Сценарий праздника, посвященного Дню Победы

Ведущий 1

Ведущий 2. Добрый день, уважаемые гости и односельчане нашего округа!

Ведущий 1

Ведущий 2 70 лет уже прошло, как окончилась война, война, которая унесла за собой более чем 27 миллионов жизней, война, которая оставила после себя в руинах целые города и поселки, вывела из строя фабрики и заводы

Ведущий 1

Ведущий 2 Война принесла много страха и горя, и длилась она 1418 дней и ночей. Но, не смотря на холод, голод и повсеместную разруху, наш народ выстоял, наш народ победил!

Ведущий 1

Ведущий 2 Никогда не изгладится из памяти подвиг солдат, стоявших насмерть, тружеников тыла, ковавших победу и наш долг передать нашим потомкам память об этом немеркнущем подвиге.

Ведущий 1

Ведущий 2 В нашем районе создается Книга военной славы, которая передается из одного округа в другой. Получив эту книгу, мы вписали свои страницы о наших односельчанах, внесших вклад в победу. Районную книгу военной славы внести! ФАНФАРЫ

Ведущий 1 Слово предоставляется акиму Банновского сельского округа Воробкало В.Г.

Ведущий 2 Слово предоставляется председателю районного Совета ветеранов Аслиеву Александру Хаджиевичу.

Ведущий 2 Памяти павших во время Великой Отечественной Войны, а также ныне живущим труженикам тыла, детям войны посвящается наш праздник. Хоть и прошло много лет, но мы должны помнить и знать о том суровом времени. Мы должны не забывать тех, кто спасал и нашу Родину, и весь мир от фашизма.

Хор . «Песня о войне». На фоне кинокадров о Великой Отечественной войне.

Звучит фонограмма песни «Я знаю о войне лишь понаслышке ».

Входят бабушка с внуком. У них в руках цветы. Садятся за стол.

Внук: Бабушка, почему ты плакала там у памятника? О чем ты думала?
Бабушка: Я стояла и думала о тех, кто не вернулся с войны, кто погиб на полях сражений, защищая нашу Родину. Ведь сегодня день Победы.
Внук: Бабушка, ты ведь тоже воевала, расскажи мне о войне.
Бабушка: Больно вспоминать те годы. Но ты должен это знать, ведь и твой прадед погиб на той войне. Я и фотографии тебе покажу и фронтовые письма.

Достает альбом и начинает рассматривать фотографии. (воспоминание)

Бабушка: Тогда я была еще совсем молодой, только-только окончила школу. В этот день, 21 июня у нас в школе был выпускной бал…
Громко звучит музыка, на сцене, смеясь, выпускники школы танцуют вальс, музыка звучит тихо (Рио Рита)
Ведущий 2:

Та ночь была полна июньской прелести,
Для них она не пожалела света.
Грядущим аттестатом зрелости
Их озаряло это лето…

Ведущий 1:

Завтра рощ испугаются птицы,
Завтра птиц не признают леса…
Это всё только завтра случится,
Через 24 часа…
Громко звучит музыка (Рио Рита), на сцене, смеясь, выпускники школы танцуют вальс, музыка стихает

Взрослая девушка 1: Какое утро! Какой рассвет! Вот бы никогда не кончалась наша последняя школьная ночь.
Молодой человек 1: Всё когда-нибудь кончается, но это и неплохо - ведь дальше будет настоящая жизнь.
Молодой человек 2: Вот и пролетело детство золотое. Прощай школа, прощай учителя, прощайте, однокашники! Что нас ждёт впереди? Неизвестность…
Взрослая девушка 2: Почему неизвестность? Ты станешь капитаном дальнего плавания, а я учителем.
Взрослая девушка 3: Ой, ребята, как представлю, лет пять пройдёт, мы все институты закончим. Вырастем. Может кто-то даже замуж выскочит.
Молодой человек 3: Ага, или женится. Нет, это потом. Я геологом буду, в тайгу поеду. Романтика!
Взрослая девушка 3: А я теперь не знаю, что мне делать. Эта тройка мне так мешает!
Молодой человек 3: Тань, да брось ты расстраиваться. Ну, подумаешь, одна тройка. У меня их пять, что же мне теперь и жить не стоит?
Взрослая девушка 3: Тебе хорошо рассуждать, ты едешь работать в тайгу, а мне в институт поступать надо. И куда мне теперь с этой тройкой?
Взрослая девушка 2: Ты, правда собираешься уехать в тайгу?
Молодой человек 3: Правда. Хочу жизнь посмотреть в других местах. Поедем со мной!
Взрослая девушка 2: Вот ещё, придумал, я из родного города никуда. Буду учиться здесь в педагогическом, а потом в родную школу вернусь… Представляешь, лет, этак, через 10 ты станешь заслуженным геологом, вернёшься в родные места, приведёшь своих детей в нашу школу, а я их учить буду!
Молодой человек 2: А меня родственники к себе зовут. Говорят, что могут устроить в рыболовецкую бригаду. Как думаете, соглашаться?
Взрослая девушка 1: Ну, это ты сам решай. Здесь трудно что-либо посоветовать.
Молодой человек 2: Ребята, а давайте сделаем снимок на память!

