Внеклассная работа на тему: «Ана – бебаһа дуния»

    Бүгүн-8 март Хәлиқара аялларниң баһар мәйрими.Бу мәйрәм гөзәл Яркәнт  шәһиригә иллиқ,қуяш нурлири билән инсанларға хошаллиқ беғишлап,қәдәм тәшрип қилип кәлди.Улуқларниң улуғи,бүйүкләрниң бүйүги болған шу аниларниң можут болуп туруши пәрзәнт үчүн һәр күни мәйрәмдур.          Ана мәйрими-баһар нидаси,          Деңизда,тағларда әкис садаси.          Шу әзиз жанларға оқуп мәдһийә,            Күчәйгән һәр йәрдә мәйрәм наваси.Ана пәқәтла үчла һәриптин ибарәт,бу сөз қанчилик мәнаға егә десиңизчу? А...
Раздел Классному руководителю
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Пән мавзуси: «Ана - бебаһа дуния»

Тәрбийә саатиниң мәхсити: аниларни улуқлап,аниға болған чәксиз

муһәббәт,һөрмәт сезимлирини тәрбийәләш.

Аниларниң жәмийәттики орни вә әһмийити

тоғрисида чүшәнчә бериш.

Тәйярлиқ ишлири: мәйрәмгә ата-анилар,муәллимләр,һөрмәтлик

дәм елиштики устазлартәклип қилиниду.

Безәндүрүш: ана һәққидә иншалар,ибарә сөзләр,мақал-

тәмсилләр,шар,гүлләр

Тәрбийә саатиниң бериши.Киришмә сөз

Бүгүн-8 март Хәлиқара аялларниң баһар мәйрими.Бу мәйрәм гөзәл Яркәнт шәһиригә иллиқ,қуяш нурлири билән инсанларға хошаллиқ беғишлап,қәдәм тәшрип қилип кәлди.Улуқларниң улуғи,бүйүкләрниң бүйүги болған шу аниларниң можут болуп туруши пәрзәнт үчүн һәр күни мәйрәмдур.

Ана мәйрими-баһар нидаси,

Деңизда,тағларда әкис садаси.

Шу әзиз жанларға оқуп мәдһийә,

Күчәйгән һәр йәрдә мәйрәм наваси.

Анилар бизни дунияға яратти,бақти,өстүрди.Меңишни сөзләшни үгәтти.Аниларниң биз үчүн қилған түгимәс,пүтмәс әжрини аңлап көрәйлуқ.

1.Ким ойғитиду һәр таңда?

Анам

2.Ким тәйярлайду чай вә нанни?

3.Көйнәклиримизни ким тикип бериду?

4.Чачлиримизни ким тарайду?

5.Ким әркилитиду қозам,балам дәп?

6.Ким мәктәпкә узитиду?

7.Ким аманлиқни тиләйду?

Музикилиқ салам

Ана пәқәтла үчла һәриптин ибарәт,бу сөз қанчилик мәнаға егә десиңизчу?

Анидәк меһриван қайда,анидәк ғәм-гүзар қайда.Чүнки бизни шу қәдирлик анилар дунияға көзимизни ечип,һаятни тонутти.Мәктәп дегәнниң немә екәнлигини билдүрди.

Ана ким?

-Һаят бәргүчи? Шахниза

-Ана ким? Һимай қилғучи Зибуллам

-Бәхит соға қилғучи Шахмурат

-Ана ким?

-Қудрәтлик күч һәдийә қилғучи Қәлбинур

-Ана ким?

-Дост.Фируза

Әдәбий монтаж

  1. «Анамға салам»- Фируза

Анижаним, меһривансан нәқәдәр,

Пәрзәнт үчүн чин дилиңдин көйисән,

Балаң күлсә, тәң күлисән, һә әгәр

У қайғурса, сән йешиңни төкисән

Бүгүн сәндин жирақларда жүримән,

Сени ойлап, чоңқур хиял сүримән

Излар селип, қоруқ чүшкән үзүңни

Һәр кечә мән чүшлиримдә көримән.


