Память сердца

Конспект семейного часа в детском доме «Память сердца»

Данный семейный час общения требует совместной подготовки воспитателя и детей, так как в группе воспитанники разного возраста мальчики (от 10 - 17 лет) и с разным уровнем развития. Таким образом, в процессе подготовки дети самостоятельно выполняют действия в поиске материала о периоде Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, более глубже осознают, что у слова «война» нет сроков давности и каждый должен помнить о её последствиях.

Семейный час на тему: «Память сердца»

Цель: Развивать патриотические чувства воспитанников: гордость и сопричастность к истории страны, уважение к ветеранам великой отечественной войны.

Материал: коллаж изготовленный воспитанниками «Наши герои земляки» ; просмотр документальных и художественных фильмов: («Они сражались за родину», «В бой идут одни старики», «Сталинград», «Мы из будущего», «Журавли»); подбор фонограмм военных песен, портреты героев Советского союза города Стерлитамак, георгиевская ленточка.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Сегодня я предлагаю Вам задуматься над тем, что такое человеческая память, подумайте и через минуту продолжите предложение: «Память - это…..»

Запишем ваши мысли на листочке и развесим на доске.

Воспитатель:Думаю, что вы успешно справились с этим заданием (Память - Свойство человека запоминать факты, но у слова «Память» есть ещё и другие значения.

О них хочется вспомнить накануне самого замечательного праздника Дня Победы.

Об этом празднике часто говорят: «Со слезами на глазах» Почему?

(Высказывание воспитанников)

Воспитанник:читает стихотворение А.Т.Твардовского.

«Война - жесточе нету слова

Война - печальней нету слова

Война - святее нету слова

В тоске и слове этих лет

И на устах у нас иного ещё не может быть и нет!»

(Звучит фонограмма «Священная Война» слова В.И.Лебедева - Кумача., муз., - А.В. Алексанрова)

Воспитатель:Эта песня тревожным набатом прогремела в первые дни войны, когда все русские люди верили, что это испытание обрушившиеся так внезапно и сокрушительно вот- вот закончиться. Но война растянулась на годы. Четыре страшных года …..День за днем…. Из дней складывались месяцы, из месяцев годы. Великая отечественная война коснулась каждой семьи, в суровые годы войны из Стерлитамака ушли на защиту Родины 16 тысяч бойцов. Имена героев Советского союза находятся в «Книге памяти» изданной в 1975 году. (Дети выходят с портретами героев с краткой биографией героя)

Воспитатель:Все лето на улице Сакко - Ванцетти шли к вокзалу уезжавшие под марш «Славянки» на фронт горожане на защиту Родины, а к осени в город начинают прибывать длинные составы поездов с оборудованием эвакуированных фабрик и заводов, тысячи людей отправленных с прифронтовых полос вглубь тыла.

Воспитатель: Как вы думаете, нужны ли нам воспоминания о войне молодым и здоровым людям? Зачем жить прошлыми событиями и воспоминаниями (Высказывания детей)

Воспитанник читает стихотворение:

«Что мы знаем о войне? - Немного

По рассказам бабушек и мам

Знаем, что надежда и тревога об руку ходили по домам»

Воспитатель: А что вы знаете о Великой Отечественной Войне?; Что для вас является символом Дня Победы?

Воспитанник: рассказывает об истории Георгиевской ленты

История Георгиевской ленточки

Георгиевская лента - биколор (двуцвет) оранжевого и черного цветов. Она ведет свою историю от ленты к солдатскому ордену Святого Георгия Победоносца, учрежденного 26 ноября 1769 императрицей Екатериной II. Эта лента с небольшими изменениями вошла в наградную систему СССР как "Гвардейская лента" - знак особого отличия солдата. Ею обтянута колодка очень почетного «солдатского» ордена Славы.

Черный цвет ленты означает дым, а оранжевый - пламя. Георгиевские ленты занимают наиболее почетное место в ряду многочисленных коллективных наград (отличий) частей Российской армии.

Последние семь лет проходит акция под названием «Георгиевская ленточка» это общественная акция посвящена празднованию посвященное Дню Победы в Великой Отечественной войне. Акция стала традиционной и проводится с 24 апреля по 12 мая. Как отмечают организаторы акции «Стало стремление, во что бы то ни стало забыть новым поколениям, кто и какой ценой выиграл страшную войну прошлого века, чьим наследниками мы остаёмся, чем и кем должны гордиться, о ком помнить.» акция проходит под лозунгами: «Победа деда Моя победа», «Повяжи, если помнишь», «Я помню! я горжусь!», «Мы - наследники великой победы»

Воспитатель:Мы не видели войны, мы не можем вспомнить о ней, так как это делают свидетели тех страшных дней. Но мы можем помнить о войне и тех, кто воевал, кто погиб защищая будущее, то есть нас тоже и эта память живет в наших сердцах «память сердца»

(Звучит фонограмма из кинофильма«Журавли»)

Воспитанник: читает стихотворение

Это строка из поэмы Твардовсого "Дом у дороги" (7-я глава, ее окончание) :
...
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.

Пусть память верную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.

Пускай всегда годину ту
На память нам приводит
И первый снег, и рожь в цвету,
Когда под ветром ходит.

И каждый дом и каждый сад
В ряду - большой и малый.
И дня восход и дня закат
Над тёмным лесом - алый.

Пускай во всём, чем жизнь полна,
Во всём, что сердцу мило,
Нам будет памятка дана
О том, что в мире было.

Затем, чтоб этого забыть
Не смели поколенья.
Затем, чтоб нам счастливей быть,
А счастье - не забвенье!

Воспитатель: Давайте почтим память минутой молчания всех тех, кто погиб во время Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

(Звучит Метроном «Минута молчания»