Классный час по теме Читательская конференция по сказке Андерсена Оле Лукойе

Отчетная читательская конференция
по сказке Ганса Христиана Андерсена «Оле Лукойе»

Цель: привлечение к чтению, формирование коллективного читательского мнения, воспитание у ребят умения анализировать прочитанное, высказывать и защищать своё собственное мнение, если оно отличается от коллективного, вести обучение выразительному чтению, сделать вывод о важности, значимости книги и чтения в жизни каждого человека.

Оформление: плакат «Читательская конференция по сказке Ганса Христиана Андерсена «Оле Лукойе», стенгазета «Дерево достижений», книжная выставка сказок Ганса Христиана Андерсена, рисунки детей по сказке «Оле Лукойе», поделки детей по сказке «Оле Лукойе», портрет Г.Х.Андерсена, запись песни об Оле Лукойе, песни «Читайте, читайте».

Предварительная подготовка: проведение конкурса рисунков по сказке Ганса Христиана Андерсена «Оле Лукойе», час творчества, посвящённый изготовлению поделок по сказке «Оле Лукойе», выпуск стенгазеты «Дерево достижений», в которой отражены читательские успехи детей(количество прочитанных книг, скорость чтения, разгаданные литературные кроссворды, реклама сказок Андерсена, которые дети ещё не читали) ответы читателей на вопросы анкеты о том, какая книга была у них любимой в раннем детстве и какая является любимой сейчас, подготовка к рассказу о сказке «Оле Лукойе», изготовление пригласительных билетов в виде бемажных зонтиков.

Ход конференции.

Звучит запись песни об Оле лукойе.

-Всем, добрый день! Ребята, у нас сегодня с вами необычная встреча с героем сказки. Кто этот герой вы мне скажите сами, отгадав загадку. Слушаем внимательно:

Загадка: Приходит он глубокой ночью,

И зонтик свой волшебный открывает.

Зонт разноцветный - сон ласкает очи,

Зонт чёрный - снов в помине не бывает.

Послушным детям - зонтик разноцветный,

А непослушным - чёрный полагается.

Он гном-волшебник, многим он известный.

А ну, скажи, как гном тот называется? (Оле Лукойе)

-Верно! Это Оле Лукойе! В какой сказке живёт Оле Лукойе?

-А кто написал сказку «Оле Лукойе»?

-Верно! Сказку «Оле Лукойе» написал великий сказочник Ганс Христиан Андерсен.

-Чтобы поговорить о великом сказочнике Гансе Христиане Андерсене и его сказке «Оле Лукойе», мы собрались с вами на читательской конференции.

-Ребята, а кто объяснит мне, что значит «читательская конференция»?

Словарная работа. Дети объясняют значение слов:

Читательская - от слова «читать», «читатель» (читателем называют людей, которые читают книги, ходят в библиотеку).

Конференция - собрание группы людей (в нашем случае людей, которые читают книги), в каком-то помещении (в нашем случае в школе в 3 классе) для обсуждения каких-то вопросов.

-Как вы думаете, что мы будем с вами обсуждать на нашей читательской конференции?

-Верно! Мы с вами сегодня поговорим о сказке Ганса Христиана Андерсена «Оле Лукойе». Здесь кроме нас присутствует наш библиотекарь, Татьяна Алексеевна. Она расскажет вам о Гансе Христиане Андерсене, о его необыкновенных сказках, которые любят читать не только дети, но и взрослые. Я надеюсь, что наша конференция пробудит в вас любопытство, вызовет интерес, вам захочется прочесть другие сказки Андерсена. Эти сказки помогут вам стать не только умнее, но и добрее и опытнее. Они помогут вам развивать ум и сердце, воспитают в вас благородство, милосердие и пристрастят вас к чтению.

-Я предоставляю слово Татьяне Алексеевне.

Рассказ библиотекаря Пикельгаупт Т.А. о сказочнике Гансе Христиане Андерсене, просмотр книжной выставки по его сказкам.

-Ребята, Т.А. сделала выписки из ваших читательских карточек о прочитанных вами книгах с начала учебного года. В стенгазете «Дерево достижений» отражены эти выписки. У нас объявлен конкурс «Золотая полка». Победителем этого конкурса станет тот, кто прочитает больше всех книг. Спешите читать, и вас ждёт приз!

-Вы, наверно, засиделись. Давайте немного подвигаемся. В классе спрятаны плакатики со словами к пословице. Найдите их, сложите из них пословицу и прочтите её.

Дети выполняют задание. На доске прикрепляют слова, составляют пословицу: «Кто много читает, тот много знает».

-Объясните, пословицу.

Дети дают объяснение пословице.

-Ребята, прочитав сказку «Оле Лукойе», мы с вами тоже узнали много нового, необычного, интересного.

-Вам понравилась сказка?

-Кто являются главными героями сказки?

-Кто такой Оле Лукойе?

-На ваших рисунках всюду присутствует Оле. Гриша даже сделал поделку - Оле Лукойе и его чудесные зонтики. Найдите отрывок, в котором сказочник описывает своего героя и предназначение зонтиков.

Чтение отрывка из сказки лучшим учеником.

-К кому по ночам приходил Оле со своими сказками?

-Какой зонтик раскрывал он для Яльмара?

-Сколько раз к Яльмару приходил Оле Лукойе?

-А какой сон Яльмара вам больше всего понравился?

-Что ж, судя по рисункам и поделкам, многим понравилось его путешествие на лодочке. Я здесь вижу и волшебное дерево на котором растут вкусные пышки, и аиста, которого спас Яльмар, и прекрасные ароматные цветы, и Яльмара, плывущего в лодке. Ребята, прочтите отрывки из сказки, которые вам больше всего понравились.

Дети читают поочередно отрывки, вместе с учителем обсуждают их.

-Ребята, эти события происходили с Яльмаром в действительности?

-А вам снятся такие чудесные сны?

-А хотелось бы, чтобы такой волшебник-гном тоже приходил к вам во сне и рассказывал удивительные истории?

-Вы любите путешествовать?

-Хотели бы отправиться в одно из таких путешествий с Оле Лукойе?

-Кого вы взяли бы с собой в путешествие?

-Ребята, у Оле Лукойе ещё много удивительных историй. Вы можете их прочесть, рассказать своим младшим сестрёнкам и братишкам, друзьям. Только не нужно забывать о том, что жил когда-то удивительный сказочник.

-Как звали сказочника?

-Какую необыкновенную сказку он подарил детям?

-Что бы вы пожелали Оле Лукойе?

-Наша конференция подошла к концу. Но мы не прощаемся с Гансом Христианом Андерсеном. Вы наверняка уже выбрали сказку, которую вам хотелось бы прочитать. Спешите читать, с книгой веселее, интереснее жить. До новых встречь.

Звучит песня «Читайте, читайте».