Методическая разработка праздника 1 сентября

Областное государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №3 Костромской области».

«Первый школьный звонок»

общешкольная торжественная линейка 5-9 классов, посвященная началу учебного года

Подготовила

учитель Горохова Г.А.

Кострома - 2015

Цель: создание торжественной праздничной атмосферы.

Задачи:

1.Вызвать интерес к учебе и приобретению новых знаний.

2.Способствовать успешному протеканию процесса адаптации к обучению учащихся, пришедших из других школ.

3.Способствовать привитию этических норм поведения, умению встречать гостей, дарить и принимать подарки.

Оборудование:

1 Флаг России;

2. Микрофон;

3.Плакаты « Добро пожаловать!», «Здравствуй, школа!», «С днем знаний!»

4.Воздушные шары

5.Магнитофон

6.Звонок (колокольчик)

7.Подарки новым учащимся

8.Папки

9.Таблички с номерами классов

Место проведения: площадка перед школой.

Участники: учащиеся 5-9 классов, учителя, родители и гости.

План подготовки:

1. Обсуждение общего хода мероприятия зам. директора по ВР

2. Написание сценария.

3. Сбор учащихся класса, распределение поручений и ролей:

4. Подготовка костюма Буратино

5. Изготовление табличек с номерами классов

6. Подготовка подарков для новых учащихся и учеников 5 классов (блокноты, ручки, тетради).

7. Оформление фасада школы (флаг, надпись «Добро пожаловать!», шары) и фойе школы (плакаты, газеты).

8. Инструктирование классных руководителей (выделить по 2 букета от класса для вручения администрации, сотрудникам школы и гостям).

9. Назначение учащихся для подачи первого звонка.

Действующие лица:

Первый ведущий - Горохова Г.А., кл. рук. 8б кл.

Второй ведущий - Вагапова Т.А., учитель физкультуры

Буратино - К. Андрей, 9 б кл.

Чтецы стихотворений - 3ученика 9 классов:

О. Иван, М. Никита, Г.Руслан

1вед: Школа, внимание! Торжественную линейку, посвященную Дню знаний, мы открываем гимном России. Всем смирно! (звучит гимн России - один куплет.)

1 вед: Добрый день, ученики!

Добрый день, родители!

Добрый день, учителя!

В гости вы пришли не зря,

Ведь сегодня в школе праздник,

Праздник 1 сентября!

2 вед: Двери распахнула наша школа.

Заходите, рады мы гостям.

Золотая осень вас встречает снова

И дорогу к знаниям откроет вам.

1 вед:

Хорошо мы отдыхали,

Хорошо мы загорали,

Очень мы по вам скучали.

Рады, что опять мы с вами.

2 вед:

Хочется верить, что все мы здоровы

И к новому году, конечно, готовы.

1 вед:

С радостью, с солнечным настроением

Ждем сентября с большим нетерпением.

2 вед:

Здравствуйте, здравствуйте! Вместе мы снова!

И школа к учебному году готова!

1 вед: Внимание! А сейчас мы начинаем перекличку всех классов. Все ли пришли к нам на праздник?

Как делишки, ребятишки?!

И девчонки, и мальчишки!

Мы сейчас вас посчитаем.

И про вас мы все узнаем.

2 вед: В школе нас сейчас не счесть!

Пятиклассники, вы здесь? (Здесь!)

Значит, будем мы друзьями!

2 вед: Шестиклассники, вы с нами? (С вами!)

1 вед: И седьмые, как всегда,

Новой встрече рады, да? (да!)

2 вед: А восьмые что притихли?

От учебы вы отвыкли?

Это, братцы, не беда!

Все хотим учиться? Да? (да!)

1 вед: Класс 9-й непростой,

Он теперь ведь выпускной.

Ну-ка, дайте нам ответ:

Двоек много будет? (Нет!)

2 вед: Все вы славные ребята!

В нашей школе вам всегда

Хорошо живется? (да!)

1вед: Вот все и в сборе. А сейчас слово для приветствия предоставляется директору школы Халияровой Марине Витальевне ….. (цветы)

1вед.

Родителям шлём мы слова поздравленья.

С праздником вас, с первым днём обученья!

Слово для поздравления и награждения предоставляется завучу школы Наумовой Н.Г.. …..(цветы)

2 вед: Мы с вами отправляемся в нелёгкий путь по дороге знаний.

А перед дорогой проверим вашу готовность.

1 вед: Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечайте на них или громко произнося слово «я», если согласны, или молчанием. Начинаем!

Кто пришёл сегодня в школу? (Я)

Кто учителя поздравил? (Я)

Ножку школьнику подставил? (Я)

Вот так, дорогие? На первый раз мы вас прощаем.

Кто маме дома помогает? (Я)

Кто в школе двойки получает? (Я)

Кто старших очень уважает? (Я)

А младших сильно обижает? (Я)

Молодцы! Или…совсем не молодцы?

2 вед:

К тебе обратиться хочу, ученик.

От школьных порядков ты, видно, отвык?

Теперь ты школьник, а поэтому

Следуй нашим ты советам.

1 вед:

Рано утром ты вставай,

Лени воли не давай!

2 вед:

Все цветы роса умыла,

А тебя умоет мыло!

1 вед:

Понукания не жди,

В школу вовремя иди!

2 вед:

Прежде чем захлопнуть дверь,

Все ли взял с собой - проверь!

1 вед:

В школе, братец, не сори,

Насорил, так - убери!

2 вед:

Взрослым людям не груби,

Малышей жалей, люби!

1 вед:

Знай, хорошие отметки

Не растут в саду на ветке!

