Внеклассное мероприятие Дружба начинается с улыбки

Внеклассное мероприятие "Дружба начинается с улыбки"

Цель: обучение приёмам саморегуляции; тренировка доброжелательного поведения, умения улыбаться; способствовать воспитанию коллективизма, взаимовыручки; развитие творческого воображения, фантазии.

Оборудование: маленькое зеркало, разноцветные ленты, вырезанные "сердечки", диадемка воробья, запись песни "Улыбка", словарь Ожегова.

Ход занятия

Добрый день! Я рада что вы собрались сегодня здесь все вместе.

Ребята, тема нашего занятия - "Дружба начинается с улыбки". Сегодня мы поговорим с вами о том, как с помощью улыбки улучшить своё настроение, приобрести друзей, добиться успеха в жизни.

Вы, конечно, любите слушать всякие истории и умеете придумывать их сами. Надеюсь, что сейчас вы поможете мне в этом.

Итак, жила - была Улыбка. Она была такая добрая, ласковая, приветливая, что все люди были рады видеть её у себя в доме. Её наперебой приглашали в гости, старались угостить, развеселить, подружиться с ней. Улыбка охотно ходила в гости, помогала людям в делах, старалась никого не обидеть - ни старенького, ни маленького..

Но однажды... Ох уж это "однажды". В городке, где жила Улыбка, появился очень странный человек. Он был всем недоволен, сердился по каждому поводу: сахар ему был не сладким, молоко - не белым, солнце - не ярким, хлеб - не пропечённым, а дети - непослушными... Он сердился на всех и в хорошую погоду, и в ненастье. Вы встречали таких людей?

Давайте покажем, как ведёт себя злюка:(все движения дети повторяют)

- громко кричит "У-у-ух!

- сильно топает ногами

- хмурит брови

- машет руками

У вас не совсем это получается, потому что вы все добрые дети, а не злые.

- Как вы думаете, что будет дальше? (Начало истории можно раздать на дом и попросить сочинить продолжение. Привожу примеры продолжения которые сочинили мои дети)

1. Улыбка решила помочь этому человеку. Она пошла к нему в гости. А так как он был всем недоволен, то дома у него был беспорядок. Человек стал выгонять Улыбку, но она улыбалась и не уходила. Тогда странный человек впустил её. Улыбка помогла убраться в доме, испекла вкусный хлеб и они вместе пообедали. И человек изменился. Он впервые сказал "Спасибо" и улыбнулся. И всё вокруг для него изменилось: дети стали хорошими, молоко - белым, сахар - сладким. Больше он никогда не сердился и подружился с Улыбкой.

2.Этот странный человек очень не любил Улыбку, потому что она приносила всем радость. Улыбка хотела развеселить этого человека, но у неё ничего не получалось. Хмурый человек всё сердился на Улыбку.

И тогда все отвернулись от него. Человек остался один. Вокруг него была пустота: нет молока, нет сахара, нет людей - совсем одиноко.

Человеку не на что стало сердиться и хмуриться. Ему стало скучно. И тогда он понял, что был злым. Он пожалел об этом.

Человек попросил прощения у Улыбки, а она в ответ улыбнулась. И человек тоже первый раз улыбнулся. Ему стало так хорошо и он подружился с Улыбкой.

- Может ли человек измениться при помощи улыбки?

- Что же такое улыбка? Давайте обратимся к словарю.

Улыбка - это мимика лица, губ, глаз, показывающая расположение к смеху, выражающая привет, удовольствие, насмешку.

Улыбка бывает добрая, весёлая, а бывает насмешливая, злая.

Когда люди улыбаются, они становятся красивы. Китайцы говорят: "Человек, который не умеет улыбаться, не должен открывать магазин".

- Что это означает? Как вы это понимаете?

Очень важно уметь улыбаться, ведь это помогает доброжелательно относиться к людям, добиваться их расположения.

С помощью улыбки можно улучшить и своё настроение. Когда человек улыбается, в кровь поступают особые вещества - гормоны, благодаря которым улучшается настроение. Отрицательные эмоции ослабляют наш организм. Злоба, недовольство и обида могут привести к возникновению болезней.

Сейчас мы будем учиться улыбаться. Ведь улыбаться - значит выражать какие-то чувства, добрые или злые.

Попробуем выполнить упражнение"Тренировка улыбки". Возьмите зеркало. Смотрясь в него, поднимите уголки рта вверх, сделайте красивую, добрую улыбку.

Старайтесь выполнять это упражнение несколько раз в день. Но не всегда это просто: если вы раздражены или у вас плохое настроение, вначале может получиться гримаса. Оценив выражение своего лица, глядя в зеркало, вам самому становится смешно, и вам становится легче.

Улыбка способна воздействовать на окружающих. Приведите примеры ситуаций.

