Классный час с применением элементов сингапурской методики «Быть здоровым – это модно»

Содержание/деятельность

Экран

Хроно-метраж

1. Мотивация школьников к освоению новой информации.

Учитель: Итак, друзья, мы начинаем.

Затей у нас большой запас.

А для кого они?

Конечно же, для вас.

А начнём мы наш классный час с зарядки.

Поднимает руки класс - это «раз».

Повернулась голова - это «два».

Руки вниз, вперёд смотри - это «три».

Руки в стороны пошире развернули на «четыре».

С силой их к плечам прижать - это «пять».

Всем ребятам надо сесть - это «шесть».

Ребята, а для чего нам нужна зарядка? (Ответы ребят: зарядка помогает нам держать себя в форме, дает заряд бодрости на весь день) Т.е. она помогает нам сохранить и укрепить здоровье, так ведь? Вы все знаете, что для того, чтобы сохранить здоровье на долгие годы, необходимо соблюдать определенные правила. Отвечают желающие.

1. «Организавать свой режим дня».

2. «Здоровый сон - залог здоровья».

3. «Больше двигайся».

4. «Нужно есть здоровую пищу».

5. «Берегите зубы».

6. «Берегите зрение».

7. «Не совершай плохих поступков».

8.Любить жизнь

9.Заниматься спортом

10.Проявлять доброжелательность

Давайте сделаем вывод. Если соблюдать эти правила, в жизни можно добиться больших успехов. Закончим фразу: Без хорошего здоровья… (т.е. невозможно стать успешным).

Вы согласны с этим? Окунемся немного в историю. (Слайд 2) 1980 год. Июль. Это год, когда миллионы зрителей не отрывая глаз, следили за грандиозным событием. Невероятное чувство радости испытывали тогда дети 80-х, в числе которых была и я. 33 года назад весь мир провожал Олимпийского Мишу в его сказочный лес. Кто, ребята, догадался, о каком событии идет речь? Да, в Москве состоялись XXII Летние Олимпийские игры. Кто бы мог подумать, что когда-нибудь игры вернутся к нам в Россию. На этот раз уже зимние игры. И какие игры по счету? (XXII е). Я уверена, что вы, дети Зимних Олимпийских игр 2014 года, запомните это историческое событие на всю жизнь.

Классный час

Хочешь быть успешным -

будь здоровым,

Хочешь быть здоровым -

занимайся спортом. (Слайд 1)
Потому что быть здоровым

и спортивным это модно.

Окунемся немного в историю. (Слайд 2) Хочешь быть успешным -

будь здоровым,

Хочешь быть здоровым -

занимайся спортом. (Слайд 1)
Потому что быть здоровым

и спортивным это модно.

6 мин.

2. Актуализация имеющейся у школьников информации о талисманах олимпийских игр.

Учитель: Поднимите зеленые карточки те, кто следит за ходом олимпиады? Кто делает это от случая к случаю? Кто вообще не интересуется? Значит, вы справитесь с заданием, которое я вам приготовила. Откройте конверты и посмотрите. Что вы там видите? Каждой команде нужно собрать по три картинки.

Учитель: Кто соберет, нужно будет взяться за руки и поднять вверх. Ребята, я вижу, вы хорошо потрудились. Какие открытки вы собрали? (Слайд 3) Это талисманы олимпиады. Вопрос. Если бы нужно было выбрать только одну эмблему, кого бы вы выбрали? Символы развешаны на трех стенах. Нужно распределиться в зависимости от выбранных вами символов (Конэрс- 30 сек.) Ответы ребят.

Подведем итог. (Слайд 4) Читают о медведе

(Слайд 5) Читают о леопарде

(Слайд 6) Читают о зайке

Какие открытки вы собрали?

(Слайд 3)

(Слайд 4)

• Медведь "Полюс" символизирует силу и волю к победе. Мишка с добрым характером, дружит с детьми, и заботится о них, так же, как и медведь с Олимпиады-80;

(Слайд 5)

• Леопард "Барсик" символизирует быстроту и выносливость. Барсик пришел с Кавказских гор. Он опытный альпинист, а также защищает от непогоды селения там, где живет;

(Слайд 6) Читают о зайке

• Зайка "Стрелка" символизирует ловкость. Зайка занимается спортом, учится на отлично и помогает маме

(Слайд 7)

6 мин

3. Выявление знаний о зимних олимпийских видах спорта.

Слайд8

Учитель:
По каким видам спорта здесь будут проходить соревнования. (РЕЛЛИ ТЭЙБЛ). Два участника поочередно записывают свои ответы на одном (на двоих) листе бумаги. После того как ответят. Давайте проверим.(Слайд 9, 10,11,12)

• Биатлон

• Бобслей

• Скелетон

• Скоростной бег на коньках

• Фигурное катание

• Шорт-трек

• Кёрлинг

• горнолыжный спорт

• Лыжное двоеборье

• Лыжные гонки

• Прыжки на лыжах с трамплина

• Сноубординг

• Фристайл

• Санный спорт

• Хоккей с шайбой

Ребята, а какие спортивные секции вы посещаете? Это хорошо, что для этого созданы все условия в нашем районе и городе Азнакаево. Нам остается только ждать олимпийских чемпионов.

Структура (РЕЛЛИ ТЭЙБЛ).

Биатлон

• Бобслей

• Скелетон

• Скоростной бег на коньках

• Фигурное катание

• Шорт-трек

• Кёрлинг

• горнолыжный спорт

• Лыжное двоеборье

• Лыжные гонки

• Прыжки на лыжах с трамплина

• Сноубординг

• Фристайл

• Санный спорт

• Хоккей с шайбой

4 мин

4. Рефлексия

Учитель. Подведем итог нашего классного часа. Микс-Фриз-Груп (Mix-Free-Group). Для этого мы будем смешиваться, передвигаться по кабинету, обязательно каждому нужно коснуться доски, батарей, стены. Когда музыка выключится, все замирают и объединяются в группы. Количество участников в группе зависит от ответа. Вопрос: Когда состоялась церемония открытия олимпиады? (7 февраля) По скольким видам проходят соревнования?(15). Какое место заняла конькобежка Ольга Граф?(3). Виктор Ан? (2место Шорт-трек). Сколько хоккеистов из Татарстана в составе сборной?(4) Кто в вашем классе ведет здоровый образ жизни? Потому что все мы знаем: Слайд13

Быть здоровым - это классно!

Для жизни человека безопасно!

Для общества - приемлемо, угодно.

И, безусловно, быть здоровым - модно!

Быть здоровым - это классно!

Для жизни человека безопасно!

Для общества - приемлемо, угодно.

И, безусловно, быть здоровым - модно!

4 мин