Классный час Урок мужества

Классный час: « Урок мужества».

В виде литературно-музыкальной композиции.

Подготовительный этап: на уроках труда дети изготовляют шаблоны белых голубей для фланелеграфа, заучивают наизусть тексты выступлений, просматривают документальные и художественные фильмы о Великой Отечественной войне.

Оборудование: доска - фланелеграф украшена георгиевскими ленточками и гвоздиками у основания; карточки с трагическими датами для прикрепления на фланелеграф; вырезанные фигурки белых голубей для фланелеграфа; военные головные уборы для участников композиции; оформленный уголок солдата; компьютер для презентации; фонарики, имитирующие горящие свечи.

Ход мероприятия:

1. Вступление.

- Дорогие гости и ребята. Сегодня мы собрались на нашем очередном классном часе, чтобы показать какими мы стали большими, и что можем не только развлекаться и проводить праздники, но и быть серьёзными, учиться чувствовать чужую боль и горечь, сопереживать, учиться быть смелыми, мужественными и гордиться своим Отечеством, своей Родиной. Наш классный час сегодня пройдёт в виде литературно-музыкальной композиции.

2. Выступление.

У доски стоит группа ребят, застывших в различных позах, словно статуи. Как только начинается музыка, они «оживают» и начинают играть между собой в различные детские игры. На фоне красочного слайда с изображением родины звучат стихи детей.

1 ученик:

Если скажут слово «Родина», Сразу в памяти встаёт Старый дуб, в саду смородина, Толстый тополь у ворот. У реки берёзка - скромница И ромашковый бугор…. А другим, наверно, вспомнится Свой родной Рязанский двор. В лужах первые кораблики, Со скакалкой топот ног, И большой соседней фабрики Громкий радостный гудок. Или степь от маков красная, Золотая целина… Родина бывает разная. Но у всех она одна!

Идёт смена слайда. Появляется изображение плаката «Родина-мать зовёт!», звучит запись песни «Священная война». Дети бросают свои игрушки, перестраиваются в две колонны и одевают военные головные уборы. По одному рассказывают свои тексты и прикрепляют на фланелеграф карточки с чёрными датами.

2. ( Карточка 22 июня 1941 г - 9 мая 1945 г)

- На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года, до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Давайте рассказывать об этой справедливой войне всем, чтобы помнили!

3. ( Карточка 100 - 97)

- В первый день войны им было по 17 - 20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!

4. ( Карточки 1. 725 , 70. 000, 32. 000, 65. 000)

- Война - это 1 725 разрушенных и сожжённых городов и посёлков, свыше 70 000 сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 000 взорванных заводов и фабрик, 65 000 километров железнодорожных путей.

5. ( Карточки 900 , 125)

- Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.

6. ( Карточка 20 часов )

- Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.

7. ( Карточки 2 600, 1 418)

- Война. От Бреста до Москвы 1 000 км, от Москвы до Берлина - 1 600. Итого: 2 600 км. Это, если считать по прямой. Кажется мало, правда? Самолётом, примерно, 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года, 1 418 дней.

8. ( Карточки 28, 50)

- Люди погибали, не щадили своей жизни, шли на смерть, чтобы прогнать фашистов с нашей земли. Вот, например, 28 Панфиловцев. Они не пропустили к Москве ни одного из 50 с лишним вражеских танков. « Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва». Защищая столицу, почти все бойцы погибли, но они подбили 50 фашистских танков.

9. ( Карточки 22 марта 1943 г, 149, 75)

- 22 марта 1943 г небольшую белорусскую деревню Хатынь окружили немцы. Солдаты врывались в крестьянские дома и выбрасывали людей на улицу. Жителей сгоняли в сарай. В нём становилось всё теснее и теснее. Матери пытались успокоить детей, но сами не могли сдержать слёз. В Хатыни было много многодетных семей. Например, у Барановских - 9 детей, у Новицких, Иотко - по 7. А 19 летняя Вера Яскевич на руках качала семинедельного сына. В сарай прикладами затолкали стариков. Каратели обложили сарай соломой и подожгли. Их сжигали живыми. Для 149 жителей Хатыни этот день стал последним. Мученическую смерть приняли 75 детей.

10 .

Война была. Во многих семьях сохранились треугольники - письма, которые присылали с фронта отцы и деды, мужья и сыновья, братья. Они писали, что вернуться домой и только с Победой!

Трое детей достают заготовленные заранее конверты - треугольники и начинают читать.

11. Знаю, в сердце у тебя тревога - Нелегко быть матерью солдата! Знаю, всё ты смотришь на дорогу, По которой я ушёл когда - то. Знаю я, морщинки глубже стали И чуть-чуть сутулей стали плечи. Нынче насмерть мы в бою стояли, Мама, за тебя, за нашу встречу.

12.

- Здравствуй, дорогой Максим! Здравствуй, мой любимый сын! Я пишу с передовой, Завтра утром - снова в бой! Будем мы фашистов гнать. Береги, сыночек, мать. Позабудь печаль и грусть - Я с Победою вернусь! Обниму вас, наконец. До свиданья. Твой отец.

13.

Дорогие мои родные! Ночь. Дрожит огонёк свечи. Вспоминаю уже не впервые, Как вы спите на тёплой печи. Мои братья и сёстры родные. Завтра снова я в бой иду. За Отчизну свою, за Россию, Что попала в лихую беду. Соберу своё мужество, силу. Буду немцев без жалости бить, Чтобы вам ничего не грозило, Чтоб могли вы учиться и жить.

14. ( Карточка 40 000 000)

- Около 40 миллионов советских людей погибло. Представляете, что это значит? Это значит - 30 убитых на 2 метра земли, 28 тысяч убитых ежедневно. Это значит - каждый четвёртый житель страны погиб.

15.

- Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига советского солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания.

16. До чего ж ты красива, столица, В это светлое майское утро. За окном заливаются птицы. Отливает листва перламутром. Ветеранам мы дарим гвоздики, Вспоминаем отважных бойцов. Не забудем мы подвиг великий Наших прадедов, дедов, отцов!

6 выступающих берут свечи-фонарики, в комнате приглушается свет и включается видеоролик «Память». После его просмотра дети ставят свечи у подножия фланелеграфа.

- Сегодня у каждого из вас в руках белый голубь - символ мира во всём мире. Давайте в знак памяти и уважения прикрепим этих птиц вокруг страшных дат на нашей доске, чтобы никогда не повторилось то страшное время.

На этом классный час заканчивается. Родителям и гостям предлагается написать свои отзывы о мероприятии.