Программа летнего отдыха детей Лето 2014

Программа летнего отдыха

«Лето 2014»

Отряд «Короли»

Девиз: «Мы - короли своего королевства, эта страна называется Детство»

Программа рассчитана на детей в возрасте 9-10 лет.

Срок реализации программы: июнь 2014 г.

Автор программы: Пономарева А.А.- учитель начальных классов

Пояснительная записка

Отдых - это смена деятельности. Энергия ребенка в период летнего отдыха находит выход в деятельности творческой, которая, по сути своей, всегда несет психотерапевтический эффект. Использование массовых форм проведения досуга, таких как игры, путешествия, конкурсы, состязания, концертно-игровые программы способствуют включению всех детей в творческую деятельность, расширяют кругозор детей, развивают у них любознательность.

Цели и задачи программы

Цель:

• организация отдыха и оздоровления учащихся в период летних каникул;

• планирование досуга школьников летом с целью создания условий для разностороннего развития личности воспитанников и раскрытия творческого потенциала ребёнка;

• продолжение укрепления физического, психического, интеллектуального, нравственного здоровья детей; повышение культурного уровня ребёнка;

Задачи:

• обеспечить занятость и охрану здоровья детей, прививать навыки здорового образа жизни, укреплять здоровья;

• создать благоприятные условия для разностороннего развития личности каждого ребенка и летнего отдыха детей;

• спланировать и провести комплекс мероприятий, предусматривающих физическое, нравственное, психическое оздоровление детей в условиях временного коллектива;

• выявить одаренных и талантливых детей, привлечь их к участию в различных мероприятиях;

Направления и виды деятельности:

• физкультурно-оздоровительное;

• художественно - творческое;

• трудовая деятельность;

• досуговая деятельность;

• интеллектуальное направление;

• кружковая деятельность.

Участники программы

• учащиеся 3а класса

Сроки действия программы

• С 01.06.14. по 28.06.14.

Основное содержание программы

Физкультурно-оздоровительное направление

«В здоровом теле - здоровый дух » осуществляется через:

• вовлечение детей в различные формы физкультурно-оздоровительной работы;

• выработку и укрепление гигиенических навыков;

• расширение знаний об охране здоровья.

Художественно - творческое направление

«Цветик - Семицветик» осуществляется через:

• изобразительная деятельность (конкурсы рисунков «Мы за безопасное движение», «Наша школьная страна», «Лето - это …», «Все обо всем», «Мой край родной»;

• конкурсные программы (по плану ЦДТ и клуба «Романтик»)

• творческие конкурсы ( «Коллективное панно»);

• игровые творческие программы («Огонек знакомств», «Угадайка», «Компас», «Знатоки пословиц», «Знатоки русской народной сказки», «Если был бы я волшебником»);

• Концерты («Алло! Мы ищем таланты.»);

• творческие игры («Если был бы я волшебником»);

• праздники (День защиты детей, Закрытие лагерной смены);

Трудовое направление

«Трудовой десант» осуществляется через:

• выполнение трудовых обязанностей (дежурство в столовой, дежурство в классе, работа на школьной клумбе);

• коллективные трудовые дела .

Досуговое направление

«Веселые ребята» осуществляется через:

• вовлечение ребят в различные формы организации досуга;

Организацию деятельности творческих мастерских

Интеллектуальное направление

«Умники и умницы» осуществляется через:

• проведение интеллектуальных игр

• посещение музеев

• организация работы библиотеки, проведение тематических библиотечных (часов по плану районной библиотеки);

• игровая программа по ПДД;

• Викторины, интеллектуальные марафоны.

• Организация игр «Поле чудес»

План работы

Ожидаемые результаты

• оздоровление воспитанников в результате закаливающих процедур, укрепление их здоровья по средствам профилактических мер;

• приобретение новых знаний во время бесед и интеллектуальных игр, в результате занятий в кружках (разучивание песен, игр, составление проектов), развитие творческих способностей участвуя в конкурсах.

• получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности.

• создание благоприятного микроклимата в отряде для развития коммуникативных способностей и толерантности воспитанников.

• повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм, расширение кругозора

В качестве критериев оценки эффективности и успешности реализации Программы применяется следующий инструментарий:

• анкетирование;

• экран настроения;

• карта наблюдения за состоянием здоровья детей (школьный врач);