Воспитательный план 4 Б класса

Воспитательный план

классного руководителя 4 «Б» класса

МКОУ ООШ № 20

Ст.Суворовская Предгорный район

Самсоновой

Марии Владимировны

На 2015 - 2016 учебный год

Ст.Суворовская,2015г

За прошедший год коллектив продолжает формироваться, но учитывая особенности подросткового возраста, формирование коллектива нужно продолжить в 4 классе. Дети дружат между собой. У них общие интересы и занятия. Ребята дружат не только в школе, но и за её пределами. Сложились добрые дружеские отношения между девочками и мальчиками. Часто ученики переживают за неудачи своих друзей, подбадривают их, радуются их успехам. Ученики прислушиваются к мнению своих одноклассников, им важно их мнение. К учёбе в школе относятся позитивно. Доброжелательно относятся к учителям, детям. Конфликты ещё в коллективе возникают, но быстро гасятся. Ребята не считают зазорным попросить прощение, если они неправы.

Дети участвуют в планировании мероприятий, пытаются организовать свою деятельность. Пока это у них получается только под руководством учителя. Во многих делах дети проявляют недостаточную активность, творчество, организованность. Над этим предстоит работать в 4 классе.

Как классный руководитель я занимаюсь организацией досуга детей. В свободное от занятий время дети посещают различные секции и кружки, музыкальную школу.

Практически все ученики класса заняты во внеурочное время.

В прошедшем году в классном коллективе были выбраны органы самоуправления «Айболит». Каждый из детей смог сам выбрать поручение себе по душе, если у ребёнка гас интерес к поручению, то давалась возможность сменить поручение. Дети проявляли своё творчество при подготовке и проведении классных мероприятий, концертов, выпуске стенгазет, изготовлении поделок на выставки, участии в выставке рисунков и др.

В этом классном коллективе высокая познавательная активность и творческие способности. В конце 3 класса по контрольным срезам стало ясно, что детей с высокими образовательными запросами менее 50%. Определились ударники, троечники. Хотелось бы, чтобы последних было мало или не было вообще.

Выбывших, прибывших детей нет.

За прошедший год было проведено много внеклассных мероприятий: классные часы, беседы, викторины, конкурсы.

Мы ходили в поход, цирк. Пропагандируя здоровый образ жизни, неоднократно ходили на экскурсии в парк, на природу. Всё это способствовало сплочению школьного коллектива.

В прошедшем году было проведено четыре тематических родительских собрания, на которых обсуждались вопросы психофизиологические особенности младших школьников и др. Родители принимали участие в походах и экскурсиях.

Есть ещё много проблем, которые предстоит решать в будущем году. Самое главное, чтобы каждый ребёнок не потерял своего лица, чувствовал себя в школе комфортно, и чтобы он с радостью спешил в школу за новыми знаниями.

В классе 16 человека: из них 1 на индивидуальном обучении, - 6 девочек, 9 мальчиков, разного уровня способностей. В классе есть ученики, которые могут в дальнейшем учиться на «4» и «5», а есть ученики, у которых средний и низкий уровень подготовки к школе.

Стоит большая задача по сплочению детского коллектива. Для этого запланировано проведение совместных походов и прогулок выходного дня. В классе уже все дети имеют поручения. Если у ребёнка ослабеет интерес к поручению, то попробую помочь выбрать ему поручение по душе. Дети доброжелательны, правильно реагируют на замечания и стараются исправиться.

Трудных детей в классе нет. Все дети готовы к школе: у них есть школьная форма и школьные принадлежности. В классе 1 неполная семья, 4 семьи - многодетные, 3 семьи малообеспеченные. Родители учеников регулярно посещают школу, родительские собрания, интересуются успехами детей. В классе работает родительский комитет.

В 4 классе будет вестись работа по сплочению коллектива, по воспитанию сознательного поведения в школе и во внеурочное время, отношения к учёбе.

