Мероприятие- Виват, Россия!

«Виват, Россия!»

Цель:
- развитие и стимулирование творческого потенциала, создание праздничного настроения у воспитанников.
-воспитывать любовь к своему краю, своей малой родине.

Ведущий 1:

Кто говорит, что умер дон Кихот?

Вы этому, пожалуйста, не верьте.

Он не подвластен времени и смерти.

Он в новый собирается поход,

Вся жизнь его невзгодами полна,

Он носит раны, словно ордена,

И ветряные мельницы скрипят,

У Санчо Пансы равнодушный взгляд.

Ему - то совершенно не с руки

Большие, как медали, синяки.

К тому ж спокойней дома, чем в седле,

Но рыцари остались на земле.

Ведущий 2:

Не может рыцарь обойтись без дамы сердца.
Ах, сколько красавиц,
Собралось сегодня!..
Есть западный вкус,
И манера Востока,
Прекрасные дамы
Шекспира и Блока.
Мадонн, балерин,
Незнакомок портреты...
А где идеал? Да стандарта-то нет!

Ведущий 1:

Слушайте все! Слушайте все!
Леди и джентльмены,
Мадам и месье!
А главное, все: и друзья, и подруги -
Такого не слышали в нашей округе!
Внимание! Внимание!

Сегодня мы проводим конкурс «Виват - Россия». Надеемся, что наш конкурс станет праздником Благородства, Красоты и Доброго сердца.

А идеальную пару сегодня будет выбирать наше уважаемое жюри.

Представление жюри

Ведущий 2:

А сейчас устроим «парад» наших участников. Жюри оценивает костюм, грацию наших дам и благородство рыцарей.

- Приглашаю всех участников на сцену.

«Парад участников»
(под музыку юноши выводят участниц на сцену , остаются на сцене)

Ведущий 1:
Глядя на наши замечательные пары, мы представляем себе неотразимых дам и галатных кавалеров, которые всегда вдохновляли художников и поэтов. А сегодня у нас появилась прекрасная возможность посмотреть на них через призму искусства.

Ведущий 2:
Красота - неповторимый дар,
Подари нам добрый взгляд на память,
Подари нам свой счастливый смех,
Свой портрет нам нарисуй при всех,
Убеди, что ты нам не приснилась!

- Давайте познакомимся с нашими участниками поближе.

«Конкурс визиток»
(Ведущие по очереди называет пары участников. )

Ведущий 1:

- Приглашаю еще раз всех участников на сцену.
Природа щедро одарила этих девушек: стройность фигуры, естественная грация движений, оживленность, очарование восхищают всех присутствующих в этом зале. А этих юношей: силой, и отвагой. Еще раз поприветствуем наших участников бурными аплодисментами!

Ведущий2:
Доказано, что самой первой женщиной на Земле была Ева, самой красивой - Клеопатра, самой умной - Жорж Санд.

Ведущий1:

А в наши дни: самая первая девушка - это та, которая рядом.
Самая красивая девушка - та, которая рядом;
самая умная - та, которая рядом.

- Чтобы девушка чувствовала себя рядом со своим рыцарем в безопасности, он должен в любую минуту уметь защитить свою честь и честь своей Дамы.

«Владение личным оружием»

( с завязанными глазами должны поразить оружием мишень, символизирующую зло: шарики на палке)

Ведущий2:

Молодцы! Наши юноши проявили себя достойно. Давайте их за это поблагодарим. Жюри оценивает.

- В ответ дамы тоже могут показать свое мастерство.
Каждую из участниц можно смело назвать феей, так как нужно проявить себя, чтобы создать свой неповторимый образ. И в этом им поможет микрофон.

Ведущий1:

А мы не зря во все эпохи славим.

Всех тех, кто носит красоты венец,
Встречайте наших умниц и красавиц,
И щедростью, и радостью сердец!

Итак, конкурс. «Пою для души» .

(оцениваются умение подать себя аудитории, походка, осанка,
красота и правильность речи, мелодии)

Ведущий2:

Сила и ловкость - важные качества рыцарей, красота и обаяние нужны девушкам. Но не менее важен и острый ум.

Давайте проверим, насколько умны наши рыцари и дамы.

«Интеллектуальный конкурс»

( по 3 вопроса паре)

1. Как называется страна, в которой мы живем? ( Россия)

2. Кто является главой нашего государства? (В.В. Путин)

3. Как он стал президентом? (выбирают люди, когда ходят на выборы)

4. Можете ли вы участвовать в выборах? (нет, только с 18 лет)

5. Какие символы России вы знаете? (герб, флаг, гимн)

6. Что такое герб? (эмблема государства, отличительный знак страны)

7. Что изображено на гербе России? (на красном щите золотой двуглавый орел под тремя коронами. Они соединены лентами. В правой лапе орла - скипетр, в левой - держава. На груди орла серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне. Он поражает серебряным копьем черного дракона)

8. Какого цвета флаг нашей страны? (состоит из трех цветов: белый, синий, красный)

9. Кто ввел такой порядок расположения цветов? ( Петр 1)

10. Когда можно увидеть на улицах флаги? (в праздничные дни)

11. Что такое гимн? (торжественная песня)

12. Как слушают гимн на церемониях? (все встают, мужчины снимают головные уборы, военные отдают честь)

13. Кто решает важные вопросы жизни страны? ( Правительство РФ.)

14. Назовите самые значимые праздники для нашей страны? ( Новый год, 8 марта, 23 февраля, 1 мая, 9 мая, 12 июня - День независимости России)

15. Как в нашей стране отмечают 9 мая? ( На Красной площади проходит военный парад, встречи с ветеранами ВОВ, салют)

Ведущий1:

А сейчас предлагаю вспомнить как рыцари и дамы любили посещать различные балы. Исполним танцевальное попурри. Все пары приглашаются на сцену.
Начинаем наш «Танцевальный» конкурс.
( звучат музыкальные поппури)

Ведущий2:

Уважаемые друзья, вот и наступила торжественная минута подведения итогов конкурса.

Ведущий1:

Пока юноши и девушки с волнением выступали, зрители с удовольствием смотрели и аплодировали, а наше уважаемое жюри работало. Предоставим им слово.
Слово жюри.

Ведущий2:

Дорогие друзья! Мы благодарим всех, кто выбрал время, пришел в наш уютный зал и провел этот вечер с нами.

Ведущий1:
Мы надеемся, вы получили огромное удовольствие. Желаем всем успехов и исполнения желаний!

Вместе:
До свидания, до новых встреч!