоечник в вашей школьной жизни (уносят, он сопротивляется).
Двоечник: - Я и сам уйду! Взяли моду критиковать...

Сценка "Родительское собрание"
Учитель: - Дорогие товарищи родители. Мы пригласили вас сегодня затем, чтобы сообщить о новых безобразиях, учиненных вашими детьми.
Родитель: Дорогие товарищи учителя, наши дома стоят рядом с вашей школой, и мы своими глазами видим, что позволяют себе ваши ученики.
Учителя. Ваши дети.
Родители. Ваши ученики.
Учит. Интересно, а кто это приносит из дома мобильники с ужасными звуками и включает их на уроке?
Родит. А кто заставляет детей пилить дома ножки стульев, якобы выполняя домашнее задание по труду?
Учит. А что делать, если все домашние задания вы выполняете за своих детей?
Родит. Задаете дурацкие задания и хотите, чтобы дети от этого умнели!
Учит. Ах. какие мы хорошие! Интересно только, на сколько наших десяток хватает вашей получки для поощрения детей?
Родит. А наши расчеты с детьми вас не касаются.
Учит. А вы видели, что ваши дети сделали со стенками школы.

Родит. Правильно, а кто их писать-то научил.
Учит. Так вот не мешало помощь школе оказать в благоустройстве территории
Родит. Правильно, правильно, а то приезжаешь за ребенком, машину поставить негде, что за дела? Давно пора стоянку организовать.

Учит. Вот и сделайте, ваши дети.
Родит. Нет уж, ваши ученики...
Все учителя: Ваши дети.
Все родители: Ваши ученики..
Цветочек Стоп, ничья, вопрос остался открытым.
Матрёна Вечный спор между родителями и учителями, и никогда он не кончится… (поёт, а Цветочек танцует)

А я все чаще замечаю, (2 раза)
Что этот спор ответа не родил
О нас детки не мечтают - (2 раза)
Им нас компьютер заменил.
ПРИПЕВ:
Что было вчера - позабыть уж пора
С завтрашнего дня, с завтрашнего дня.
И в школе, в семье и, в общем, везде
Нужны мы детворе, нужны детворе

Выходят все большие с цветами, маленькие с шарами.
стихи

И пусть сегодня город не расцвечен.
Пусть не гремят фанфары и салюты, -
В душе особой радостью отмечен,
Он дорог всем бесспорно, абсолютно -
Вместе: День учителя!
Она: Дорогие наши учителя, еще раз примите наши самые искренние поздравления с праздником

Финальная песня с клипом.

Он: от всех бывших, настоящих и будущих учеников.

Она: Примите эти цветы от ваших выпускников: рыжих и блондинов.
Он: Брюнетов и сложноцветных...
Она: Вихрастых и причесанных...
Он: Послушных и, мягко говоря, не очень...
Она: Отличников и, мягко говоря, не очень...
Вместе: Но зато очень-очень вас любящих!

Клип (пока дарят цветы)