Праздник Посвящения в первоклассники

ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ

Учитель:

День погожий, день веселый,

Небо - золото и синь!

Наша школа

Средь березок и осин

Рядом - роща, рядом - поле.

Знают все:

Если тихо в нашей школе,

Значит там идет /все/ урок…

Стук в дверь

Учитель :

Входите!

Здравствуй, лисичка!

Лисичка:

Здравствуйте!

Скажите, пожалуйста, здесь учатся ребята 1 класса? Я училась в лесной школе целый год, а теперь хочу учиться с вами, возьмите меня в 1 класс, пожалуйста!

Учитель:

А ты точно хочешь в 1 класс?

Лисичка:

Хочу! Хочу! Хочу!

Учитель:

Ребята, возьмем лисичку к себе в класс?

Но сначала давайте проверим твои знания! Согласна?

Лисичка:

Согласна! Согласна! Согласна! Согласна!

Я все цифры выучила. Хотите послушать?

Учитель:

Да, очень хотим послушать! Правда, ребята?

Лисичка:

Похожа единица на крюк,

А может , на сломанный сук!

Два - похожа на гусенка

С шеей длинной, клювом тонким.

Цифра три - словно ласточка, смотри1

А четыре - это стул,

Его кто - то перевернул!

На что похожа цифра пять?

Ах, да! На серп, конечно, как не знать

Семь - точно острая коса,

Коси, коса, пока роса!

Цифра восемь так вкусна -

Из двух бубликов она.

Ну вот и всё!

Учитель:

Ребята! О всех ли цифрах рассказала нам лисичка?

Лисичка:

Ой, я их по дорожке так быстро бежала, бежала и вероятно их потеряла …

Учитель:

Не плач лисичка, о потерянных цифрах расскажут ребята.

О каких цифрах нам лисичка не рассказала?

0

6

9

Учитель:

Молодцы ребята, и ты, лисичка , молодец! А считать ты умеешь?.

Лисичка:

Умею.! Умею! Ну, конечно же, умею!

Учитель:

Это мы сейчас проверим. Нужно будет решить задачу.

Лисичка:

О-о-о! Это легко!

Учитель:

Тогда слушай внимательно. Представь себе, тебе дали 5 конфет. Одну ты конфету отдала Маше. Сколько конфет у тебя осталось?

Лисичка:

5!

Учитель:

5?

Лисичка:

Да, 5!

Учитель:

Но почему же 5, ведь ты 1 отдала Маше?

Лисичка:

Я никому не отдам , я сама конфетки люблю.

Учитель:

Дети, лисичка правильно решила задачу?

Сколько конфет у нее должно остатьсяКОЛЬКО КОнФЕТ У НЕЕ ДОЛЖНО ОСТАТЬСЯ? /4/

Правильно, с друзьями нужно делиться. А тебе, лисичка, должно быть стыдно.

Лисичка:

Стыдно, очень стыдно.

Учитель:

Ну, ладно, поверим тебе. Слушай другую задачу: у тебя два шара, ау Никиты -один. Сколько шаров у вас вместе?

Лисичка:

А что мы будем делать с этими шарами?

Учитель:

А зачем тебе это знать?

Лисичка:

Надо!

Учитель:

Ну, допустим, вы пойдете гулять в парк.

Лисичка:

А ветер будет на улице?

Учитель:

Допустим, будет.

Лисичка:

Сильный?

Учитель:

Сильный!

Лисичка:

Тогда у нас с Никитой не будет ни одного шарика.

Учитель:

Почему?

Лисичка:

Потому что ветер вырвет их у нас и унесет высоко в небо.

Учитель:

Ребята, а эту задачу лисичка правильно решила?

Скажите, сколько шариков всего у лисички и Никиты? /3/

Лисичка:

Дайте мне еще 1 задачу. Я ее обязательно решу.

Учитель:

Ну, хорошо, слушай внимательно.

Всели здесь цыплята - детки,

Надо сосчитать наседке!

Шесть на грядках,

Три во ржи,

Сколько их всего, скажи?

Лисичка:

Шесть на грядках, Три во ржи,

Шесть, семь, восемь, девять…

Будет 9.

Учитель:

Молодец, лисичка!

Лисичка:

Ура! Ура!

Учитель:

Наши дети тоже умеют решать задачи.

Лисичка:

Неужели?

Учитель:

Умеют, очень даже хорошо. Хочешь послушать?

Лисичка:

Да! Хочу!

Учитель:

1.Пять ворон на крышу сели.

Две еще к ним прилетели.

Отвечайте быстро, смело,

Сколько всех их прилетело? /7/

2.На поляне у реки

Жили майские жуки.

Дочка, сын, отец и мать.

Кто успел их сосчитать? /4/

3.На поляне у дубка

Крот увидел два грибка.

А подальше у осин

Он нашел еще один,

Ну-ка, кто сказать готов,

Сколько крот нашел грибков?/3/

4.Три ромашки - желтоглазки,

Два веселых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? /5/

Молодцы! Со счетом разобрались,

А теперь возьму я эти буквы

И из них сложу я слово…

Вот уже и все готово!

Ну, лисичка, посмотри -

Что написано? Прочти!

Лисичка:

Каждый братец мой лисенок

Слово вкусное такое …

Прочитает без ошибки

Ну, конечно, это - «рыбка»!

Учитель:

Ну, ты даешь, аж смех берет

Где тут «рыбка»!

Лисичка:

А, поняла, это - «мед», ну или «конфеты»…

Учитель:

Ребятишки, помогите,

Слово правильно прочтите.

ШКОЛА

Лисичка:

Видно мне, пока, с вами не по пути. Видно в лес пора идти, в лесную школу.

Учитель:

Ты права, лисичка. Беги скорее к себе в лес, берись за учебу, а через год возвращайся к нам в школу.

Лисичка:

До свидание, ребята!

Учитель:

В школе самое главное - быть внимательным. Вот сейчас мы и проверим ваше внимание поиграв в игру «Это я, это я , это все мои друзья!».

Я буду спрашивать, а вы если согласны, отвечайте «Это я, это я , это все мои друзья!»., а если нет , то хлопайте в ладоши.

Кто ватагою веселой

Каждый год шагает в школу? / «Это я, это я , это все мои друзья!».

Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки? / «Это я, это я , это все мои друзья!».

Кто из вас , из малышей

Ходит грязный до ушей? /хлопки

Кто летит вперед так скоро

Что не видит светофора? /хлопки

Знает кто, что красный свет-

Это значит - хода нет? / «Это я, это я , это все мои друзья!».

Кто мороза не боится,

На коньках летит как птица? / «Это я, это я , это все мои друзья!».

Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час? /хлопки

Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок. / «Это я, это я , это все мои друзья!».

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру? / «Это я, это я , это все мои друзья!».

Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать? / «Это я, это я , это все мои друзья!».

ТАНЕЦ «МАЛЕНЬКИХ УТЯТ»