Как помочь птицам зимой

Классный час . 1-2 класс.

Тема: «Как заботиться о птицах зимой».

Учитель : Салимова Н.Н.

Класс: 2

Дата проведения : 2014 г.

Цели:

1. Обучающие:

1.Уточнить знания детей об многообразии зимующих птиц и их значении для природы.

2. Совершенствовать умения учащихся узнавать птиц по их устному описанию.

3. Уточнить знания о видах кормушек и о кормах , используемых для подкормки зимующих птиц.

2. Развивающие:

1. Развивать внимание , память, логическое мышление, речь, наблюдательность.

3.Воспитывающие:

1. Создание атмосферы доброжелательности между учащимися и учителем.

2. Воспитывать любовь к природе, доброе и бережное ко всему живому.

Ход урока.

1. Орг. момент.

2. Сообщение темы.

4. Сегодня мы с вами совершим экскурсию в лес. А экскурсоводом будет Лесовичок.
   Он просит вас одеться потеплее.
   А почему надо одеваться потеплее?
   Лесовичок, предлагает отгадать загадку:
   Тройка, тройка прилетела
   Скакуны в той тройке белы
   А в санях сидит царица-
   Белоноса, белолица.
   Как махнула рукавом-
   Все покрыла серебром.
   ( Зима и зимние месяцы)
   
   О каком времени года говорится в загадке?
   
   Какие зимние месяцы вы знаете?
   
   Какой месяц сейчас?
   
   
   Лесовичок спрашивает, помните ли вы, как надо вести себя в лесу?
   
   (Не шуметь, не ломать веток, нельзя сходить с тропы, можно провалиться глубоко в снег)
   
   Лесовичок, просит молча, полюбоваться лесом, послушать его, закрыв глаза.
   
   Что вы увидели, что вы услышали?
   
   Послушайте загадку, отгадав ее, вы узнаете , о ком мы будем говорить на уроке:
   
   Снится ночью пауку
   Чудо-юдо на суку:
   Длинный клюв и два крыла…
   Прилетит - плохи дела.
   А кого паук боится?
   Угадали? Это…
   
   Ребята, мы будем говорить о зимующих птицах, которые не улетают в теплые края.

3. Значение птиц в природе.

Ребята, а для чего нам нужны птицы в природе?
Они создают красоту в природе, являются санитарами леса, например, синица за сутки съедает столько насекомых сколько весит сама. Сова за лето съедает 1000 серых полевок, сохраняя не менее 1 тонны хлеба.

4. Птицы зимой.

5. Сказочно прекрасен лес в ясный зимний день. Покрыты снежными кружевами деревья оцепенели в зимнем сне.
   Но что это…
   Зимой на ветках яблоки
   Скорей их собери!
   И вдруг вспорхнули яблоки,
   Ведь это…(снегири).
   Это птицы зимнего леса.
   
   Вы наверняка, знаете и других птиц, которые не улетают в теплые края, а всю зиму живут рядом с нами.
   
   Лесовичок, предлагает вам поиграть в игру «Узнай птицу».
   Мальчишка в сером армячишке
   По дворам шныряет,
   Крохи подбирает,
   По полям ночует,
   Коноплю ворует.
   (воробей)
   
   Воробьи спокойно переносят холод. Когда им холодно, они прячут одну лапку в пушистое оперение своего брюшка, а на другой ноге стоят. Чаще всего они сидят прижавшись друг к другу нахохлившись. Воробьишки очень чистоплотные и охотно купаются зимой в снегу.
   
   Спиною зеленовата,
   Животиком желтовата,
   Черненькая шапочка
   И полоска шарфика.
   (синица).
   
   Синичка- красивая птичка размером с воробья. Летом синицы питаются только насекомыми. Зимой насекомые прячутся, и синичкам приходится плохо. Гнезда у синиц в дуплах, которые сделал дятел, или они сами делают дупло в старом трухлявом пне. Синицы- многодетные матери. Два раза за весну они высиживают птенцов. К концу лета в одной синичьей стае-семейке будет 20-25 птичек. Такими стайками они и будут летать по лесу.
   
   Все время стучит,
   Деревья долбит,
   Но их не калечит ,
   А только лечит.
   (дятел)
   
   Дятел упершись в ствол хвостом и зацепившись сильными лапами , долбит дерево крепким клювом, чтобы достать из- под коры насекомых. У дятла длинный и узкий язык. Зимой дятлы кормятся семенами сосен и елей. Дятел- лесной санитар.
   