  1. «Анам чириғи» Саһинур

Меһир отини жүрәккә йеқип,

Чоң қилдиң, ана, ақ сүтүң берип

Һадуқ көрмәстин, арзулап беқип

Туймай қапсәнғу кәткиниңни қерип

Хошаллиғимқа хошаллиқ қошуп

Қайғумни дайим бөлүп алаттиң.

Қанчә әркиләп қилсам теримәй

Бәлки шатлиққа толуп қалаттиң

  1. «Анамға тазим» Сабинас

Анижаним әзиз анижан

Сиз билән, шатлиғим жаһан

Шатлиғимға шатлиқлар қошуп

Бәхтим үчүн яшаң, сақ - аман!

Ей, қәлби нур меһри есил зат,

Сиз бәрдиңиз мениң үчүн һаят

Пәрванә боп, пәпиләп беқип,

Арминимға пүттиңиз қанат



  1. «Анижаним» Малика

Бәхтим пүтүн, сиз билән һәр дәм

Көзлиримгә қонмас һәргиз нәм.

Бәхтим шуки ижадим билән,

Ана сизни хошал әйлисәм.

Бу һаятта яшай, сиз билән,

Чечәк етип, яшнай сиз билән.

Пәрвазлири йүксәк нахшамни,

Анижаним, башлай сиз билән.

Музикилиқ салам.Дильшат нахша

Анилиримиз бизни яхши инсан болушимизни үмүт қилиду,әмгәк қилишқа,Вәтәнни һимайә қилишқа тәрбийләйду.һазир төвәндә армия хизмитини өтәш үчүн кәткән оғлиға бир аниниң язған хетини оқуп берәй

«Аниниң хети»

Болғин сөйгән елиңниң

Адәләтлик сахчиси

Течлиқ билән гүлләнсун

Адәмзатниң бағчиси.

Тосалғулар болмиғай,

Хизмитиңдә йолуқда.

Течлиқниң бу байриғи,

Йәлпүлдисун, қолуңда

Һөрмәтлик балилар мошу йәрдә олтарған барлиқ анилар силәрниң Вәтәнни һимайә қилидиған,қоғдайдиған азаматлардин болуп йетилишиңларни үмүт қилимиз.

Музикилиқ салам

Қазақстан Жумһурийитидә яшаватқан барлиқ анилар тәң һоқуққа егә.

Билим елиш,кәсип егиләш,әмгәк қилиш,әмгигигә һәқ елиш,һоқуқуиға егә

«Аниға алқиш» Шахмурат

Аләмдә анидәк, улуқ инсан йоқ,

Аниси барларниң көңли дайим тоқ.

Ана, дәп чиққачқа дәсләпки тилим,

Шу тилға анамдәк әйлидим мән, зоқ.

Анилар көңлини басмисикән ғәм,

Нур тамған, көзлири басмисикән нәм,

Қәдирләп өтәйли тиригидә биз,

Анидин туғулған пәйғәмьәрму һәм.

Музикилиқ салам «Устазим»

Қәлбимизниң төридин орун алған аниларға ейтилған ибарә сөзләр:
1.Аниси йоқ өйниң бериткити йоқ

2.Ана-меһир булуғи

3.Ана айиғи жәннәт

4.Ана өй зенити,һаят чириғи

5.Ана билән бала,гүл билән лалә

6.Ана ечилғанни йепип жүрәр,чечилғанни терип

7.Ана билән өй ават

8.Ана қәлби-дуния

9.Анидин яхши улуқ сөз йоқтур

10.Ана рази,Худа рази

Оқуғучиларға соал

1.Сизниң анаңиз өандақ?

-Мениң анам

2.Аниңизни немигә охшитисиз

-Анамни айға….

Музикилиқ салам.Индийский уссул

Х.Һәмраев «Анамниң жүриги»

Ана өз пәрзәнти үчүн өз женини беришкә тәйяр.

Шуниң үчүн өйниң берикити,зенити,хошаллиғи,упримас гөһири болғанғ,сиз аниларниң пәрзәнт тәрбийәсидики жиғинлар бебаһадур.

Бәхит йолидики әжриңлар үчүн юлтузлардин гүлдәстә тизсақму,гүлләрдин паяндаз салсақму азлиқ қилиду.

Балилиримизниң бәхитлик һаяти үчүн аман болуңлар.

© 2010-2022