Улыбайтесь, когда разговариваете по телефону, знакомитесь с человеком, здороваетесь.

А вот у меня возник вопрос: "Кто веселее: девчонки или мальчишки?".

Я стишок сейчас прочту и показывать начну

А вы, ребята, повторяйте, голоса разогревайте.

Крикнет кто в конце дружней, тот и будет веселей.

А слова совсем простые и движения такие:

Раз цветочек, два цветочек...

Ёжики, ёжики....

Наковали, наковали...

Ножницы, ножницы.

Бег на месте, бег на месте...

Зайчики, зайчики

Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе...

Девочки! Мальчики!

Для начала хорошо! Но попробуем ещё?

Мы сейчас чуть не оглохли,

Но, признаюсь от души:

И девчонки, и мальчишки -

Все вы были хороши!

Ребята, с чего начинается дружба7

Велика сила дружбы. Дружба нужна человеку как воздух, как солнечный свет. Человеку, у которого есть друзья, товарищи, легко жить, интереснее работать.

- А у вас есть друзья? Для того чтобы у тебя всегда было много друзей, советую помнить:

• Старый друг лучше новых двух.

• Не узнавай друга в три дня, узнавай в три года.

• Новых друзей наживай, а старых не забывай.

• Верному другу цены нет.

• Друзья познаются в беде.

• Легко друзей найти, да трудно сохранить.

• Не обижай своих друзей.

(Дети показывают инсценировку)

- Кто кого обидел первым?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Кто кого ударил первым?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Вы же раньше так дружили!

- Я дружил

- И я дружил.

- Что же вы не поделили?

- Я забыл.

- И я забыл.

Если ты за что-либо обиделся на своего друга, постарайся поскорей простить ему обиду. Не злись!

А сейчас проведём небольшую разминку. (Желающие берут "сердечки" , на которых записаны вопросы и отвечают на них).

• Что ты любишь больше: получать или дарить подарки?

• могут ли дружить девочка с мальчиком?

• знают ли родители твоих друзей?

• может ли другом быть кошка, собака?

• защитишь ли ты своего друга, если о нём плохо говорят в твоём присутствии?

• поделишься ли ты своей тайной с другом?

• обидишься ли ты на друга, если он скажет тебе правду?

- Какие пословицы о дружбе вы знаете?

Нет друга - ищи, ...(а нашёл - береги)

Не имей 100 рублей, ...(а имей 100 друзей)

Один за всех - ...(и все за одного)

Человек без друзей, что дерево ...(без корней)

Предлагаю выбрать самую дружную пару.

(Проводится игра "Приглашение с лентами". Концы лент свободны, а место сшивки зажато в кулаке у учителя, чтобы участники не знали, что ленты состоят из двух разных цветов. 4 мальчика берут в руки один конец любой ленты, тоже самое делают и 4 девочки. Пару составят те, которые держатся за одну и ту же ленту).

- У кого больше друзей: у весёлого или равнодушного человека?

Игра "Шёл по крыше воробей".

Для игры выбирается 1 участник. С этого момента ему предлагается стать временно "воробьём" и выбирать себе друзей. Учитель произносит слова:

"Шёл по крыше воробей, бей, бей, бей

Собирал себе друзей, зей, зей, зей.

Много, много, много нас,

Выйдут все Тани сейчас". Тани выходят и встают за "воробьём" паровозиком. Игра продолжается. Учитель называет следующее имя ребёнка и т. д. Когда большая часть детей стоит в "паровозике", произносятся слова: "Выйдут все, друзья, сейчас!"

Вот сколько друзей собрал себе в игре "воробушек"!

А о чём вы должны помнить в жизни?

Трудно птицам жить зимой,

Корм себе найти.

Кто их может кроме нас

От голода спасти?

Сугробами засыпаны бугры, дворы, дорожки,

Не могут пташки отыскать

Ни зёрнышка, ни крошки

И вот летают всё слабей

Ворона, галка, воробей

Скорей на помощь, дети!

Вот в этот самый трудный час

Спасенья птицы ждут от нас!

Кормите их! Согрейте!

Повести домик на суку,

Рассыпьте крошки на снегу,

А то и манной кашки...

И оживут бедняжки.

По небу весело скользя,

Взлетят пернатые друзья

И пропоют, чирикая:

"Спасибо, вам, великое!"

Ну-ка дайте мне ответ, вам сегодня скучно? (Нет!)

Вам всем весело живётся? (Да!) Очень замечательно!.

Давайте будем дружить друг с другом,

Как птица с небом,

Как поле с лугом,

Как ветер с морем, Трава с дождями,

Как дружит солнце

Со всеми нами!

Наше занятие заканчивается. Я хочу и надеюсь, что вы в жизни будете дружными, воспитанными и интересными людьми. Дарю на память портрет улыбки.