2 вед:

Чтоб могли тобой гордиться,

Должен много ты трудиться!

1 вед: В нашей школе есть хорошая традиция: в День знаний для учеников звучит наказ от самых умнейших и мудрейших, самых старших учеников - будущих выпускников школы, девятиклассников:

1 девятиклассник (М.Никита):

Мы немного старше вас,

И горим желанием

Донести до вас наказ

И наши пожелания!

«Грызть» науку на потом

Вы не оставляйте.

Потом бывает суп с котом!

Побольше вы читайте!

2 девятиклассник (О.Иван):

Чтоб беседы «на ковре»

Были очень редки,

Не деритесь во дворе,

Не «дёргайте» соседку!

Будьте вежливы со всеми,

Старшим не грубите,

Всех быстрей на перемену

Мчаться не спешите!

3 девятиклассник (О.Маша):

Полюбите физкультуру -

В жизни пригодится

Скорректировать фигуру,

Накачать вам мышцы.

1девятиклассник (М.Никита) :

В кабинете не зевать!

Носом парту не клевать!

Приучай себя к порядку:

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

2 девятиклассник (О.Иван):

Все с сегодняшнего дня

В классы допускаются!

Все уроки, как всегда

В 8.20 начинаются.

И большим и маленьким,

Грустным и веселым,

Худеньким и толстеньким

С веснушками и без

Приказано учиться,

Чтоб было чем гордиться.

3 девятиклассник (О.Маша) :

Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь!

Все: До свиданья, в добрый путь!

2 вед: Приветствуем и поздравляем новых учеников школы….(назвать поименно и вручить подарки)

1 вед: Итак, наступает торжественный миг.

Минуту вниманья!

Замри, ученик!

Сейчас он раздастся, ваш первый звонок,

Вас пригласит он на первый урок.

Звучит музыка «Буратино!»

Под музыку появляется Буратино.

Буратино: А я против! Про-тив!!!

2вед: Ребята, вы узнали этого мальчика? Да, это Буратино.

Буратино. Конечно, Буратино. Кто же я еще? Подумаешь, угадали! Тоже мне знатоки, человечки-огуречки, ребята-клопята!

1вед: Буратино, какой ты невоспитанный! Мне стыдно за тебя перед ребятами. Неужели даже Мальвина не может тебя перевоспитать?

Буратино. Перевоспитать, перевоспитать! Будь вежливым! Большое спасибо, здравствуйте, пожалуйста! Надоело!

2вед: Так нельзя! Ты должен идти уже в пятый класс, и все гости пришли поздравить тебя и ребят с началом учебного года.

Буратино. С началом учебного года?! Нашли с чем поздравлять! Учение - мучение. Ребята, никто не хочет купить замечательный букварь с картинками? У меня есть несколько монет. Я продам букварь, и у меня их станет больше.

1вед: Буратино, монет больше, а ума меньше? Ты забыл, как тебя уже один раз обманули Лиса Алиса и Кот Базилио, отправив в Страну Дураков. А нас всех ждет страна Знаний, в которую мы тебя приглашаем. Посмотри, какой чудесный праздник! Учеников сегодня все поздравляют. Вот даже несколько телеграмм пришло (зачитывает телеграммы).

Я желаю от души

Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит!

Добрый доктор...

Дети. Айболит.

2вед: Я хочу вам пожелать лишь пятерки получать,

Шоколад, печенье, мармелад, варенье,

Тортиков побольше съесть и за парты всем нам сесть.

Становитесь толще, выше! Жду от вас ответ на крыше.

Дети. Карлсон.

1вед: Ой, а вот еще одна телеграмма. Странная она какая-то, недобрая, она и не подписана. Послушайте:

Пусть новый ваш учебный год

вам только гадости несет.

Получайте только «двойки»,

Очень редко можно «тройки».

Бейте окна и витрины,

Разоряйте магазины,

Проводите больше драк,

Привет! Старуха...

Дети. Шапокляк.

Буратино: Правильно, старушка! Я тоже так думаю!

Зачем читать, зачем писать?

Все это дребедень!

Зачем вам знанья добывать?

Учиться вам не лень?

Дети. Нет!

Буратино: Нет? А вот это мы сейчас и проверим! Скажу вам по секрету, на самом деле мне очень-очень хочется в школу. Только как бы вот проверить, к хорошим ли и умным ребятам я попаду? Давайте я загадаю вам загадки и посмотрю, сумеете ли вы их отгадать. Чур, кричать нельзя. Можно только поднять руку, как в настоящей школе.

1) То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я? (Тетрадь.)

2)Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует. (Карандаш.)

3)Я люблю прямоту,

Я самая прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка.)

4)У меня чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста -

Помарку стерла я с листа. ( Резинка.)

5)Что за палочка в руке

Быстро чертит на листке?

Всё, что нужно, написал?

Положи ее в пенал! (Ручка.)

6)Я все знаю, всех учу.

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (Книга.)

Буратино. Да, все правильно, ребята! Молодцы! Это школьный звонок! (Достает из сумки колокольчик).

1вед: Да, верно, умненький, благоразумненький Буратино! Мы рады, что 1 сентября случаются такие чудеса - злые становятся добрыми, глупые - умными.

Хочу сегодня всем нам пожелать

Всегда к вершинам знания стремиться

И в жизни никогда не отступать,

И только с удовольствием учиться!

Буратино.

Звени же, звонок, в добрый путь, в добрый час!

Школа родная, встречай каждый свой класс!

2 вед: Право дать первый звонок предоставляется ученику 9 «А» класса С. Михаилу и ученице 5 «А» класса Р. Марии.

Классы под руководством классных руководителей расходятся по своим кабинетам.