Я думаю, что мы вместе справимся со всеми задачами, и год для нас сложится радостным, весёлым, плодотворным!

Социальный паспорт 4 «Б» класса

№ п/п

Вопрос

Ответ

Количество

Фамилии

1.

Дети-сироты (опекаемые)

2.

Семьи без матери

3.

Семьи без отца

Есть отчим

4.

Группа риска

• на учёте в ИДН

-

-

• на внутришкольном контроле

-

-

• необходимо поставить на внутришкольный контроль

-

-

5.

Дети-инвалиды в семье

1

Афисов Павел

6.

Тяжело больные люди

-

-

7.

Дети, страдающие физическими недостатками

-

-

8.

Неблагополучные семьи

• Родители пьют

-

-

• Родители не оказывают должного внимания

• Родители не справляются с воспитанием ребёнка

• Родители стоят на учёте в милиции

-

-

9.

Родители - инвалиды

-

-

10.

Малообеспеченные семьи

3

Дударева Мария, Григоращенко Павел, Цапок Мария

11.

Кому необходимо бесплатное питание

3

Дударева Мария, Григоращенко Павел, Цапок Мария

12.

Многодетные семьи

4

Аристинова Кристина, Никитин Семён,

Дударева Мария,

Григоращенко Павел

ЭКОЛОГО-КРАЕВЕДЧЕСКОЕ

патриотическое

правовое

спортивно-оздоровительное

духовно эстетическое

трудовое.

традиционные общешкольные мероприятия

Месяц

Число

Кого поздравляем

январь

28.01

Цапок Мария

Февраль

13.02

Шаповалова Людмила

Март

25.03

17.03

Зольников Алексей

Тупиченко Виктория

Май

16.05

Аристинова Кристина

13.05

Григоращенко Павел

4.05

Никитин Семён

Июнь

30.06

Афисов Павел

27.06

Фомин Александр

Июль

18.07

Штейнфельд Владимир

22.07

Кравцова Юлия

август

27.08

Дударева Мария

сентябрь

3.09

Яицкий Георгий

18.09

Киричок Павел

декабрь

22.12

Борсяк Диана

Памятка

классному руководителю

Учитель! Работая с классом, всегда помни:

• Если ребенка подбадривают, он учится верить в себя.

• Если ребенка хвалят, он учится быть благодарным.

• Если ребенок растет в честности, он учится быть справедливым.

• Если ребенка поддерживают, он учится ценить себя.

• Если ребенка критикуют, он учится ненавидеть.

• Если ребенок живет во вражде, он учится агрессивности. Если ребенка высмеивают, он становится замкнутым.

• Если ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины.

• Если ребенок растет в терпимости, он учится принимать других. Если ребенок живет в безопасности, он учится верить в людей. Если ребенок живет в понимании, он учится находить любовь в этом мире.

Учитель! Научился сам - научи родителя!

Уровень воспитанности учени­ка.

В первой графе указывается качество личности, во второй - оценка самого себя, в третьей - оценка родителей, в четвертой - оценка классного руководителя, в пятой - ито­говая оценка.

1. Любознательность

• Мне интересно учиться ...

• Я люблю читать…

• Мне интересно находить ответы на непонятные вопросы…

• Мне нравится выполнять домашние задания...

• Я стремлюсь получать хорошие отметки…

2. Трудолюбие

• Я стараюсь в учебе…

• Я внимателен…

• Я помогаю другим в делах и сам обращаюсь за помощью…

• Мне нравится помогать в семье в уборке по дому…

• Мне нравится дежурство в школе…

3. Бережное отношение к природе

• К земле...

• К растениям...

• К животным...

• К природе…

4. Мое отношение к школе

• Я выполняю правила для учащихся...

• Я добр в отношениях с людьми...

