Тематическое планирование родительских собраний в 3 классе

МАОУ лицей № 42

Октябрьского района городского округа город Уфа

Республики Башкортостан

Тематическое планирование

родительских собраний

во 3а классе

на 2015 - 2016 учебный год

Классный руководитель: Дилара Рафиковна Альмисакова

3а класс

Собрание № 1

Семейные традиции и способность ребёнка трудиться

Задачи собрания.

1. Обсудить с родителями проблему формирования трудовых умений ребёнка в семье.

2. Доказать родителям необходимость формирования у ребёнка потребности выполнения трудовых обязанностей в семье.

Форма проведения собрания - беседа.

Вопросы для обсуждения.

1. Труд и его значение в жизни ребёнка.

2. Значение примера семьи в воспитании трудовых навыков ребёнка.

3. Трудовые усилия и их оценка в семье.

Собрание № 2

Как преодолеть застенчивость и неуверенность ребёнка

Задачи собрания.

1. Обсудить с родителями прблему влияния застенчивости и неуверенности на учебные успехи школьника.

2. Способствовать формированию у родителей желния помочь собственному ребёнку в преодолении застенчивости и неуверенности.

Форма проведения собрания - обучающий тренинг.

Вопросы для обсуждения.

1. Влияние застенчивости и неуверенности на учебные успехи школьника.

2. Пути преодоления застенчивости и неуверенности ребёнка дома и в школе.

Собрание № 3

Мой ребёнок становится трудным…

Задачи собрания.

1. Познакомить родителей с причинами, которые стимулируют плохое поведение детей.

2. Формировать у родителей культуру принятия трудностей, связанных с проблемами в воспитании их ребёнка.

3. Развивать умения поиска выхода в трудных ситуациях общения с такими детьми.

Форма проведения собрания - дискуссионный клуб.

Вопросы для обсуждения.

1. Какого ребёнка можно отнести к трудным детям?

2. Причины трудности ребёнка - это результат семейной атмосферы, отношение педагога, дурная компания или ?

3. Как вести себя с трудным ребёнком - бороться с трудностями или ждать, что ребёнок перерастет?

4. О проблемах в общении с ребёнком говорить с другими и искать у них помощи или бороться, не вынося сор из избы?

Собрание № 4

Эстетическое воспитание ребёнка в семье - школа высококультурного человека

Задачи собрания.

1. Обсудить с родителями проблему формирования эстетической культуры ребёнка.

2. Продемонстрировать родителям достигнутые успехи в развитии эстетической культуры учащихся во внеклассной и учебной деятельности.

Форма проведения собрания - час общения: дети и родители.

Собрание № 5

Домашняя школа интеллектуального развития.

Значение воображения в интеллектульном развитии ребёнка

Задачи собрания.

1. Показать родителям значение развития воображения для формирования учебных умений младших школьников.

2. Предложить родителям конкретные задания и упражнения по развитию воображения учащихся.

Форма проведения собрания - учебное занятие № 1 в домашней школе интеллектуального развития ребёнка.

Вопросы для обсуждения.

1. Значение воображения в интеллектуальной деятельности человека.

2. Воображение и творческие способности.

3. Родительский практикум.

Собрание № 6

Что нужно знать родителям о физиологии младшего школьника.

Полезные советы на каждый день

Задачи собрания.

1. Познакомить родителей с особенностями физического развития младших школьников.

2. Знакомить родителей с результами развития физических возможностей учащихся класса на уроках физической культуры.

Форма проведения собрания - вечер вопросов и ответов.