«День святого Валентина»

ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА.

Составил: Борханов Ф.Ф

Цель:

• Дать информацию об истории этого праздника;

• Вызвать интерес к «вечным» проблемам: любовь, счастье, взаимопонимание;

• Настроить воспитанников на размышления о будущей семейной жизни;

• Вызвать особенное, лирическое настроение

Воспитанник (читает стихотворение Роберта Рождественского «Все начинается с любви» 2-х языках):

Все начинается с любви…

Твердят: «В начале было слово».

А я провозглашаю снова:

Все начинается с любви!

Все начинается с любви:

И озаренье, и работа,

Глаза цветов, глаза ребенка -

Все начинается с любви.

Все начинается с любви.

С любви! Я это точно знаю.

Все, даже ненависть - родная

И вечная сестра любви.

Все начинается с любви:

Мечта и страх, вино и порох.

Трагедия, тоска и подвиг -

Все начинается с любви.

Весна шепнет тебе: «Живи».

И ты от шепота качнешься.

И выпрямишься. И начнешься.

Все начинается с любви!

Воспитатель: Сегодня 14 февраля, самый «сердечный» день календаря - праздник всех влюбленных День Святого Валентина. Давайте познакомимся с историей создания этого праздника. На англ.яз.

Воспитанник: Этот праздник не имеет глубокой религиозной основы. Он связан с трогательной и печальной историей двух влюбленных.

В III веке нашей эры римский император Клавдий II издал указ, запрещающий людям жениться. Он считал, что брак удерживает мужчин дома, а их предназначение быть хорошими солдатами и отважно сражаться за Рим. Молодой христианский священник Валентин не внял указу и тайно венчал юных влюбленных. Обнаружив эти «антигосударственные» женитьбы, император повелел заключить нарушителя в тюрьму и потом казнить.

В тюрьме Валентин, лишенный священных книг, разнообразил свой вынужденный досуг тем, что писал записки дочери тюремщика. Видимо, и записки были хороши, и дочка. Молодые люди полюбили друг друга. Перед казнью, 14 февраля 270 г., он послал девушке прощальную записку с подписью «Твой Валентин», которая впоследствии стала означать вечную привязанность и верность. А дата смерти священника, венчавшего влюбленных на суровые препятствия и не увидевшего собственного счастья, навеки осталась в памяти людей. Прах его был погребен в церкви Св. Праксидиса в Риме, ее ворота стали называть «вратами Валентина».

Воспитатель: Что такое любовь?

Любовь - это яростный всплеск.

Любовь - это бурный поток.

Любовь - это глаз твоих блеск.

Любовь - это чудный цветок.

Любовь - это клекот орлов.

Любовь - это шторм и волна.

Любовь - это колокол, зов.

Любовь - это радость, весна.

Любовь - это зло и беда.

Любовь - это зависть и ложь.

Любовь - это в небе звезда.

Любовь - это солнце и дождь.

Любовь - это казнь и палач.

Любовь - одиночества лед.

Любовь - это первенца плач.

Любовь - это жизни полет.

Любовь - это грусть и печаль.

Любовь - это нежность и боль.

Любовь - это синяя даль.

Любовь - это к сердцу пароль.

Любовь - это пламя костра.

Любовь - это песнь соловья.

Любовь - это счастья пора.

Любовь - это мы - ты и я…

В День Святого Валентина было принято посылать своим любимым и друзьям «валентинки» - письма с признаниями в любви и дружбе.

Воспитатель:

Пока жива, с тобой я буду -

Душа и кровь неразделимы, -

Пока жива, с тобой я буду -

Любовь и смерть всегда вдвоем.

Ты понесешь с собой повсюду -

Не забывай меня, любимый,

Ты понесешь с собой повсюду

Родную землю, милый дом.

Воспитанник:

Но если мне укрыться нечем

От жалости неисцелимой,

Но если мне укрыться нечем

От холода и темноты?

Воспитатель:

За расставаньем будет встреча.

Не забывай меня, любимый.

За расставаньем будет встреча,

Вернемся оба - я и ты.

Воспитанник:

Но если я безвестно кану -

Короткий свет луча дневного,-

Но если я безвестно кану

За звездный пояс, в Млечный дым?

Воспитатель:

Я за тебя молиться стану,

Чтоб не забыл пути земного,

Я за тебя молиться стану,

Чтоб ты вернулся невредим.

Воспитанник:

С любимыми не расставайтесь!

Воспитатель:

С любимыми не расставайтесь!

Вместе:

С любимыми не расставайтесь!

Всей кровью прорастайте в них!

Воспитанник:

И каждый раз навек прощайтесь!

Воспитатель:

И каждый раз навек прощайтесь!

Вместе:

И каждый раз навек прощайтесь,

Когда уходите на миг!

Оказывается, все мы разные. Но всем нужна семья, в которой царила бы любовь. (читает стихотворение Л.Татьяничевой «Три признания в любви»):

В праздничном блеске весеннего дня

Подруга мне говорила:

_Прекрасный возлюбленный у меня.

Любит, как бог Ярила!-

Летом, в тени молодых ветвей,

С нею мы встретились снова:

Хороший отец у моих детей:

Душу отдаст за любого.-

Вьюга снегами поля замела,

С подругой мы вновь повстречались.

Верного друга судьба мне дала.

Нам вместе и старость не старость.

Сколько же влюбленных осталось в истории на века, просто трудно себе представить! Предлагаю вам принять участие в конкурсах, а победители получат призы.

1. Конкурс «Назови как можно больше влюбленных». Поможет нам в этом литература всего мира и всех времен. (Орфей и Эвридика, Отелло и Дездемона, Ромео и Джульетта, Татьяна и Евгений Онегин, капитан Грей и Ассоль и т.д.).

2. Музыкальный конкурс. Сколько песен сложено о любви - просто невозможно себе представить! Попробуйте пропеть хотя бы по несколько строчек из песен, в которых говорится о любви.

3. Конкурс на самое оригинальное объяснение в любви. Как, бывало, в прежние времена умели красиво объясниться в любви! Помните:

Я вас любил, любовь еще, быть может,

В душе моей угасла не совсем…

Но пусть она вас больше не тревожит -

Я не хочу печалить вас ничем.

Скажите, чьи это стихи? Конечно, это божественный Пушкин. Теперь такого не услышишь. Но объясниться в любви мы тоже можем. Правда, сегодня это будет лишь игра. Добровольцы, предлагаю вам признаться в любви:

• к школьной доске;

• стулу;

• стакану чая;

• гитаре;

• к подушке.

Желаю всем влюбленным беречь это хрупкое чудо - любовь.

Озвучивание мультфильмов

Кто больше получил Валенитинки

Оригинальная стенгазета

4