Внеклассное мероприятие на тему Седина есть венец славы (7 класс)

Седина есть венец славы.

литературно - музыкальная композиция

(для 7 класса)

Цель:

1. Воспитание чувства любви к членам семьи, уважения к их возрасту и заслугам; осознание духовной ценности семьи.

Оформление:

1. Плакат с надписью:

«Почитай отца твоего и мать твою, чтобы продлились дни твои»

Пятая Заповедь

2. Плакат с надписью:

«У кого нет в душе прошлого, у того не может быть и будущего»

В. А. Сухомлинский

3. Книжная выставка: «Жили - были…»

4. Выставка: «Ах, сколько эти руки чудесного творят…»

5. Выставка: «Мы живем, чтобы оставить след…»

6. Фотографии бабушек.

7. Цветы.

(Звучит музыка)

Учитель. Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки! Мы рады видеть вас! Мы рады, что имеем возможность еще раз, поклониться вам до земли, еще раз сказать вам: «Спасибо!».

Девочки и мальчики! Давайте вместе с вами «Спасибо» скажем бабушке, «Спасибо» скажем маме. За хлопоты и ласки, за песенки и сказки, за вкусные ватрушки, за новые игрушки , за сладкое варенье, за долгое терпение!

Песня.

Библиотекарь. Есть такая миссия на земле, которая целиком принадлежит Женщине: стоять у колыбели, бороться с любыми напастями, защищая огонек новой жизни, вводить маленького человека в мир и помогать ему, делать в нем первые шаги.

У каждого человека есть мать или была…

Чтец.

Великое чувство! Его до конца

Мы живо в душе сохраняем;

Мы любим сестру, и жену, и отца,

Но в муках мы мать вспоминаем.

Учитель. Сегодня мы просим наших мам стать на время детьми. Сегодня мы будем

Говорить о ваших мамах, бабушках

Россия наша держится на бабушках.

О них обыкновенно не заботятся,

И все-таки они всегда в цене,

Поскольку не бывает безработицы

У бабушек в таинственной стране.

.

С глазами вопрошающе печальными

Они в домах ютятся по углам

Машинами стиральными, качальными,

Машинами, что плачут по ночам.

Чтец.

Жесток наш век, своих детей не балующий.

Мы в мягкости и то порой грубы,

Но по земле на счастье ходят бабушки

Так мягко, словно ходят по грибы.

Чтец.

Всемирных неразумностей свидетели

Они среди пеленок и посуд,

Как разума тишайшие светильники,

Свои седые головы несут…

Е. Евтушенко.

Песня. Поют девочки.

Библиотекарь. Россия наша держится на бабушках. И в этом нет ничего удивительного. Мужья их, чаще всего, умерли - они, как известно, в нашей стране живут на десяток лет меньше, чем жены. И остаются вдовы и донашивают мужнины теплые вещи: новые им уже не по карману. Дети их выросли и разлетелись в разные стороны. А при нынешнем отношении к родителям надеяться на частые посещения не приходится.

Одинокая старость - тяжелый крест.

Не подобает человеку забывать своих родителей, ибо он выше животного, и забота о тех, кто породил, выкормил и научил жизни, должна быть первейшим долгом человека.

Отказ от тех, кто дал жизнь, есть грех, который искупить невозможно!

Если представить себе, что бабушки куда-то пропали, исчезли (наверно ушли в Царствие Небесное, куда же еще?), страшная была бы картина.

Но наши бабушки - удивительные оптимисты. Они созданы из поистине драгоценного металла. О наших бабушках можно сказать, что листья их не вянут (Пс.1. 3), хотя наступает для них зима старости.

Вопрос. Как вы думаете, чем же они сохранили юношескую свежесть?

(Ребята отвечают).

Учитель . В большей части случаев может быть дан один ответ: благочестием.

Оно спасло их от жизни рассеянной и невоздержанной, оно внушило им в трудолюбии видеть добродетель, в праздности - порок.

Жизнь пройти - не поле перейти. Жизнь дается человеку один раз и прожить ее нужно честно, совестливо, думая не только о себе, но и обо всем окружающем.

