Сценарий внеклассного мероприятия «К бабушке на оладушки»

Сценарий внеклассного мероприятия «К бабушке на оладушки»

Цель. Познакомить детей с традициями русского народа.

Задачи:

- продолжить знакомить детей с традициями русского народа на примере посиделок;

- развивать творческие способности детей;

- воспитывать любовь и уважение к старшим, своей стране, ее культуре и традициям.

Оборудование: старинный самовар, платки, вышитые рушники, домотканые половики, деревянные лавки, сундук, народные музыкальные инструменты.

Предварительная работа: разучивание стихов, оформление плаката-приглашения,

запись на видео высказывания детей о своих бабушках.

Домашнее задание бабушкам: подготовить визитную карточку (небольшой рассказ о себе и о традициях в семье).

Ход праздника.

Звучит русская народная музыка.

Ведущий 1. Здравствуйте, гости дорогие!

Милости просим.

Веселья вам, да радости.

Давно мы вас поджидаем,

Праздник для вас начинаем.

У нас для каждого найдётся

Глоток водицы из колодца!

Ведущий 2.

Подарки есть на всякий вкус:

Кому сказка, кому быль,

Кому песенка в прикус.

И хлеб-соль как в старину.

За хлебом да солью

Всякая шутка хороша.

Дорогих гостей встречаем

Мягким пышным караваем.

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником.

Каравай мы вам подносим

Поклонясь, отведать просим!

Ведущий 1. (Подаёт каравай хлеба с солью гостям).

Ведущий 2. Добрый день дорогие гости, любимые наши бабушки. Мы рады приветствовать вас в нашей школьной горнице, и надеемся на хорошее, радостное настроение каждого из вас. Антуан-де Сент-Экзюпери говорил: «Улыбка объединяет». Давайте посмотрим друг на друга и улыбнемся.

Ведущий 1 . Ребята! Сегодня речь пойдёт о русской старине, о том, как жили не тужили ваши бабушки и дедушки. Старое уходит, но его нужно знать и беречь. Канули в прошлое весёлые деревенские вечерки на завалинке с гармошкой, балалайкой, весёлыми частушками. Вытеснили их телевизоры, а чаще всего просто тишина поселилась в наших сёлах.

Дети рассказывают стихи.

1 ученик. На завалинках, в светёлке

Иль на брёвнышках каких

Собирали посиделки

Пожилых и молодых.

2 ученик. При лучине ли сидели.

Иль под светлый небосвод -

Говорили, песни пели

И водили хоровод.

3 ученик. А играли как! В горелки!

Ах, горелки хороши!

Словом эти посиделки

Были праздником души.

Ведущий 2. Быт людей отмечен веком,

Поменялся старый мир:

Нынче все мы по «сусекам»

Личных дач или квартир.

Наш досуг порою мелок,

И, чего там говорить,

Скучно жить без посиделок -

Их бы надо возродить!

Ведущий 1. Очень часто за событиями

И за сутолокой дней

Старины своей не помним,

Забываем мы о ней.

И хоть более привычны

Нам полеты на Луну,

Вспомним русские обычаи

Вспомним нашу старину.

Ведущий 2. Вот вам конкурс первый мой -

Да со всем честным народом,

Познакомьтесь-ка со мной!

Расскажите, кто вы есть,

Откуда родом?

Визитная карточка бабушек.

Ведущий 1. У каждой семьи есть свои привычки, свои традиции, обычаи. Расскажите, бабушки, есть ли в вашей семье какая-либо традиция, которую вы бы хотели передать по наследству своим внукам?

Слово бабушкам.

Ведущий 1. - Кто старину почитает, тот бедным не бывает. Ибо богатство души ни чем не измеришь и не заменишь. Спасибо вам за ваш рассказ.

А знаете ли вы, ребята, когда ваши прабабушки молодыми были все в одну избу сходились и говорили:

«Там и вяжем, и прядём,

Там и пляшем, и поём…»

-Девочки! Кто из вас умеет прясть, вязать?

- Ну не беда! Научитесь у бабушек!

- А пока попробуем что-нибудь попроще.

Конкурс: «Перемотай клубок ниток» (приглашаются девочки).

- Сейчас мы убедимся в мастерстве и ловкости наших русских красавиц. Как гласит народная пословица: «В детстве не научишься, всю жизнь намучишься»

(Оценивают, чей клубок побольше да потяжелее).

Ведущий 2. - Ребята! А вы знаете, как маленьких деток учили правильно и чётко говорить? (Через скороговорку)

- Дальше бой скороговорок разрешите мне начать,

Кто-то пусть скороговорит, остальных прошу молчать.

Кто три раза без ошибок,

Фразу всю произнесёт,

Тот, кто меньше ошибётся,

Тот в бою и победит.

Конкурс скороговорок. (На ромашке на лепестках написаны скороговорки. Дети выходят по очереди и проговаривают выбранную скороговорку).

1. Летят тир пичужки

Через три пустых избушки.

2. Три сороки тараторки

Тараторили на горке.

3. На окошке кошка

Ловко ловит мошку.

4. В пруду у Поликарпа

Три карася, три карпа.

5. Воробей взлетел повыше:

Видно всё с высокой крыши.

6. У пруда растут две ели,

Мы ершей под елью ели.

Ведущий 2. - Молодцы! Всех скороговорок не переговоришь и не повыговоришь.

