Классный час Прощай. 3 класс!

Классный час "Прощание с 3 классом"

Подготовила: учитель начальных классов МОУ СОШ №32 г.Подольска Афонькина Людмила Васильевна

Ход праздника.

I. Ученики и уроки

Учитель: Отгадайте, кто это?

Прилежные, старательные,

Ленивые и мечтательные,

Худенькие и упитанные,

Разболтанные и воспитанные.

Как только звенит звонок -

Бегут они на урок. Кто это?

Ученики: Это мы - ученики!

Учитель: А может это учителя? Давайте уточним.

На переменах стоят на ушах.

Лазят под партами, бьются в дверях.

Воют и стонут, визжат и мычат,

Как целое стадо весёлых телят.

Ученики: Нет это - ученики!

Саша: Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные,

Любознательные,

В общем - привлекательные,

Все-то умные, красивые,

Весёлые, счастливые!

Учитель: Так говорят о них. А так говорят они сами о себе. 3 Е класс - это …(по очереди "цепочкой")

- Самый шумный класс на перемене!

- Любители поговорить с соседом!

- Возьмёмся за дело - делу не сдобровать!

- Ссорятся и тут же мирятся!

- Головная боль Людмилы Васильевны !

- Средний возраст - 10 лет, а общий - 320 лет!

- На уроках шумят, что листья шуршат!

- Любимый день недели - воскресенье!

- Любимые уроки - физкультура и математика!

- Любимое время года - лето!

Егор:

Мы сегодня очень рады

Видеть в нашем классе вас.

Вместе подведем итоги,

Дружно вступим в 4-ый класс!

Дима:

Мы сегодня без прикрас.

Вам расскажем и покажем,

Чего добился за год класс.

Учебный год кончается,

Наш праздник начинается.

Исполняется песня «Маленькая страна»

Есть за домами, за лесами

Маленькая страна.

Там люди с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

В ней детям нравится учиться,

Дать на вопрос ответ,

К знаниям каждый здесь стремится,

В школу бежит чуть свет.

Припев:

Маленькая страна,

Маленькая страна,

Каждый расскажет и покажет -

Вот она, вот она!

Маленькая страна,

Маленькая страна,

Там, где душе светло и ясно,

Там, где всегда весна.

Весело в этой стране учиться,

Мил нам уютный класс,

Дорог и близок нам наш учитель,

Смотрит любя на нас.

Праздник откроем мы этой песней

Пусть он запомнится нам

В этой стране талантов много.

Сейчас мы покажем вам!

(Гриша исполняет музыкальное произведение на баяне).

Учитель: Наш класс - это 17 мальчиков и 15 девочек. Поиграем в игру «Мальчики-девочки, девочки-мальчики».

Учитель:

На розыгрыш по мотогонкам

Стремятся только лишь … (мальчишки)

Играют в бантики и мишки,

Конечно, только лишь … (девчонки)

Любой ремонт устроят тонко,

Конечно, только лишь … (мальчишки)

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только … (девочки)

Болтали час без передышки

В цветастых платьицах … (девчонки)

Коньки на льду чертили стрелочки

В хоккей весь день играли … (мальчики)

Боятся темноты, трусишки.

Все, как один, они - … (девчонки)

Болты, шурупы, шестерёнки

Найдёшь в кармане у … (мальчишки)

Шёлк, кружево и в кольцах пальчики.

Выходят на прогулку … (девочки)

При всех померяться силёнкой,

Конечно, любят лишь … (мальчишки)

Себе завязывают бантики

Из разных лент, конечно, …. (девочки)

А теперь наши девочки исполнят танец.

Проводится игра для мальчиков.

Учитель: - Итак, друзья, смотрим «Ералаш». ( музыкальная вставка)

1-я сценка.
1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!

2-я сценка.
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерёшься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.

3-я сценка.
Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.
Учитель: Найдите в слове "паровоз" корень. Кто ответит быстро?
Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.

Учитель: Женя, ты подсказываешь Даше. За подсказку поставлю два.
Ученик: Два? Но я подсказывал еще и Ире! Может быть, поставите четыре?

4-я сценка.
Учитель: Никита, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

Учитель: - Сейчас проверим насколько наши дети хорошо умеют решать задачи:

1. У учеников 3 класса «Е» 64 уха, а у их учительницы на 62 уха меньше. Сколько всего ушей можно насчитать во время урока в 3 классе «Е»?

2. Стелла сделала в диктанте 12 ошибок, а Гриша, который у нее все списал - 32 ошибки. Сколько своих ошибок в диктанте у Гриши?

3. После того, как Саша Чернов, убирая свою комнату, вымел из нее 12 кг мусора, за веник взялась мама и вымела из этой же комнаты в 2 раза больше мусора. Сколько всего мусора было выметено из комнаты?

