Внеклассное мероприятие Модельная библиотека нового образца

Министерство образования Республики Башкортостан

ГБОУ Уфимская коррекционная

школа-интернат № 13 для обучающихся

с нарушениями опорно-двигательного аппарата

«Модельная библиотека нового образца»

Воспитатель:

Вахова Э.Ю.

Уфа - 2016

Цель совместного проведения мероприятия с модельной библиотекой №2:

- освоение элементарных представлений о работе библиотек нового образца;

- развитие личности ребенка, его речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения;

- стремления использовать знания в повседневной жизни полученные от прочтения книг;

- развитие способности к правильному восприятию произведений изобразительного и художественного искусства;

- воспитание эмоциональной отзывчивости и культуры восприятия произведений искусства, литературы;

- возможность создания и реализации моделей социального поведения при работе в малых группах обеспечивает благоприятные условия для коммуникативной практики учащихся и для социальной адаптации в целом;

- воспитание познавательной активности, интереса и инициативы.

-«реанимированию» интереса к литературе в свете современного уклада жизни.

Задачи:

- пропаганда ценности чтения и книги, формирование информационной культуры личности;

- развитие творческих способностей путем организации литературных и поэтических конкурсов;

- создание равных прав и возможностей для детей всех социальных слоев общества, обладающих разными интеллектуальными и физическими возможностями;

- активное вовлечение детей и подростков в культурно-просветительскую деятельность библиотеки;

- повышение читательской и творческой активности пользователей в изучении истории родного края.

Воспитательные:

- содействовать развитию эстетического вкуса, культуры речи;

- способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, группах, коллективе;

- содействовать формированию толерантности в отношении к культуре своего и других народов;

- содействовать воспитанию культуры общения, потребности в самовоспитании;

- умение вести себя в культурном обществе, посещение общественных мест.

Формы работы:

Беседы, телевикторина, конкурсы, творческие задания, обсуждения прочитанного, наглядные пособия, интерактивная доска, настольные игры.

Модельная библиотека - это образцовая библиотека, расположенная в благоустроенном помещении, располагающая хорошо укомплектованным, многоотраслевым фондом, оснащенная современным компьютерным оборудованием, использующая в своей работе новейшие информационные технологии.

Модель современной публичной библиотеки, которая отвечает требованиям
информационного общества и соответствует запросам сегодняшних пользователей, к которой должна стремится каждая библиотека, представлена в «Модельном стандарте деятельности публичных библиотек», утвержденном в мае 2001 года на VI Ежегодной конференции Российской библиотечной ассоциации. В новой редакции документа, принятой на XIII Ежегодной Конференции Российской библиотечной ассоциации
(Ульяновск, 2008 г.), акцент переносится на модернизацию библиотечного обслуживания на основе внедрения информационных технологий в библиотечную практику.

В понятие «модельная библиотека» вкладывается широкий смысл. Прежде всего, это стремление приблизиться и соответствовать международному модельному стандарту деятельности публичной библиотеки. Перестраивается вся работа, информационные ресурсы, технология. В модельной библиотеке отрабатываются новые функции:
автоматизированная обработка информации, предоставление пользователям ресурсов на электронных носителях.

Основными принципами, определяющими содержание деятельности
модельной библиотеки, являются:
- предоставление всем гражданам равного доступа к информации;
- доступность различного вида услуг;
- обеспечение свободы чтения;
- предоставление библиотечных документов и информации всем
категориям населения в соответствии с их потребностями;
- доступ к знаниям и информации в непосредственной близости к месту жительства.

К обязательным бесплатным услугам модельной библиотеки относятся:
- предоставление информации о наличии в фондах конкретного документа;
- получение полной информации о составе фонда через систему каталогов и другие формы библиотечного информирования;
- оказание консультационной помощи в поиске и выборе источников информации;
- предоставление информации о возможностях удовлетворения запроса с помощью
других библиотек;
- выдача документов из библиотечного фонда во временное пользование в соответствии с Правилами пользования библиотекой.
Модельная библиотека осуществляет широкий диапазон справочных и
информационных услуг, включая:
- составление тематических библиографических списков и пособий, выдачу адресных и фактографических справок, в том числе по телефону и электронной почте;
- подготовку и предоставление проблемно-аналитических обзоров, информационно- аналитических и тематических пакетов;
- консультационное обслуживание по различным вопросам.
Модельная библиотека использует новейшие информационные технологии
для предоставления пользователям доступа к корпоративным и глобальным
информационным сетям, расширяя спектр услуг и обслуживая пользователей
в режиме локального и удаленного доступа.

Настоящим праздником для воспитанников школы-интерната №13 стало посещение Модельной библиотеки №2 г.Уфы.

Во-первых, интеллектуальный ринг «Лабиринт для эрудита», который провели библиотекари, стал для ребят открытием Года литературы, и они смогли проявить свои знания о книгах и писателях. Практически каждый смог ответить хоть на один вопрос интереснейшей литературной викторины.

Во-вторых, для детей это была первая экскурсия в современную модельную библиотеку, и они с восторгом и интересом рассматривали красочные стенды, выставки книг, журналы. Особенно было интересно в детском отделе: ведь здесь такие классные настольные игры, даже успели сыграть в «Поле чудес». В «отделе абонемента для взрослых» мальчиков заинтересовали книги о войне, ребята узнали, что здесь могут выбирать книги по душе не только мамы и папы, но и бабушки и дедушки. Ну а больше всего ребятам понравился компьютерный зал, в котором так много современной техники, и, конечно же, есть Интернет.

Впечатлений у ребят было очень много. Было жаль, что время так быстро пролетает, и дети выразили желание приехать еще в такую красивую и интересную библиотеку.

Работники библиотеки постарались при помощи литературных игр - превратить детей из пассивных читателей в активных и творческих. Приобщить их к прекрасному миру литературы, ознакомить детей с лучшими произведениями детской литературы.

Способствовали развитию творческих и интеллектуальных способностей детей через активное участие в игровом процессе.

Выводы:

- ребята с большим удовольствием приняли участие в этом мероприятии приуроченным к знакомству с модельной библиотекой;

- пожелали ещё неоднократно посещать библиотеку;

- оставили о себе благоприятное впечатление у сотрудников и посетителей библиотеки;

- для себя сделали выводы что литературу надо больше читать, знать и любить;

- существует огромное количество писателей, поэтов с их прекрасной литературой;

- в библиотеке нового образца можно отлично проводить своё свободное время с большой пользой для себя.