Праздник «Знай и люби родную природу»

«Знай и люби родную природу»

Звучит музыка, в зал входит Лесовушка, а с ней зверята - лисичка, белочка и др.

Лесовушка. Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?

Лесовушка, Лесовушка-

Кто я сразу не поймёшь,

На неведомых дорожках

Ты в лесу меня найдёшь!

Домик мой в глуши лесной,

Лес я слушаю весной.

На деревья и цветы

Льётся солнце с высоты.

Охраняю лес густой,

И друзья мои со мной:

Белки, ёжики, кроты,

Будь же другом мне и ты!

Белка. Когда ты входишь в лес,

Где всё нам с детства мило,

Где чистым воздухом приятно так дышать,

Есть в травах и цветах целительная сила

Для всех, умеющих их тайну разгадать.

Лисичка. Давай пройдемся медленно по лугу

И «здравствуй» скажем, каждому цветку!

Ты должен над цветками наклониться

Не для того, чтоб рвать или срезать,

А чтоб увидеть добрые их лица

И доброе лицо им показать!

Лесовушка. А сейчас для вас, ребята, загадки. И все они - о цветочках наших лесных, так что можете отвечать хором.

Нам каждому весенняя природа дорога,

Ручьями распускаются холодные снега,

От снега очищается и хвоя, и валежник,

И первым проявляется в проталине... (подснежник)

В траве густой, зелёной он выглядят нарядно,

Но с пашен как сорняк, он изгнан беспощадно,

Головка голубая и длинный стебелёк,

Но кто же его знает? Это... (василёк)

Знакома с детства каждому их белая рубашка,

С серёдкой ярко-жёлтой. Что за цветок? (Ромашка)

Вышли тёмно-голубые в поле на бугорчики.

Это цветики степные. Это... (колокольчики)

Знакома с детства каждому их белая рубашка,

С середкой ярко-желтой. Что за цветок? (Ромашка)

Приятно в саду прогуляться, искать освежающей тени,

Вдыхать аромат, наслаждаться, присев под кустами... (Сирени)

Тот, кто на поле бывал, тот, наверное, замечал,

Как вьется розовый цветок. Он называется... (вьюнок)

Лисичка. Молодцы, ребята, хорошо загадки отгадываете! А сейчас я хочу проверить, знаете ли вы деревья. Я буду называть разные деревья. Если они растут в Башкортостане - хлопок в ладоши, если нет - молчание. Итак, да - хлопок, нет - молчок. Слушайте внимательно.

Яблоня. Груша. Малина. Мимоза.

Ель. Саксаул. Облепиха. Береза.

Вишня. Черешня. Лимон. Апельсин.

Липа. Клен. Баобаб. Мандарин.

Смотрите-ка, молодцы! А сейчас - быстро буду называть.

Слива. Осина. Каштан.

Кофе. Рябина. Платан.

Дуб. Кипарис. Алыча.

Тополь Сосна. Каланча.

А что вы смеетесь? Разве каланча не может расти в Башкортостане? А где же тогда растет каланча?

Белка. Молодцы, ребятки! Вы оказывается, и про деревья всё знаете! А вот я хочу проверить, знаете ли вы лекарственные растения?

Лес, как сказочное царство,

Там кругом растут лекарства,

В каждой травке, в каждой ветке-

И микстура, и таблетки.

Ну а чем и как лечить

Я могу вас научить.

Все целебные растения

Знаю я без исключения.

Нужно только не лениться,

Нужно только научиться

Находить в лесу растения,

Что пригодны для лечения!

А задание для вас, вот какое: сейчас я покажу вам карточки, на которых нарисованы лекарственные растения. Вы должны эти растения назвать, да ещё и объяснить, от каких болезней они помогают.

Белка показывает карточки, ребята называют растения. ( Подорожник, крапива, мать и мачеха, шиповник, ромашка и др.)

Белка. И еще одна игра для вас. Вы видите у меня в руках мешочек. Как вы думаете, что в нем? Что я вам принесла? Ну, конечно, орешки! Ну-ка, ребятки, попробуйте отгадать, сколько у меня в мешочке орешков.

В мешке могут лежать грецкие орехи, завернутые в фольгу. Ребенку, угадавшему, сколько в мешке орехов, один орех вручают как приз.

Белка. И еще одна игра для вас - игра на ловкость. Мы, зверьки очень ловкие, любим, прыгать с ветки на ветку. И поэтому игра сейчас такая: «Пронеси - не урони».