Ведущий 1. - Загадывать загадки всегда было любимым занятием-игрой и взрослых и детей. Загадывание и разгадывание загадок приносили радость людям в часы досуга.

Ведущий 2.

- Сяду рядышком на лавке,

Вместе с вами посижу,

Загадаю вам загадки,

Кто смышлёный - погляжу.

Конкурс загадок.

1. Неказиста, шишковата,

А придёт на стол она,

Скажут весело ребята:

"Ну, рассыпчата, вкусна!"

Ответ: картошка

2. Я пузырюсь и пыхчу,

Жить в квашне я не хочу,

Надоела мне квашня,

Посадите в печь меня.

Ответ: тесто

3. Круглое, румяное,

Я расту на ветке,

Любят меня взрослые

И маленькие детки.

Ответ: яблоко

3. Сварит бабушка из ягод

Что-то вкусненькое на год.

Ах, какое объеденье

Ароматное… (варенье)

3. Подготовим место,

Раскатаем тесто.

Вот повидло, Вот творог,

Мы хотим испечь… (пирог)

3. В небе дыра, в землю дыра,

А в середине огонь да вода.

Ответ: самовар.

Ведущий 2.

Рады сказкам малыши,

Рады сказкам деды.

В них и радость для души,

С ними легче беды.

В сказках столько доброты,

Мудрости и ласки,

Что, конечно, я и ты

Тоже любим сказки.

Хлопните в ладоши, пожалуйста, те, кто любит сказки. А притопните ногами те, кто знает сказки. Осталось только проверить.

Конкурс сказок.

1. На сметане мешён,

На окошке стужён,

Хитрый глаз, румяный бок

Покатился… (колобок)

1. Бабушка внучку безмерно любила,

В гости она через лес к ней ходила.

Волк же злодей обманул нашу лапочку,

Съел бабулю и …(Красную шапочку.)

2. Возле леса, на опушке трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки, три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки? (Три медведя)

3. А дорога - далека,

А корзина - нелегка

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок.

("Машенька и медведь")

4. Ах, ты, Петя-простота,

Схлопотал немножко,

Не послушался кота,

Выглянул в окошко.

("Петушок - золотой гребешок")

5. Красна девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет, бедняжка.

("Снегурочка")

6. Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода -

В ямке от копытца.

("Сестрица Аленушка и братец Иванушка")

Ведущий 1

- А сейчас для вас, ребятки,

Загадаю я загадку,

Знаю, знаю наперёд

Вы смекалистый народ.

Деревянная подружка

Без неё мы как без рук.

На досуге - веселушка

И накормит всех вокруг.

Кашу носит прямо в рот

И обжечься не даёт. (Ложка)

Ведущий 2.

Звонкие, резные

Ложки расписные.

От зари и до зари

Веселятся ложкари.

- А то, что ложка на досуге веселушка, мы сейчас свами докажем.

Конкурс «Ложкари» - Подходите, разбирайте, с ними пляску начинайте. Дети играют на деревянных ложках.

Ведущий 1 - Молодцы! Играть на ложках вы умеете. А кто умеет играть на гармошке? Выходи скорей. Мальчики (кто умеет) играют на гармошке, бабушки и внуки пляшут.

Ведущий 2. Дорогие ребята! А вы любите своих бабушек, бережёте их, помогаете им?

- Сейчас ребята расскажут своим бабушкам, как они их любят. (Звучат высказывания детей о своих бабушках на видеозаписи).

Ведущий 1. - А сейчас дети расскажут стихи своим бабушкам.

1ученик. Бабушка - это сама доброта.

Там где она, там уют, чистота.

Вкусные блинчики и пирожки.

Буйная зелень, с цветами горшки.

2ученик. Бабушка - это волшебная сказка.

Мудрость, забота и нежная ласка.

Бабушка наша совсем не старушка,

Это моя дорогая подружка.

3ученик. Я уважаю бабулю мою.

Ей помогаю я и не грублю.

С ней мне так тихо, спокойно всегда.

С бабушкой мне и беда не беда.

4ученик. Только бабушка моя обо мне все знает.

Но секреты все она строго сохраняет.

Ей могу всегда и все я легко доверить.

И она всегда в меня может твердо верить.

5ученик. Со мною бабушка моя,

И значит, главный в доме - я,

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол

И полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками торт,

Нарочно хлопать дверью!

А с мамой это не пройдет.

Я уже проверил.

6ученик. У мамы - работа,

У папы - работа.

У них для меня

Остается суббота.

А бабушка дома - всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

«Да ты не спеши!

Ну что там стряслось у тебя,

расскажи?»

Я говорю, а бабушка

не перебивает.

По крупинкам гречку

сидит, перебирает…

Нам хорошо вот так вдвоем,

и дом без бабушки - не дом.

7ученик. У бабушки - руки волшебные,

А может быть, просто искусные?

Решают дела ежедневные

И блинчики стряпают вкусные!

Чаёк и варенье душистое,

Всегда ждут нас в доме у бабушки!

Пусть счастье - большое, лучистое -

Всегда будет с бабушкой рядышком!

Ведущий 2. - Нету бабушки родней

Поцелуй её скорей!

Дети дарят бабушкам цветы и целуют их.

Ведущий 1. - Спасибо всем за активную работу.

Бабушка: Внукам спасибо говорим, и от души благодарим. А теперь к столу попросим, чайку с оладушками отведать просим. (Чаепитие)