Внеклассное мероприятие День именинника

ПОДГОТОВИЛА И ПРОВЕЛА

Колобашкина И.А.

День именинника (лето и осень)

Цели:

1. Сплочение классного коллектива.

2. Создание в коллективе благоприятного психологического климата.

3. Воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности.

Ход праздника

Ведущий:

Именины - это славно!
Это чудно и забавно!
Поздравленья принимать.
И подарки получать.
Именинники где наши?
Пусть споют нам и попляшут.
Чтобы их сюда позвать,
Нужно хлопать начинать!

(под музыку входят именинники)

Ведущий -Дорогие, именинники, вы сегодня главные герои нашего праздника. Вы стали на год старше, подросли, похорошели.

-Ребята, наши именинники ждут ваших поздравлений. Вы готовы их поздравлять?

Слушай мою первую команду
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да",
В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.
Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно ... (Да)
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим ... (Нет)
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети ... (Да)
День рожденья - день веселый? ... (Да)
Ждут вас игры и приколы? ...(Да)
С юмором у вас в порядке? ...(Да)
Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)
Именинников поздравим? ... (Да)
Или к бабушке отправим? ... (Нет)
Им подарим шоколадку? ... (Да)
Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Вырастать Им всем побольше ... (Да)
Непременно быть потолще! ... (Нет)
Быть здоровыми , умными , сильными ! ... (Да)
И крикливыми , и драчливыми ... (Нет)
Чтоб родители любили! ... (Да)
Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)
Чтоб мороженным кормили! ... (Да)
Может, хватит поздравлять?
Дальше будем мы играть? ... (Да)

-Только сегодня и только сейчас
Чудесные конкурсы будут для вас

1 конкурс ОТГАДАЙ, ЧТОБЫ ПОЖЕЛАТЬ

Обязательный ритуал любого дня рождения - произнесение поздравлений и пожеланий имениннику. Соблюдая эту добрую традицию, гости выскажут свои пожелания виновнику торжества и на этом дне рождения, но не совсем обычным способом.

/ Бумажные карточки с загадками / Зонт Скотч

Сначала каждый присутствующий отрывает с зонта прикрепленную бумажную карточку-звездочку с написанной загадкой, потом он должен отгадать ее и, наконец, придумать и произнести пожелание, используя при этом ответ загадки как обязательное ключевое слово своей поздравительной речи. Например, на карточке написана загадка:

"В школьной сумке я лежу, как ты учишься, скажу". Это дневник.

А пожелания могли бы быть такими:

"Желаю, чтобы в твоем дневнике были только хорошие и отличные отметки".

Или: "Хотелось бы, чтобы твой дневник никогда не портил настроение родителям".

Или: "Пусть у тебя не возникает желания оставить дневник дома или забыть его в школе" и т. п.

Шар воздушный золотой
Над рекой остановился,
Покачался над водой,
А потом за лесом скрылся.
(Солнце)

Без ног и без крыльев оно,
Быстро летит, не догонишь его.
(Время)

Кто в дни болезней всех полезней
И лечит нас от всех болезней?
(Доктор)

Мы ходим ночью,
Ходим днем,
Но никуда
Мы не уйдем.

Невидимкой, осторожно
Он является ко мне,
И рисует, как художник,
Он узоры на окне. (Мороз)

Набита пухом, лежит под ухом.
(Подушка)

• Игра «Прищепки». Завязывают глаза 2 игрокам, на них прикрепляют по 5 прищепок. Кто быстрее снимет прищепки?

• Игра «Смешной магазин». Вопросы и ответы напечатаны на карточках, дети подходят и берут 1 вопрос и 1 ответ.

Вареная курица

Разгрызу и съем

Зеленый лук

Поджарю и съем

Колбаса

Выглажу утюгом

Шляпа

Вытру нос

Кот

Прикроюсь от дождя

Цветы

Сяду и поеду

Скрипка

Надену на голову

Пирожное

Полакомлюсь

Зонтик

Намажу на хлеб

Кукла

Буду нюхать

Орехи

Положу в окрошку

Машина «Жигули»

Прикреплю на грудь

Ваза хрустальная

Возьму на руки и буду гладить

Носовой платок

Поставлю на стол и буду любоваться

Брошь

Вымою и положу спать

Мыло

Разорву на части и съем

горчица

Буду на ней играть

Платье

Захвачу с собой в баню

Карманный платок

Надушу духами и положу в карман

2 конкурс ГОРОСКОП-ПОЗДРАВЛЕНИЕ

/ Бумажные карточки с предсказаниями. Дамская шляпка

Заранее приготовленные карточки с текстами предсказаний помещают в дамскую шляпку (они все должны предсказывать только хорошее!).

Итак, громко объявляются название того или иного предмета либо явления, и даются им толкование, зачитывая тексты со своих карточек.

Примеры пожеланий-предсказаний:

Хлопушка - в вашей жизни произойдет какое-то оглушительное событие.

Письмо - вас ожидают приятные известия.