• Я участвую в делах класса и школы…

5. Красивое в моей жизни

• Я аккуратен в делах…

• Я опрятен в делах…

• Мне нравится все красивое вокруг меня…

• Я вежлив в отношении с людьми…

6. Как я отношусь к себе

• Я сам управляю собой…

• Я соблюдаю санитарно-гигиенические нормы…

• У меня нет вредных привычек…

Оценки выставляются по пятибалльной сис­теме:

•  всегда - 5,

•  часто - 4,

•  редко - 3,

•  нико­гда - 2,

•  у меня другая позиция - 1.

По каждому качеству (критерию) выводится средне арифметическая оценка, в результате чего учение имеет шесть оценок.

Оценивание проводится один раз в году - в апреле-мае. Ему предшествует большая работа с учащимися и родителями по разъяснению смыс­ла показателей всех указанных качеств личнос­ти и порядка их оценивания. На основании оце­нок составляется карта личной позиции учени­ка или карта воспитанности, в которую заносят­ся все 6 оценок. Экспертную группу избирают сами учащие­ся (2-3 ученика, 1-2 учителя).

Беседы и инструктажи по правилам поведения в школе

и общественных местах.

Дата

Тема

Безопасный путь в школу

Права и обязанности школьника

Как надо вести себя в столовой

Как надо вести себя в библиотеке

О сохранности школьного имущества

Мы на перемене

Какие мы ответственные

Правила поведения в ДК

Правила школьников

«Помните, дети, правила эти!»

Беседы и инструктажи по предупреждению ДТП.

Дата

Тема

Мы - пешеходы.

Знай, все без исключения - правила движения!

Дорожные приключения.

Мой друг - велосипед.

Правила дорожные знать каждому положено.

Правила ГАИ - правила твои.

Особенности дорожного движения при изменении погодных условий.

У дорожных правил - каникул НЕТ!

Если свет горит зеленый,

Иди смело, не зевай!

Беседы и инструктажи по ПДД.

Дата

Тема

Школа светофорных наук.

«Крестики - нолики» по ПДД

Дорожные приключения.

Игра «Кто хочет стать велосипедистом?»

С песней, шуткой и в игре изучаем ПДД

«Знанье правил ПДД нужно знать тебе и мне»

Для всех без исключения есть правила движения.

У дорожных правил - каникул НЕТ!

Конкурс листовок «Осторожно, водитель!»

Беседы и инструктажи по предупреждению и пресечению антитеррористических проявлений.

Дата

Тема

Терроризм - захват заложников.

Безопасность в доме.

Твои действия во время теракта.

Не будь жертвой преступления

Нам на улице не страшно

Один дома.

Нам на улице не страшно

Не уходи с чужими.

Если вместе мы, друзья, зла не будет никогда!

Беседы и инструктажи по пожарной безопасности

Дата

Тема

Огонь - мой друг или враг?

Действия при пожаре в школе и дома.

Пусть знает каждый гражданин - пожарных номер 01!

Пожарным можешь ты не быть, но затушить огонь обязан!

Спички - это не игрушка!

Искру тушим до пожара, беду отводим до удара.

«Чтобы не было беды»

«С огнем шутить нельзя!»

«Чтобы не было беды»

Беседы и инструктажи по безопасности жизнедеятельности

Дата

Тема

Вредные привычки

«Зачем человеку режим дня?»

Умей сказать - НЕТ!

Овощи, ягоды, фрукты - полезные продукты.

В гостях у Айболита

«Что мне полезно, а что вредно»

«Посеешь привычку - пожнешь характер».

«Если крепок и здоров, к делам серьезным ты готов»

Увлекательное путешествие в мир здорового образа жизни

Беседы и инструктажи по предупреждению детского травматизма

Дата

Тема

Что такое безопасность и ЧС?

Мчит по рельсам электричка…

Причины несчастных случаев

Причины травматизма дома

Причины травматизма в школе

Как пользоваться электроприборами

Сам себе я помогу и здоровье сберегу!

"Осторожно - электричество!"

