Программа по правилам дорожного движения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа №11

Красносулинского района

Ростовской области

Рассмотрена Утверждена на заседании МО классных руководителей Директор МБОУ ООШ №11 протокол №2 Л.П.Погорелова

от 10.09.2014 года Приказ № от 10.09.2014 года

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по правилам дорожного движения

в 7 классе

на 2014 - 2015 учебный год

учитель Шаповалова А.П.

г. Красный Сули

Пояснительная записка

Программа по правилам дорожного движения составлена на основании:

1. Методические рекомендации по обучению школьников правилам дорожного движения.

2. ФЗ РФ «О безопасности дорожного движения» № 196 от 10.12.1995 (в редакции ФЗ от 19.07.2011 № 248)

Цель программы: создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах и передвижения по улицам и дорогам.

Задачи:

 Предоставить обучающимся базовое образование в рамках государственных стандартов,

 Сформировать у обучающихся устойчивые знания и навыки соблюдения и выполнения Правил дорожного движения,

 Применять современные формы и методы обучения, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и дорогах,

 Поддерживать у родителей обучающихся устойчивый интерес к безопасности и здоровью детей как участников дорожного движения,

 Использовать материально-технический потенциал для обучения и воспитания грамотных участников дорожного движения

Программа составлена в соответствии с объемом часов в 7 классе, отводимых на изучение правил дорожного движения - 13ч. в год, 1-2 ч. в месяц на классных часах, продолжительностью 45 минут.

Формы и методы работы с обучающимися:

Индивидуальные: беседа, дискуссии, консультация, обмен мнениями, совместный поиск решений, совместное решение проблемы, диагностика, тестирование, анкетирование…

Групповые: творческие группы, тренинги…

Коллективные: конкурсы, соревнования, праздники, игры, презентация, выставки творческих работ, экскурсии, встречи с сотрудниками, медицинских учреждений, отделов профилактики правонарушений и преступлений несовершеннолетних УВД, ДПС…

Процесс усвоения материала основывается на соблюдении основополагающих дидактических принципов:

• Наглядности;

• Системности;

• Доступности предлагаемого материала;

• Перехода от простого к сложному;

• Индивидуального подхода.

Оценка результатов

Для оценки результативности знаний применяется начальный, текущий и итоговый мониторинг в форме зачетов в конце каждой четверти.

Начальный мониторинг - диагностика первичных знаний о правилах дорожного движения. Для определения уровня знаний используется анкетирование, тестирование, инструктаж (в начале года и по окончанию каждой четверти).

Текущий мониторинг - тестирование и выполнение текущих творческих заданий, итоговые занятия, практические мероприятия, викторины, игры, КВН и т.д.

Заключительный мониторинг - зачеты в конце каждой четверти по пройденным темам.

Ожидаемые результаты:

знать:

1. Дорожные знаки.

2. Чрезвычайные ситуации на транспорте.

3. Взаимоуважение участников движения.

4. Места катания на роликах, скейтбордах и других самокатных средствах, а также на санках, лыжах, коньках и т.п.

5. Ответственность пешеходов за нарушения.

6. Безопасность движения двухколесных транспортных средств.

7. Требования к перевозке людей.

уметь:

1. Составлять безопасные маршруты движения в черте микрорайона школы, дома.

2. Решать ситуационные задачи по правилам дорожного движения с применением макетов.

3. Выявлять ошибки передвижения на улицах и дорогах.

Учебно-тематический план

№

п/п

Тема

Дата

Кол-во часов

1

Безопасный путь в школу и домой

1.09.2014г.

1

2

Тематический вечер «Берегись автомобиля»

19.09.2014г.

1

3

Беседа «Тормозной путь автомобиля»

10.10.2014г.

1

4

Практическое занятие «Мы - за безопасность на дорогах!»

31.10.2014г.

1

5

КВН «Зеленый огонек»

28.11.2014г.

1

6

Беседа «Ответственность за нарушение ПДД». Зачет.

26.12.2014г.

1

7

Праздник «Веселый светофор»

30.01.2015г.

1

8

Соревнования «Велосипедная мозаика»

27.02.2015г.

1

9

Урок-тест «Как правильно ездить на велосипеде?»

20.03.2015г.

1

10

Встреча с инспектором службы ДПС

«Внимание! Дорожные ловушки»

10.04.2015г.

1

11

Счастливый случай «Дорожная азбука». Как мы знаем дорожные знаки?

24.04.2015г.

1

12

Профилактическая беседа «Правила поведения на дороге»

8.05.2015г.

1

13

Зачет «Причины ДТП»

29.05.2015г.

1

Содержание

Обзор состояния ДДТТ в городе, области и ответственность за нарушение ПДД. Провести викторину по ПДД. Группа знаков и их значение. Как и где используется горизонтальная и вертикальная разметки. Анализ ошибок при движении на улице и дороге. Как распознать и предвидеть опасность их на дороге. Что такое ДТП? Основные правила поведения участника ДТП. Обязанности очевидцев ДТП. Правила движения для велосипедистов и для мопедистов. Требования безопасности при катании на всех видах самооткатывающихся средствах. Перевозка людей на грузовых автомобилях. Правила перевозки учащихся. Соблюдение правил езды на механических тренажёрных средствах.

Методическая литература

1. «Добрая дорога детства» - всероссийская газета для детей, педагогов, родителей.

2. «Правила дорожного движения» (с изменениями и дополнениями утвержденным Совмином РФ от 23.10.1993 г.)

3. Комментарии к правилам дорожного движения РФ» под редакцией ген-лейтенанта МВД РФ Федорова, М., изд-во «За рулем», 2001 г.

4. Приказ № 354 от 09.07.1996 г. МО РФ «О повышении безопасности детей и учащихся России».

5. Федеральный Закон «О безопасности дорожного движения» от 10.12.95 г.

6