Болашақ ұстаздың ұлттық мәдениетін қалыптастыру

Болашақ ұстаздың ұлттық мәдениетін қалыптастыру

Бүгінгі таңда еліміздің әлем алдындағы абыройын асқақтатып, тәуелсіздігімізді нығайтатын, бойында ұлттық құндылықтары басым, сол қасиеттермен сусындаған мамандар аса қажет. Ұлы педагог Белинскийдің сөзімен айтсақ, «тәрбие-ұлы іс, онымен адам тағдыры шешіледі» дегендей жас ұрпақты жан-жақты өнегелі тәрбиелеу- халық даналығында. Оны жас ұрпаққа жеткізетін-ұстаз. Ұстаз- мамандықтың қайнар көзі, биік тұғыры. Ал кез келген адам бұл салаға оңай келе салуына хақысы жоқ.

Сонымен бүгінгі қоғам сұранысы менің дипломдық жұмысымның тақырыбына негіз болып отыр.

Тақырыбым:

«Болашақ ұстаздың ұлттық мәдениетін қалыптастыру»

1. Қазіргі таңда білім үрдісіне оқытудың мәдени қаруланған заман талабына сай әдістеме жасау, қоғамның жаңа келбетін қалыптастырып, болашақ ұстаздың мәдениетін қалыптастыру үлкен мәселе.

Ата-ана баланы тәрбиелесе, ұстаз баланы тәрбиелеп қана қоймайды біліммен қоса, рухани болмысын, мінезін қалыптастырады.Болашақ ұстаздың саяси сауаттылығы оның қоғамдық белсенділігі, беделін арттыра түседі. Ал ұстаздың ұлттық мәдениетпен, қоғамдық өмірмен байланысы болмаса, ол баянсыз тірлікпен тең. Болашақ ұстаз өз халқының ұлттық мәдениетін терең біліп, оқу-тәрбие сабақтастығында саралай білуі тиіс. Халық педагогикасы- ұлттық мәдени мұра болғандықтан, ұлттық мәдениет, ұлттық тәрбиенің нәтижесі, оны тәрбие ісінде қолдана білу-ұстаз парызы.

«Ұстаз қандай болуы керек?»

а)

әдепті, кішіпейіл, өнерлі

Ұстаз иманды,ақынжанды

ізетті, сыпайы

киім киюі, шаш қоюы, жүріс тұрысы талапқа сай болуы

керек

Ұстаздарға мынадай міндеттер жүктеледі:

ә) өз білімін үздіксіз жетілдіру

Ұстаз сала сапалығы

жан тазалығы

ұлттық намысты қастерлеуге

Ұстазға мынадай талаптар қойылады.

сөз мәдениеті,ұлттық тілді терең білуі

дауыс ырғағы,бетқимылы

Ұстаз сөзі қысқа да нұсқа, ашық та айқын болуы

тұлғалық бейнесінің өзі оқушының сабаққа деген ықыласы мен ынта-жігерін,қызығушылығын арттырады.

Болашақ ұстаздың педагогикалық мәдениеттілігі қазіргі заман талабына сай жаңа технологияны меңгеріп, іс ұйымдастыра білуі, өркениетті өмірден оза іс-қимыл жасап, өзінің көрегендік әрекеттерімен көрінуі-нағыз мәдениетті, ұстаз екендігін көрсетеді.

Қазіргі таңда ұстаздар тәрбие жұмысын ұйымдастыруда мынадай үш түрлі міндетті орындауы керек:

1. Тәрбие жұмысын үйлестіру.

2. Оқушыға бағыт-бағдар беру.

3. Мектеп пен отбасының байланысын жасау.

Дана халқымыз «Тәрбие басы-тал бесік» дегендей, ұстаз еңбегі ата-аналардың көмегінсіз өнбейтіні белгілі.

(ата-аналармен жұмыс)

Мұндағы Ұстаздың ең басты мақсаты ата-анамен бірлесе жұмыс жүргізу арқылы алдымен ата-ананың өз баласына берер тәрбиесі, ата-ананың сөйлеу мәнері, сөз мәдениеттілігі, қарым-қатынасын анықтау, анықтау арқылы ата-анаға бағыт беру, бала тәрбиесіндегі кейбір тиімді жолдарды меңгерту.ата-ана бойында ұлттық мәдениет элементтерін қалыптастыру. Үйде ата-ана,сыныпта өзім бала бойында ұлттық сана сезім, имандылық қадір-қасиетін ұлттық мәдениетпен өнер негізінде жан-жақты эстетикалық тәрбие беру, сұлулыққа, тазалыққа үйрету арқылы білім мен тәрбиені ұштастыра жеке, дара, сапалы, ертеңгі ел болашағы үшін қам жейтін ұлтжанды, тұлға даярлау.

Халқымыздың ұлттық мәдениетін тек болашақ ұстаз ғана өзінің мәдениеттілігін арттырып қоймай, алдымызда отырған оқушы санасына сіңіру, осының бәрін ұстаз шеберлігіне сүйене отырып,ата-ананы тәрбиеге тартып, орындату арқылы жүзеге асыру көзделеді.

Міне, ұстаздар қауымының атқарар жұмысы қиын да өте жауапты.

1) «Ұстазы жақсының-ұстанымы жақсы»

2) «Ұстаздық еткен жалықпас үйретуден балаға» дегендей кез келген ұстаз келешек ұрпақ тағдыры үшін қам жейтін болса,Қазақстанымыздың болашағы кемел болмақ.