КВН «Один дома»

Беседы и инструктажи по правилам поведения на каникулах

Дата

Тема

Поведение человека в экстремальных ситуациях в природе

Не зная броду, не суйся в воду!

Организация отдыха на природе

УРА! Опять каникулы!

Беседы проведены, с инструкциями ознакомлены:

№ п/п

Ф.И. ребенка

Дата

5. 11

Аристинова Кристина Дионисовна

Борсяк Диана Витальевна

Афисов Павел Юрьевич

Григоращенко Павел Михайлович

Дударева Мария Сергеевна

Зольников Алексей Андреевич

Киричок Павел Сергеевич

Кравцова Юлия Сергеевна

Никитин Семён Владимирович

Тупиченко Виктория Игоревна

Фомин Александр Васильевич

Цапок Мария Викторовна

Шаповалова Людмила Владимировна

Штейнфельд Владимир Юрьевич

Яицкий Георгий Иванович

№

Ф.И. ребёнка

I полугодие

II полугодие

Спецкурсы, факультативы

Кружки, секции

Спецкурсы, факультативы

Кружки, секции

1

Аристинова Кристина Дионисовна

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

2

Борсяк Диана Витальевна

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

3

Афисов Павел Юрьевич

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

4

Григоращенко Павел Михайлович

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

5

Дударева Мария Сергеевна

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

6

Зольников Алексей Андреевич

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

7

Киричок Павел Сергеевич

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

8

Кравцова Юлия Сергеевна

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

9

Никитин Семён Владимирович

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

10

Тупиченко Виктория Игоревна

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

11

Фомин Александр Васильевич

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

12

Цапок Мария Викторовна

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

13

Шаповалова Людмила Владимировна

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

14

Штейнфельд Владимир Юрьевич

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

15

Яицкий Георгий Иванович

ОБЖ «Родной край Хакасия« информатика

I четверть

Цветоводы

Книголюбы

Физорги

Сан.пост

Тех.пост

Заместители

Шаповалова Л

Тупиченко В.

Кравцова Ю.

Аристинова К.

Яицкий Г.

Никитин С.

Цапок М.

Дударева М.

Штейнфельд В. Киричок П

Зольников А.

Аристинова К.

Борсяк Д

Григоращенко П.

Командир класса - Фомин Александр

Сентябрь - Выявление малообеспеченных семей.

Октябрь - Помощь в проведении «Праздника осени».

Ноябрь - Участие в празднике «День Матери».

Помощь в проведении экскурсии в детскую библиотеку.

Декабрь - Организация подарков детям к Новому году.

Изготовление игрушек к Новому году.

Январь - Помощь в организации экскурсии в парк

Проведение акции «Как живешь книга»?

Февраль - Помощь в организации и проведении экскурсии в цирк

Участие в классном часе «Моя семья».

Март - Участие в выставке «Мир семейных увлечений».

Участие в классном часу «Люди разных профессий».

Апрель - Помощь в проведении экскурсии на природу.

Проведение акции «Как живешь, книга»?

Май - Чтение книг о войне.

Участие в игре «Детки + предки».

Родительские собрания

Тематические консультации

Индивидуальные

консультации

Совместные дела

с классом

"Осененные осенью"

Обсудить вопросы готовности ребенка к школе, взаимоотношения детей в коллективе.

Семейная игра "Джунгли зовут"

сплотить детский коллектив и коллектив родителей;

в совместной деятельности привить любовь в активному отдыху, здоровому образу жизни.

Собрать документацию, сведения о наличии учебников;

Составить списки учащихся на бесплатное питание;

Выбрать родительский комитет, обсудить планирование на учебный год;

Познакомить с правилами школы

"Наши мамы и папы тоже были учениками"

Обсудить уровень успеваемости учащихся к концу 1 полугодия.

«Мои обязанности»

День Осени.

День пожилого человека.

День Здоровья.

День Матери.

Новогодний утренник.