Все говорят «Давайте» и начинают строиться для фотографирования

Молодой человек 1: Внимание! Исторический момент, запомните 21 июня 1941 года, наш 10 «А»!
Молодой человек 2: Мы молоды и счастливы…
Взрослая девушка 2: Мы мечтаем о подвигах, о славе, верим в своё высокое предназначение на этой земле…

Взрослая девушка 3: Мы мечтаем через пять лет стать геологами, учителями, врачами…
Взрослая девушка 2: Я мечтаю стать учителем.
Молодой человек 3: Я мечтаю приносить добро людям.
Взрослая девушка 1: Я мечтаю о любви.
Молодой человек 4:И я мечтаю…
Взрослая девушка 3:И я…
Ведущий 2: мечтали, мечтали, мечтали…
Ведущий 1: Первое взрослое платье надела ,
Первые туфли на каблуке.
Ах, этот вальс танцевать так хотелось! -
Бусы и ленты, рука в руке!
Бал выпускной закружил нас с тобою,
Вот и заря в проеме окна! Музыка обрывается, слышны взрывы.
Нет, не заря, это зарево боя!
Это июнь - двадцать второе,
Год сорок первый - война

Голос Левитана о начале Войны. Звучит первый куплет песни «Священная война».

Ведущий 1
Ранним, солнечным утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна.
Прозвучало впервые для юных
Это страшное слово «война».

Ведущий 2

Чтоб дойти до тебя, сорок пятый,
Сквозь лишения, боль и беду,
Уходили из детства ребята
В сорок первом, далёком году.

Ведущий 1

Военкоматские не запирались двери,
От репродукторов не отходил народ
И никогда мы не теряли веры,
Что будет май и сорок пятый год.

Ведущий 1 «Товарищи добровольцы! По порядку номеров рассчитайсь! ». Юноши по очереди делают шаг вперёд)
- Первый!
- Второй!
Ведущий 1 «В две шеренги становись! Нале-во! Шагом марш!»
на фоне песни «Легкий школьный вальс» Качко Н.Ф.

девочки машут платочками, юноши уходят. Девушки уходят вслед за ними
вокальная группа «Лучинушка» песня «Баллада о солдате»

Под аранжировку песни «Тёмная ночь» Мызин

Первый ребёнок: Что теперь будем делать? Как жить?
Второй ребёнок: Раньше я хотел быть путешественником, а теперь решил стать моряком. Пойду в морскую школу, выучусь и буду гнать фашистов.
Первый ребёнок: Моряком, конечно, хорошо, особенно если капитаном. Но лучше быть танкистом. Сяду в танк, как развернусь - и полка нет!
Третий ребёнок: Так уж сразу и полка?
Первый ребёнок: Ну, может быть и не полка, но многих бы гадов бы уничтожил.
Третий ребёнок: А я буду сержантом, как мой отец.
Второй ребёнок: А на каком он фронте?
Третий ребёнок: Погиб под Смоленском… (пауза)

ВИА «Ритм» песня «Журавли»

Ведущий : В годы войны ребята были разведчиками, работали на заводах, выпускали снаряды, собирали теплую одежду для бойцов, выступали с концертами перед ранеными.

Хор 4 класс Песня «Ах, эти тучи в голубом».
Сценка «На привале».

Почтальон

- Ну и почта! Целый килограмм!
Груда писем, может, есть и вам?
От сестер, от братьев, от невест,
Сколько их из самых разных мест!
Они долгожданные, нужные,
Есть счастливые, есть очень грустные.
Как трудно те письма вручать,
И страшно порой получать...
И все своего адресата найдут -
Ведь где-то давно и долго их ждут.

Выходит мальчик с письмом в руках.

Сценка «Письмо папе на фронт»

Здравствуй, папка!

Ты опять мне снился,

Только в этот раз не на войне.

Я немножко даже удивился -

До чего ты прежний был во сне!

Прежний-прежний, ну такой же самый,

Точно не видались мы два дня.

Ты вбежал, поцеловался с мамой,

А потом поцеловал меня.

Мама будто плачет и смеётся,

Я визжу и висну на тебе.

Мы с тобою начали бороться,

Я, конечно, одолел в борьбе.

А потом принёс те два осколка,

Что нашёл недавно у ворот,

И сказал тебе: «А скоро ёлка!

Ты приедешь к нам на Новый год?»

Я сказал да тут же и проснулся,

Как случилось это, не пойму.

Осторожно к стенке прикоснулся,

В удивленье поглядел на тьму.

Тьма такая - ничего не видно,

Аж круги в глазах от этой тьмы!