Кто самый ловкий, выходи!

Игра «Пронеси - не урони»

Ставится 3-4 стула. Играющий с мешочком на голове должен подняться на дерево, затем на корточках пройти возле дерева и т. д. Задача - не потерять мешочек.

Лисичка. Молодцы, ребята, вы очень ловкие! Белка орешки любит, а я птичек просто обожаю (облизывается). Поэтому я хочу проверить, знаете ли вы птиц. Я хочу вам загадки про птичек загадать! Но задание это не такое простое, как вы думаете. Сейчас я раздам вам карточки с буквами, а потом уж загадки буду загадывать. А отгадки вы должны будете не просто сказать, а буквами написать.

Каждая команда получает 15 карточек со следующими буквами: А В Г И К Л Н О П Р С Ц Ч Я .

Лисичка говорит загадку, а ребята, отгадав ее, стараются быстро встать в ряд так, чтобы можно было прочитать слово-отгадку.

Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей,

Взад-вперед по пашне вскачь,

А зовется птица... (грач)

На одной ноге стоит,

В воду пристально глядит,

Тычет клювом наугад-

Ищет в речке лягушат.

На носу повисла капля...

Узнаете? Это... ( Цапля)

Распустила хвост жар-птица, он горит и золотится.

Из заморских нам долин

Этот хвост принес... (павлин)

Мы построили вдвоем

Для гостей весенний дом,

А верней сказать - дворец,

Прилетай скорей... (скворец)

Ночь, как смоль, черным-черна,

Серой птице не до сна:

Меж кустов, как тень, скользит,

Караулит, кто не спит.

Ловит каждый шорох чутко,

А как крикнет - станет жутко,

Вздрогнет спящая трава,

Это ухает... (сова)

Лесовушка. А еще я хочу поиграть с вами в игру «Птицы». Но я буду называть не только птиц, и если вы услышите, что появились не птицы, а что-то другое, дайте знать мне: вы можете и хлопать, и топать. Итак, слушайте внимательно!

Прилетели птицы;

Голуби, синицы,

Аисты, вороны,

Галки, макароны... (дети топают)

Прилетели птицы;

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи... (дети топают)

Что неправильно?

А мухи - это кто? Правильно, насекомые!

И еще раз

Прилетели птицы;

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи,

Комары кукушки, (дети топают)

Даже совы-сплюшки,

Лебеди и утки -

И спасибо шутке!

Белка. А я хочу, ребята, проверить, знаете ли вы грибы? Видите, здесь лукошко нарисовано. Я сейчас дам кому-нибудь из вас грибочки, а вы в лукошко только съедобные положите. Ну, кто из вас любит в лес за грибами ходить, выходи сюда!

Лукошко можно нарисовать на листе ватмана, грибы - съедобные и несъедобные вырезать из картона.

Конкурс о грибах можно провести в виде « Звездного часа»

1. Этот гриб можно встретить не только под березой. Но чаще всего он растет под этим деревом. (Подберезовик или обабок.)

2. Живут эти грибы на деревьях или на пнях. Живут большими компаниями. Иногда с одного дерева или пня можно собрать целое лукошко. (Опята)

3. Эти грибы узнаешь по цвету. И еще по тому, что на срезанной ножке гриба выступает капелька оранжевого сока, приятно пахнущего смолой. (Рыжик)

4. Мякоть этого гриба никогда не темнеет, за что он и получил свое название. Это царь-гриб. (Белый)

5. В сухую погоду шляпки этих грибов ничем не примечательны, а в сырую блестят, будто смазанные маслом. (Масленок)

6. Шляпки этих грибов похожи на опавшие осенние листья дерева, под которым они чаще всего встречаются. (Подосиновик-красноголовик.)

Лесовушка. Ну вот, ребята, мы и проверили, как вы знаете наш край лесной. Наступает лето. А вы в лес за грибами да ягодами ходить любите?

Дети отвечают.

Не забывайте, что в лесу нужно соблюдать чистоту, чтобы не оставались после вас на полянках «консервные банки да из-под пепси склянки»!

Лисичка. Лес зеленый охраняй,

Никого не обижай,

Не губи деревья ты,

Сохрани в лесу цветы!

Белка. Ты, дружочек,

Смотри не подкачай!

Правдивым быть

И добрым обещай!

Не обижай ни птахи, ни сверчка,

Не покупай для бабочки сачка!

Люби цветы, леса,

Простор полей-

Все, что зовется Родиной твоей!