Разработка классного часа для 7-9 классов

Информационная карта беседы с классом

Учитель МАОУ СОШ «Диалог»

Демина Ольга Валерьевна

Тема: «Война против человечества»

Цель:

1. Формирование понимания значения слова «война».

2. Привлечение внимание к мировым проблемам.

Форма проведения: обмен мнениями.

Оборудование: заготовки для теста

Ход собрания.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Вступительное слово

Основные вопросы

1. Почему возникают войны?

2. Что такое «война»: способ достижения политических и экономических целей; способ разрешения споров и противоречий; стихийный взрыв агрессивности и ненависти; затмение разума?

3. Бывают ли справедливые войны?

4. Ужасы  мировой войны. Жертвы войны.

5. Человек на войне. Судьбы детей во время войны. Дети блокадного Ленинграда.

6. Тяжелые последствия войны.

7. Современные «локальные» войны и их жертвы.

8. Опасность глобальной военной катастрофы.

9. Возможен ли вечный мир?

Обсуждение по группам следующих вопросов

1. Почему возникают войны?

2.Бывают ли справедливые войны?

3. Возможен ли вечный мир?

Выступление по вопросам

Подведение итогов.