Учитель: - А что самое главное в школе? Конечно же, ПЕРЕМЕНА! «Досуг на перемене».

Кирилл: Непременно! Непременно

Зазвонит сейчас звонок!

Перемена! Перемена!

Сколько радости для ног!

Эдик:

Успеваем целым классом

Мы устроить тарарам,

Выдрать пуговицы с мясом,

Похудеть на килограмм,

Успевает Толя Мите

Дать подножку в коридоре,

А потом и Даня Коле

Успевает врезать в споре»!

И неясно, чья взяла?

Вот такая бы и в классе успеваемость была!

Андрей:

Перемена, перемена,

Ничего с детьми не сделать.

Как мышата в тесной клетке

Взад, вперед мелькают детки.

Шум и гам стоит кругом,

В коридоре пыль столбом,

Ну а тут опять звонок

На урок же всех зовёт!

И учительница наша

Учеников не узнаёт.

Денис:

- Мокрые волосы, встрепанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Может быть Женя , Андрей , Тимофей

Всю перемену ныряли в бассейн?

Или на них, на несчастных, пахали?

Или их в пасть крокодила пихали?

Нет. В перемену они отдыхали.

Учитель: - Вот так мы и отдыхаем на переменах! А сейчас «Частушки», которые нам поведают подружки.

1. Подружка моя,
   Как тебе не стыдно?
   На уроке булку ела,
   Думаешь, не видно?
   
   2. Подружка моя,
   Я ее не ела:
   Раз пятнадцать откусила,
   Больше не хотела!
   
   3. Подружка моя,
   Как тебе не стыдно?
   Ты с мальчишками дерёшься,
   Думаешь, не видно?
   
   4. Подружка моя,
   Я и не деруся.
   Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)
   Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)
   
   5. Подружка моя,
   Как тебе не стыдно?
   На уроке ты вертелась,
   Думаешь, не видно!

6. Подружка моя,
Я и не вертелась.
Раз двенадцать оглянулась,
Больше не хотелось.

Учитель: -Наша Лида хочет показать вам, чему она научилась в студии бального танца и предлагает попробовать станцевать вместе с ней.

Учитель произносит слова благодарности для родителей - своих первых помощников.

Клятва родителей.
Детям в ученье поможем всегда. ДА!
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда. ДА!
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянемся детей не лупить никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда. ДА!
Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода. ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Учитель:

Ну, а теперь я обращаюсь к вам, ребята! Чтобы твёрдо встать на ступеньку 4 класса вы тоже должны произнести клятву. Готовы?

Клятва четвероклассника!
Вступая в ряды учеников 4 класса, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Вы потрудились все на славу.

Пора итоги подводить,

Хотим ребят мы наградить!

Учитель подводит итоги года, вручаются Грамоты и Благодарности.

На все «пятёрки» 3 класс закончили ___________

Не любить отличников нельзя:

Нам они, признаться симпатичны -

Верные, надёжные друзья

Те, кто носит звание "Отличник"

На «4» и «5» 3 класс закончили ________________человек:

Вот они - те, кто сидел вечерами над книгой,

Вот они - те, кто учился писать и считать…

За терпение, настойчивость и прилежание

Будем, ребята, мы вас награждать.

Награждаются наши активисты:

За энергичность и активность,

Открытость, инициативность

И за готовность каждый раз

Во всём поддерживать свой класс.

Дети читают стихи:

До свиданья, школа! Здравствуй, лето!

1. К концу подходит месяц май.

Теперь хоть целый день гуляй!

Не верится, что кончилась учёба.

Ещё недавно, кажется, сугробы

Вокруг лежали, ветер дул, мороз

Щипал нам уши и кусал за нос.

2. А мы задачи сложные решали,

Учили правила, контрольные писали.

Потом пришла весна,

И птицы прилетели,

Леса, поля зазеленели.

3. Мы в школу не всегда идём с охотой

Учёба - это трудная работа.

Но отказаться от учёбы мы не можем!

Чтобы потом специалистом стать хорошим,

Должны уже сейчас учиться хорошо.

Ну вот, очередной учебный год прошёл.

4. Вот и окончен 3-ий класс,

Он интересным был для нас.

Делили мы и умножали,

Задачки сложные решали.

5. Узнали много о природе,

О перелётных птицах, о погоде,

Об урожае и о листопаде,

Об оттепели и о снегопаде.

6. Да, изменились мы за этот год!

И выросли, и повзрослели.

И в знаниях продвинулись вперёд,

Узнать друг друга лучше мы успели.

7. Нам жалко расставаться с 3 классом,

Но мы не будем горевать напрасно.

Мы летом отдохнём, ну а потом

Все дружно в 4-ый перейдём.

После завершения праздника проводится чаепитие и дискотека.

9