23 февраля.

8 марта.

День семьи.

Воспитание культуры поведения в семье и в классе, ответственности;

Создать условия для формирования необходимости выполнять свои обязанности

• создать условия для знакомства учащихся со школьной жизнью своих родителей;

• заинтересовать учащихся процессом дальнейшего овладения знаниями в школе;

• развивать коммуникативные особенности детей, воспитывать уважительное

отношение к взрослым.

"Отметка. Оценка. Как к ней относиться"

«Занятость во внеурочное время»

Разъяснить необходимость занятости ребенка во внеурочное время, учитывая его желание, способности, наклонности, здоровье.

«Самый обаятельный и привлекательный»

Объединить усилия семьи и школы в формировании у родителей младших школьников ответственного отношения к воспитанию своих детей,

Познакомить родителей с основными требованиями школы к культуре учебной работы, с нормами оценок и как к ним относиться.

Развитие эстетических чувств, умения видеть прекрасное и безобразное, умения следить за своим внешним видом.

«Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребенка»

«Хочу все знать»

Ток-шоу "Поймем друг друга"

Активизация познавательной деятельности;

Воспитание чувства ответственности,

самостоятельности.

развитие сотрудничества между родительской общественностью и школой;

повышение воспитательного воздействия семьи;

воспитание отношения к семье как базовой ценности общества у всех участников воспитательного процесса.

Познакомить родителей с результатами развития читательских умений учащихся класса. Развивать у родителей интерес к формированию у детей желания читать и интеллектуальных умений с помощью книги.

«Итоги второго года обучения»

Обсудить уровень успеваемости учащихся к концу года.

«Особенности поведения мальчиков и девочек»

Подвести итоги второго учебного года в рамках воспитания, обучения, развития ребенка.

Формировать культуру отношений между мальчиками и девочками.

Выполнение творческих работ.

Создание и работа шефских пар

Исследование жилищно - бытовых условий учащихся.

Подготовка сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира.

Выполнение заданий, развивающих творческие способности учащихся.

Консультации и беседы с родителями по воспитанию детей.

Подготовка и участие в классных олимпиадах.

Консультации родителей по подготовке дополнительных заданий.

Организация досугового времени путём вовлечения учащихся в кружки, секции

и другие внешкольные учреждения.

Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.

Контроль посещения учащимися кружков в школе, ДК, СЮТ, ДС, музыкальной школе.

Консультации родителей и детей с психологом и соц. педагогом.

Помощь сильных учащихся слабоуспевающим в шефских парах.

Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнении ими

поручений.

Контроль за выполнением поручений, которые учащиеся выбрали по своему

желанию.

Исследование интересов детей и предоставление заданий в соответствии

с их интересами.

Повышение интереса к учению, путём предоставления им посильных

дополнительных заданий по предметам.

Состав родительского комитета

Должность

Ф.И.О.

Телефон

Председатель

Бубон Мария Григорьевна

89064894392

Учебный сектор

Никитина Ирина Николаевна

89283132407

Культмассовый сектор

Зольникова Светлана Петровна

89286374589

Трудовой сектор

Штейнфельд Юрий Григорьевич

Казначей

Шаповалов Владимир Александрович

1.09

День Знаний. Кл.час «.»

7.09 Классный час «Личная безопасность» (правила безопасного поведения в школе, дома, общественных местах, ПДД)

14.09 Классный час «Дружбой с детства дорожи»

21.09 Классный час «Род, родные, Родина»

27.09 Беседа «Если ты остался дома один»

2.09

8.09 Международный день грамотности.

635 лет со дня Куликовской битвы (1380)

15.09 Международный день мира

22.09

28.09 Экскурсия «Осень золотая»

3.09 Оформление школьного уголка

9.09 Оформление школьного уголка

16.09

23.09

29.09

4.09 Работа со слабоуспевающими детьми

10.09

17.09 Работа со слабоуспевающими детьми

24.09

30.09 Игра «Весёлые старты»

5.09

11.09 Родительское собрание

18.09

25.09

12.09 Проверка дневников

19.09 Проверка дневников

26.09 Проверка дневников

5.10Всемирный день учителя.