   Птица длиннохвостая,
   Птица говорливая,
   Самая болтливая.
   (сорока).
   Сорока- ловкая, подвижная, суетливая птица. К зиме переселяется ближе к жилью человека.
   
   На дереве сидит,
   «КАР-Кар» кричит.
   (ворона)
   Ворона- крупная, с большими крупными ногами. Клюв большой, голова, крылья черные, а остальное тело- серое. Зимой ворона перекачевывает ближе к жилью человека. Здесь она питается остатками и отбросами.
   
   Каждый год я к вам лечу-
   Зимовать у вас хочу.
   И еще красней зимой
   Ярко- красный галстук мой.
   ( снегирь)
   Снегирь- красногрудая птичка. Снегири держатся небольшими стайками(7-9). Чем сильнее мороз, тем спокойнее сидит стайка, изредка передвигаясь, чтобы сорвать ягодку или почку. Они прилетают к нам зимовать с севера.
   
   Молодцы! Но вы назвали не всех птиц зимнего леса. А каких птиц еще можно встретить зимой? ( Галка. Чечетка. Голубь. Свиристель. Щегол. Клесты. Поползни.)
   
   Физминутка.
   Встал воробушек на лапки, 1,2,3,4,5.
   Приготовился к зарядке.
   Повернулся влево, вправо, 1,2,3,4,.5.
   Приседанье сделал справно, 1,2,3,4,5.
   Клювиком почистил пух.
   И скорей за парту плюх.

5. 
   Значение природных условий.

Сугробами засыпаны
Бугры, дворы, дорожки.
Не могут пташки отыскать
Ни зернышка, ни крошки.
И вот летают все слабей
Ворона, галка ,воробей…

Ребята, а как вы считаете, что для зимующих птиц страшнее голод или холод? Почему?

Для птиц страшнее голод. За короткий зимний день птицы едва успевают утолить голод. В зимнюю стужу голодные и ослабевшие птицы легко замерзают. А в суровую зиму из 10 синичек выживает только одна. Поэтому им необходимо помочь.

Скорей на помощь, дети!
Вот в этот самый трудный час
Спасенья птицы ждут от вас.
Кормите их! Согрейте!
Повесьте домик на суку!
Рассыпьте крошки на снегу,
А то и манной кашки…
И оживут бедняжки!
По небу весело скользя,
Взлетят пернатые друзья
И пропоют, чирикая!
«Спасибо вам великое!»

6. Виды кормушек.

Так как же помочь птичкам в этот трудный, для них, час?

( Сделать кормушки)

Давайте рассмотрим кормушки….

Кормушки надо развешивать в местах спокойных и доступных для того , чтобы своевременно подсыпать в кормушку корм.
Если каждая школа в нашей стране поставит хотя бы одну кормушку, то все птицы будут обеспечены кормом.

А вот о том каким кормом можно кормить птиц нам расскажет….
«Много крох перепадает с человеческого стола . Корочки хлеба, кусочки мяса, несоленое сало, остатки каши, творог. Собирайте для корма птицам семена сорняков: конского щавеля, мышиного горошка, лебеды, головки репейника. Собирайте ягоды калины, бузины, рябины. Собирайте арбузные и дынные семечки.

Собирайте эти корма , а птицы сами выберут из смеси любимые семена.

^ Птицы- наши друзья и помощники в борьбе с вредителями.

Ребята! Берегите птиц!»
Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Сколько гибнет их -не счесть!
Видеть тяжело!
А ведь в нашем сердце есть.
И для птиц тепло.
Приучайте птиц в мороз к своему окну
Чтоб без песен не пришлось нам встречать весну.
Давайте рассмотрим корм, который я приготовила.

1. Семена подсолнечника едят все птички, но не жаренные.

2. Семена тыквы, арбуза едят все.

3. Овес, пшено едят воробьи, синицы.

4. Ягоды рябины- любимая пища снегирей и свиристелей .

5. Остатки мясных, мучных изделий едят все птички.

6. Сало- хорошая подкормка для птиц в мороз, его подвешивают на ниточку.

Ребята, вы посмотрели виды кормушек, увидели корм, которым можно кормить птичек. Помогайте им и наблюдайте какие птички будут прилетать на вашу кормушку.

Сейчас , Лесовичок предлагает рассмотреть рисунок птички , подписать название, раскрасить в соответствующие цвета.

7. 
   Итог урока.

А закончить урок мне хочется словами Н. Сладкова: «Природу может спасти только наша любовь!» и ис полнить песенку «Каждый школьник-птице друг»

Помните, об этом ребята!