До чего ж мне сделалось обидно,

Что с тобою вдруг расстались мы...

Папа! Ты вернёшься невредимый!

Ведь война когда-нибудь пройдёт?

Миленький, голубчик мой родимый,

Знаешь, вправду скоро Новый год!

Я тебя, конечно, поздравляю

И желаю вовсе не болеть.

Я тебе желаю-прежелаю

Поскорей фашистов одолеть!

Чтоб они наш край не разрушали,

Чтоб как прежде можно было жить,

Чтоб они мне больше не мешали

Обнимать тебя, тебя любить.

Чтоб над всем таким большущим миром

Днём и ночью был весёлый свет...

Поклонись бойцам и командирам,

Передай им от меня привет.

Пожелай им всякую удачу,

Пусть идут на немцев, как один... ...

Я пишу тебе и чуть не плачу,

Это так... от радости...

Твой сын.

На фоне музыки песни "На безымянной высоте". Мызин

Навстречу почтальону выходит боец в военной форме.

Боец.

Возможно, будет мрачная погода

Тебе покажется, что мало строк,
Что я тебе за целые полгода
И полстраницы написать не смог...
Не доверяй погоде и досаде
И хоть открытку в ящик оброни...
Торопимся к берлинской автостраде.
И письма пишем, не сходя с брони.

Бабушка: Это последнее письмо твоего прадедушки. Он писал перед боем.
«Милая, Таня! Я не знаю, прочитаешь ли ты когда-нибудь эти строки. Но я твёрдо знаю, что это последнее моё письмо. Немцы скоро пойдут в атаку, а нас осталось только трое… Твой портрет лежит у меня на коленях, значит, ты со мной. Не так тяжело умирать, когда знаешь, что где-то есть человек, который помнит о тебе и любит. Таня милая, прошу тебя, постарайся выжить в этой страшной войне. Выживи, и проживи эту жизнь за нас».

Песня «Помним» Чернякова О.

Песня «Синий платочек» Казановская О.

Стихотворение Жмайло С.

Песня «Костыль» Фогель М.

Слова Левитана о Победе. Звучит музыка песни «День Победы»

Ученики 1 класса

1.Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.

2. Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.

3. Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.

4. Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы -
Это значит - нет войны.

Лягушина Д.Снова распускаются цветы,

В майский день так хочется поверить,

Что красивые и светлые мечты

Словно солнца свет ворвутся в двери.

Опустившись в мягкую траву

Вспомни тех, кого уже нет с нами,

Но они в душе твоей живут,

Согревая вечным словом «память»!

Это было много лет назад,

Но земля хранит безумство боя,

Помнит взрывы танковых гранат,

Помнит тех, кто умирали стоя!

Небеса давно уже чисты,

Жизнь идет, и солнце так же светит,

Но кладут на парапет цветы

С трепетом и со смущеньем дети.

И мы с ними будем наравне,

Потому что много не видали,

Ведь не мы погибли на войне,

Ради Жизни жизнь свою отдали!

Хоть на миг оставьте все дела,

Вспомните, и мир светлее станет!

Время все стирает, но должна

В наших душах оставаться память!

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

Стихотворение "Я никогда не видела войны"

Я никогда не видела войны
И ужаса ее не представляю,
Но то, что мир наш хочет тишины,
Сегодня очень ясно понимаю.

Спасибо Вам, что нам не довелось
Представить и узнать такие муки.
Спасибо Вам за солнце яркий свет,
За радость жизни в каждом миге

За трели соловья, и за рассвет,
И, за поля цветущие ромашек.
Да, позади остался страшный час.
Мы о войне узнали лишь из книжек.
Спасибо Вам! Мы очень любим Вас!
Поклон Вам от девчонок и мальчишек

1 ведущий:

Давайте люди мирно жить
И доброй истине служить
Простой и вечной, человечной
Чтоб песню общую сложить!

2 ведущий:

И надо нам понять сполна
Мы - люди, мы одна семья.
И нам дана на всех, одна
Звезда по имени земля.

Ведущий 1: Время идет, оно не остановилось не на секунду.

И в этом ритме, мы продолжаем радоваться этим прекрасным солнечным дням. Радость для нас - это всегда улыбки, песни и танцы.

Ведущий 2: Танцуют юноши, танцуют девушки,

Как раньше бабушки, как раньше дедушки.

В любые времена, нам музыка нужна.

Мы будем танцевать хоть до утра.

(Исполняется танец.)

Ведущий 1Хочу, чтобы в мире песни звучали,

Песни счастливых, песни влюбленных.

Мир - это воздух, которым дышу.

Мир - это воздух, которым живу.

Мир - это все, что с детства люблю.

Мир - это дом в родимом краю.

Мир - это все, что с детства мы любим!

Мир - это жизнь! Мир - это люди!

Песня «Казахстан» исполняет хор и участники концерта.