12.10 Практическая игра «Учимся правильно жить и дружить»

19.10 Кл. час «Портрет моего класса»

26.10 Интеллектуальный марафон «Чему учат в школе»

6.10 Подготовка к празднику «Золотая осень»

13.10 Подготовка к празднику «Золотая осень»

20.10 Подготовка к празднику «Золотая осень»

27.10 Подготовка к празднику «Золотая осень»

7.10 Беседа «Честность прежде всего»

14.10

21.10

28.10 Родительское собрание

1.10 День пожилого человека

8.10

15.10 Работа с родительским комитетом

22.10

29.10 Подготовка к празднику «Золотая осень»

2.10

9.10 Работа со слабоуспевающими детьми

16.10 Работа со слабоуспевающими детьми

23.10 Работа со слабоуспевающими детьми

30.10 Карновал «Закружила осень золотая»

3.10 Всемирный день защиты животных. Проверка дневников

10.10 Проверка дневников

17.10 Проверка дневников

24.10 Проверка дневников

31.10 Проверка дневников. Генеральная уборка класса

9.11 Классный час «Хорошая книга - лучший друг»

16.11 к/ч. «Осенний калейдоскоп (о здоровой и полезной пище)

23.11 Беседа «Быстрый бутерброд до добра не доведёт»

30.11 К/ч «Портрет моего класса

10.11Всемирный день молодежи.

17.11 Красавица Осень. Конкурс рисунков и поделок.

24.11

11.11 Работа со слабоуспевающими детьми

18.11

25.11 Смотр учебников и тетрадей. «Книжки и тетрадки содержи в порядке

12.11 Подготовка ко дню матери

19.11 Подготовка ко дню матери

26.11 Подготовка ко дню матери

13.11 Работа со слабоуспевающими детьми

20.11 Трудовой десант. «Красота школьного двора»

27.11

14.11 Проверка дневников

21.11 Проверка дневников

28.11 Праздничная программа ко Дню матери

7.12 Классный час «Зимние игры и забавы - веселье и опасность»

14.12 Кл.час :«Путешествие в мастерскую Деда Мороза и Снегурочки»

21.12 к/ч «Как празднуют Новый год в странах мира»-репортаж детей

28.12 Новогодний утренник «Новогодний карнавал»

1.12

8.12Родительское собрание

15.12

22.12 Мастерская Деда Мороза. Выставка новогодних композиций «Зимний букет»

29.12 Итоги 2 четверти. Генеральная уборка

2.12 Работа со слабоуспевающими детьми

9.12 Подготовка к Новогоднему утреннику.

16.12 Работа с родительским комитетом

23.12 Подготовка к Новогоднему утреннику.

30.12

3.12

10.12 Работа со слабоуспевающими детьми

17.12 Подготовка к Новогоднему утреннику.

24.12 Инструктаж по ТБ «Опасность пользования пиротехническими средствами и взрывчатыми веществами».

31.12

4.12

11.12 Подготовка к Новогоднему утреннику.

18.12 Работа со слабоуспевающими детьми

25.12 Подготовка к Новогоднему утреннику.

5.12 Проверка дневников

12.12 Проверка дневников

19.12 Проверка дневников

26.12 Проверка дневников

11.01 к/ч «Моё поручение в классе»( отчёт командиров групп)

18.01 Операция «Покормите птиц зимой»

25.01« Откуда мы родом» ( Беседа о родословной)

31.01 Инструктаж по ТБ «Пожары в школе и дома. ППБ».