Вопрос. Чем же измеряется жизнь?

(Ребята отвечают)

Библиотекарь. Прожитыми годами? Ну а если человек прожил долгую, но бесполезную жизнь - никому не помог, ничего хорошего не оставил после себя?

Вот и выходит, что жизнь измеряется не прожитыми годами, а тем, какой ты след оставил на земле.

Чтец.

Всем выдан Господом кредит

По-разному (к чему лукавить);

Один лишь в жизни наследит,

Другой же след навек оставит.

В. Сидоренко

Учитель . Уважаемые бабушки! Именно вы своей теплотой, любовью и лаской учите наших детей всегда быть добрыми и чуткими.

Межу бабушками и внуками обычно устанавливаются самые дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить их горести и радости, выступают советниками, предостерегают от опрометчивых поступков.

Впрочем, дети сейчас сами расскажут нам о своих бабушках.

Учащиеся представляют своих бабушек, рассказывают о них.

Чтец.

Бабушка Катя.

Вижу, бабушка Катя

Стоит у кровати.

Из деревни приехала

Бабушка Катя.

Маме узел с гостинцем

Она подает,

Мне тихонько

Сушеную грушу сует.

Приказала отцу моему,

Как ребенку:

«Ты уж, деточка, сам

распряги лошаденку!».

И с почтеньем спросила,

Склонясь надо мной:

«Не желаешь ли сказочку,

Батюшка мой?»

Когда умирает мать, в сердце сына увядают розы.

Чеченская пословица.

Чтец.

Трудно жить, навеки мать утратив,

Нет счастливей нас, чья мать жива.

Именем моих погибших братьев

Вдумайтесь, молю, в мои слова.

Мать умрет, и не изгладить шрамы.

Мать умрет, и боли не унять.

Заклинаю: берегите маму!

Дети мира, берегите мать!

Библиотекарь. Для тех, у кого, к великому счастью, мамы живы, пусть стихотворение Р. Гамзатова станет назиданием и напоминанием о великом долге перед матерью, о заботе и любви к ней. Учите детей и внуков чтить свою мать.

Чтец.

Не надо мне лекарств и докторов,

И вы, чьи матери покуда живы,

Не тратьте на меня сердечных слов,

Казаться будет мне: они фальшивы.

Я не виню вас, не питаю зла,

Но мне участье ваше не поможет:

Покуда мать моя жива была,

Я сострадать был не способен тоже.

Чем тех жалеть, кого уж больше нет в живых,

Чем плакать соучастливо со мною,

Щадите лучше матерей своих,

От собственных невзгод, от бед чужих.

Оберегайте их любой ценою!

Я вас прошу: и ныне и всегда

Вы матерей своих жалейте милых.

Не то, поверьте мне, вас ждет беда, -

Себя вы не простите до могилы.

Учитель.. Оглянитесь же и скажите: кого мы обижаем в жизни больше чем мать? Не от наших ли неудач, ошибок и не от нашего ли горя седеют наши матери. А ведь придет час, когда мучительным упреком сердцу обернется все это у материнской могилы.

На могиле матери своей

Сын молчит. И сына совесть гложет.

Р. Гамзатов

Библиотекарь. Я желаю нам никогда не сталкиваться с этими страшными словами: слишком поздно. Поздно произнести слова, которые можно было бы сказать, поздно сделать движение, которое могло выразить наше отношение.

Сегодня, сейчас

Придите, дети

К матери своей

И станьте перед нею

На колени.

В. Романчин

И скажите ей: «Мама, мама!.. Прости меня!»

(Дети просят прощения у своих матерей, дарят им цветы).

Вопрос. Ребята, скажите, пожалуйста, как вы называете своих бабушек?

(Дети отвечают).

Учитель . Бабушка! Бабуля! Сколько тепла в этом слове, нежности, ласки.

Чтец.

Я люблю окошки деревенские

И бабушек, сидящих у окна,

Я люблю произносить их женские,

Словно Русь простые имена.

(Звучит отрывок песни «Бабушка» в исп. гр. «Любэ»)