Разработка классного часа по теме

Классный час по теме

« Крепко помните друзья, что согнём шутить нельзя».

Цели: научить детей правильно действовать в чрезвычайных ситуациях; закрепить знания правильного поведения при пожаре; прививать навыки осторожного обращения с огнём.

Оборудование: презентация, предметы наглядности.

Ход занятия:

1.Рассказ «Из истории пожарного дела».

Говорим - огонь нам друг!

Но с врагом он станет вдруг,

Если мы о нём забудем,

Отомстит он сразу людям.

Пожалеете о том

Вы в сражении с огнём.

Тут он страшен и суров-

И от дома куча дров.

Сегодня мы поговорим о том, как правильно вести себя и действовать при пожаре, какие меры безопасности необходимо соблюдать, чтобы не стать жертвой огня.

200 лет назад пожары обнаруживали с каланчи - высокой башни (слайд)

На площади базарной,

На каланче пожарной

Круглые сутки

Дозорный из будки

Поглядывал

На север, на юг,

На запад, на восток-

Не виден ли дымок?

И если видел он пожар,

Плывущий дым угарный,

Он поднимал сигнальный шар

Над каланчой пожарной.

И два шара, и три шара

Взвивалось вверх бывало,

И вот с пожарного двора

Команда выезжала.

(С.Я.Маршак)

У пожарной части было два этажа. На втором этаже жили пожарные с семьями. На первом этаже стояли повозки с бочками с водой, баграми, лестницами. Но самое главное здесь - лошади - самые лучшие, самые резвые (слайд).

Пожарная часть, выезжающая в те времена на пожар, представляла собой довольно солидную процессию. Впереди на лихом коне- трубач, с громкими звуками предупреждающих прохожих о том, что пожарные с большой скоростью едут на пожар. Отсюда и пошло выражение «Летит как на пожар». Но дом зачастую не успевали спасти. (слайд)

На смену лошадям пришли мощные машины, а труба явилась родоначальницей сирен, которые устанавливаются на современных пожарных автомобилях. (слайд)

17 апреля 1918 года В.И.Ленин подписал декрет «Об организации мер борьбы с огнём». Эту дату принято считать днём рождения пожарной охраны. (слайд)

Пожары причиняют огромный вред народному хозяйству, губят человеческие жизни. Пожарные всегда спешат на помощь, но иногда они приезжают слишком поздно. Как говорится, «на пожарных надейся, а сам не плошай», то есть до того как на пожар приедут пожарные, мы многое сумеем спасти, затушить пожар, если будем правильно действовать.

Пожар - это опасность для здоровья и жизни людей, значит это - ЧС (чрезвычайная ситуация).

А главное в ЧС - не паниковать и правильно, грамотно действовать.

2.Конкурс знатоков правил пожарной безопасности.

1)Игровые ситуации и задания:

А)У вас загорелся телевизор. Какими должны быть ваши действия?

Б)Кашу Саша решил на сковороде подогреть

При этом в соседней комнате песни попеть.

Заигрался Саша и бдительность потерял,

Правила пожарной безопасности не соблюдал.

И вот огоньки заскакали кругом,

И вспыхнул, как щепочки, бабушкин дом!

На сковороде загорелось масло. Какими должны быть ваши действия?

В) На тебе горит одежда. Что будешь делать?

Г) увидел человека с горящей одеждой. Как будешь действовать?

Д) Ты о пожаре услыхал,

Скорей об этом дай сигнал -

Смело трубку в руки взять,

«01» сумей набрать

И назвать ещё потом

Город, улицу и дом,

И квартиру, где живёте,

И с каким она замком,

И ещё сказать: «Даю

Вам фамилию свою,

Также номер телефона,

У которого стою».

Вызовите пожарную службу.

Е) Почему телефон пожарной службы - 01?

Участники должны с закрытыми глазами набрать номер телефона 01.

Ж) От чего люди гибнут при пожаре?

З) Как надо преодолевать задымленное место?

И) Игра «Два сапога».

Играющим связывают ноги (левую ногу одного игрока с правой ногой другого). Взявшись за руки, они должны допрыгать до финиша. На пожаре очень важно умение работать оперативно, дружно, сообща.

К) Игра «Донеси воду»

Вода на пожаре дорога. Каждый игрок команды должен бегом донести кружку с водой до макета дома, не расплескав ни капли воды, вылить её в ведор.

Л) Доврачебная помощь при ожогах. Ваши действия?

М) Конкурс капитанов

Ответы должны быть быстрые и чёткие.

Какой орган при пожаре защищает ватно-марлевая повязка?

Одна из причин ожогов.

Средство пожаротушения.

Отчего люди погибают при пожаре?

Какая причина приводит чаще всего к пожару?

Какой выход надо искать при эвакуации?

3. Музыкальная пауза.

Частушки по пожарной безопасности.

1.Раз я бросил под окно

Петарду - завертелась,

Думал: «Малость пошучу..»

Вдруг крыша загорелась.

2. На прогулке у реки

Мы костёр с друзьями жгли.

Если правила выполнять

То ожогам не бывать.

3.Чайник на плиту поставим

Сами в «Денди» поиграем,

Позабыли мы про газ

Лишить жизни может нас.

4.На каникулах всегда

«Телек» включен у меня,

И компьютер, и плита -

К одной розетке провода.

5.Спичка брошена начаянно,

Пламя вспыхнуло отчаянно

Вы без паники, друзья,

Жильё спасайте от огня.

6. Пожар в квартире номер пять,

Лезут дети под кровать.

А спасатели придут,

Как они их там найдут

7.На природе у костра

Так была уха вкусна

Уходить с поляны будем,

Огонь тушить мы не забудем.

8. О пожаре пели мы,

Чтоб спасти вас от беды.

Призываем всех «Друзья

С пламенем играть нельзя!»

4.Отработка учебной вводной «Эвакуация при пожаре»

- Что такое эвакуация?

Звучат 3 коротких, 1 длинный звонок - это сигнал о возникновении пожара. Что нужно делать, услышав этот сигнал?

Сейчас мы будем эвакуироваться (выполнение практической работы).

5.Финальная песня.

Песня пожарных.

Слова Э.Успенского Музыка Г.Гладкова

1 куплет

Если кто-то гладил брюки

И не выключил утюг-

Он немедля остаётся

И без дома, и без брюк.

Если кто-то не подумав,

У бензина закурил,

Он, конечно же, большую

Неприятность сотворил.

Припев:

На автомобиле скором

Вместе с бравым бранд-майором,

И чуть доспехами звеня,

Серебром сверкают каски,

Словно витязи из сказки

Мы выходим из огня,

Мы выходим из огня.

2 куплет

Не курите на работе,

Прячьте спички от детей,

И тогда не попадёте

В список грустных новостей.

Ведь пожар неуправляем,

Очень много силы в нём.

Мы вас просто умоляем

Осторожнее с огнём.

6.Домашнее задание.

Прочитать литературные произведения по данной тематике и выполнить рисунок.

7.Итог занятия.