12.01 Работа со слабоуспевающими детьми

19.01

26.01 Карусель знаний ( Беседа обсуждение

13.01

20.01 Конкурс снеговиков «Наш весёлый Снеговик»

27.01

14.01« Рождество - праздник семейный» ( беседа о традициях

21.01 Работа со слабоуспевающими детьми

28.01

15.01

22.01 Работа со слабоуспевающими детьми

29.01 Работа со слабоуспевающими детьми

16.01 Проверка дневников

23.01 Проверка дневников

30.01 Проверка дневников

1.02 к/ч «Что легче -ссориться или мириться?»

8.02« Права детей» Игра путешествие

15.02 к/ч «Солдатская честь и отвага» .Поговорим о мужестве

22.02 КВН для мальчиков

28.02 Кл.час: «Спортивная карусель»

2.02 Работа со слабоуспевающими детьми

9.02 Акция «Живи книга» ( Помощь библиотеке»)

16.02

23.02 День защитника отечества

29.02

3.02

10.02

17.02

24.02 Работа со слабоуспевающими детьми

4.02 Работа со слабоуспевающими детьми

11.02

18.02 Работа со слабоуспевающими детьми

25.02

5.02

12.02

19.02«Экскурсия в природу»

26.02

6.02 Проверка дневников

13.02

20.02 Проверка дневников

27.02 Проверка дневников

7.03 Праздник мам

«Свети ярче солнышко»

13.03 Беседа « По дороге знаний или учение с увлечением»

20.03 Наш класс «Творческий проект»

1.03

8.03 Муждународный женский день

14.03 Работа со слабоуспевающими детьми

21.03

2.03

9.03 Работа со слабоуспевающими детьми

15.03 Активное участие в общественно-полезном труде - долг каждого школьника

24.03 Родительское собрание

3.03 Подготовка к 8 марта

10.03

16.03

25.03 Путешествие в зелёную аптеку» ( Игра - путешествие)

4.03 Подготовка к 8 марта

11.03 Уход за комнатными растениями в классе

17.03

5.03 Проверка дневников

12.03 Проверка дневников

18.03 Проверка дневников

4.04 К.ч « Все работы хороши».

11.04 Викторина «Мы из космоса» ко Дню космонавтики

18.04 Викторина «Свет зелёный всем мигает- в путь -дорогу приглашает»

25.04 кл.час: Царица «Гигиена и её друзья»

5.04

12.04 Работа со слабоуспевающими детьми

19.04

26.04 Работа со слабоуспевающими детьми

6.04«Мои любимые уроки»( викторина -игра)

13.04

20.04 Конкурс рисунков «Весна красна»

27.04

7.04 Работа со слабоуспевающими детьми

14.04

21.04 Работа со слабоуспевающими детьми

28.04Родительское собрание

8.04

15.04 Инструктаж по ТБ «Правила поведения на водоемах весной».

22.04

29.04

9.04 Проверка дневников

16.04 Проверка дневников

23.04 Проверка дневников

30.04 Проверка дневников

2.05

9.05 День победы

16.05 Классный час «Добрым быть приятнее, чем злым, завистливым и жадным

23.05 Инструктаж по ТБ «Правила поведения на водоемах летом».

30.05 Выпускной 2016.

3.05

10.05 Подготовка к Выпускному вечеру

17.05

24.05 Подготовка к Выпускному вечеру

31.05

4.05 Работа со слабоуспевающими детьми

11.05 Трудовой десант «Школьный двор в порядок приведём»

18.05 Подготовка к Выпускному вечеру

25.05 Последний звонок

5.05

12.05 Работа со слабоуспевающими детьми

19.05 Родительское собрание

26.05

6.05 Работа со слабоуспевающими детьми

13.05 Подготовка к Выпускному вечеру

20.05« Где нас подстерегает опасность» ( Разбор ситуаций»

27.05 Подготовка к Выпускному вечеру

7.05 Классный час, посвящённый Дню Победы «Поговорим о подвигах в жизни людей «

14.05 День Здоровья «Здоровым быть здорово»

21.05

28.05