Часы - в вашей жизни произойдут радостные перемены.

Очки - рекомендуется меньше времени проводить у телевизора, а больше - с друзьями на свежем воздухе.

Конфета - у вас начнется новая сладкая жизнь.

Книга - вы будете стремиться к знаниям и преуспеете в учебе.

Подарок - жизнь приготовит для вас приятный сюрприз.

Билет - вас ждут интересные поездки, незабываемые путешествия.

Солнце - этот год будет для вас удачным.

Чеснок - в наступающем году вы практически не будете болеть

3 конкурс ТЕАТРАЛЬНАЯ ПРЕМЬЕРА

А это уже большая театральная премьера - инсценировка сказки "Репка" на именинный лад. Каждый персонаж сказки должен пронести определенную реплику с той или иной интонацией и выполнить соответствующий жест. Затем ведущий рассказывает известную всем сказку, и, как только он называет одного из ее персонажей, участник, играющий его, произносит свою реплику и сопровождает ее тем или иным жестом. Конечно, говорить надо выразительно, с чувством и обязательно с указанной режиссером интонацией.

ПЕРСОНАЖИ

РЕПЛИКИ

ЖЕСТЫ И ИНТОНАЦИИ

Репка:

"Я вас всех люблю!"

Руки разводятся в стороны.

Дед:

"Ох, ты моя сладенькая!"

Сложенные вместе ладони прижимаются к груди.

Бабка:

"Дай я тебя поцелую!"

Правая рука от плеча

резко опускается вниз (жест принятия решения)

Внучка:

"Сейчас будут танцы!"

Кокетливо делает реверанс.

Жучка:

"Чужих нет?"

Делает правой рукой "козырек" над головой.

Кошка:

"А тортик весь съели?"

Говорит подбоченясь, с жеманством.

Мышка:

"Вы что, меня забыли?"

Говорит пискляво, с тревогой и обидой.

4 конкурс ВЕСЕЛАЯ ЭСТАФЕТА

ЧТО НАДО ДЛЯ СОСТЯЗАНИЯ. Листки белой бумаги. Карандаши или фломастеры

Проводят соревнование так. Участники эстафеты выстраиваются в две колонны за условной линией старта. Перед каждой командой на одинаковом расстоянии на стуле лежит листок бумаги. Игроки должны как можно быстрее оставить на нем автографы (своё имя) карандашом или фломастером - он и будет служить эстафетной палочкой.

Конкурс получается подвижным, веселым, но его главный смысл открывается после окончания эстафеты. Оказывается, участники эстафеты подписывались под шутливыми поздравлениями, адресованными именинникам, тексты которых находились на оборотной стороне листов и для каждой команды начинались одинаково: "Мы, нижеподписавшиеся..." Такая развязка конкурса, неожиданная для всех, в том числе и для самих играющих, сразу создает приподнятую атмосферу праздника, настраивает на дальнейшие веселые розыгрыши.

Поздравление от нас - это раз!
Шлем Вам добрые слова - это два!
Быть все время впереди - это три!
Жить со всеми в дружбе, в мире, -
Это, кажется, четыре.
Никогда не унывать - это пять!
Приумножить все, что есть - это шесть!
Быть внимательным ко всем - это семь!
Быть всегда в нормальном весе -
Это восемь, девять, десять!
Ну а к этому в придачу -
Счастья, Радости, Удачи! (вместе)

5. Игра «Угадай героя»

Вспомним мультики:
Он Джафара покорил
И принцессу полюбил
Помогает ему Джин,
Звать героя… (Алладин)

Кто Мегавольта побеждал,
Шутя злодеев укрощал?
Зигзагу друг, закона страж
Ну, догадались?… (Черный плащ)

Нет спасенья от котов?
Все зовут бурундуков
Одурачат толстопуза
И помогут карапузам
Нет героев их смелее
Все зовут их… (Чип и Дейл)

Он с мультяшками знаком,
Полицейский хитрый он.
Его знаем я и ты
Звать рысёнка… (Чокнутый)

Гоблин злой опять повержен
Герцог Икторн вновь рассержен.
Мчаться в подземелье сани,
Кто сидит в них?. (Мишки Гамми)

6 конкурс НЕ СПИ!!!

Ставят 2 стула, под ними протягивают прыгалку так, чтобы концы выглядывали из - под стула. Игроки сидят с закрытыми глазами, сложа руки. На команду: «Раз, два, три - не спи!» надо вытянуть на свою сторону прыгалку.

7 отгадайте ребус Что это может означать?

По порядку нарисованы: петух, иголка, радуга, облако, гриб.

- Пусть эту загадку попробуют разгадать именинники. Здесь скрывается одно слово. Для того, чтобы его узнать, нужно выделить первый звук из каждого слова-названия картинки и соединить полученные звуки вместе.

Дети разгадывают слово «пирог».

-Дорогие наши именинники занимайте свои почетные места. Для всех вас и ваших друзей мамы приготовили сладкий стол.

Дети исполняют песню «С днем рождения»

7