Анализ воспитательной работы с классом за год

Пожарская общеобразовательная школа I -III ступеней

Анализ воспитательной работы с классом на 2013 / 2014 уч.год

Класс

Классный руководитель

Проблема, над которой работает___________________________________________

________________________________________________________________________

Цели и задачи_______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.Общие сведения

Количество учащихся в классе

• Начало года

• Конец года

Возрастной состав

год

год

год

год

чел

чел

чел

чел

Девочек_____________ Мальчиков____________

Ф.И .ребенка

Неполные семьи

Семьи опекунов

Многодетные семьи

Дети - инвалиды

Стоят на внутришкольном учете

Социально- неблагополучные

Малообеспеченные семьи

2 Анализ развития учащихся

Физическое развитие

Основная группа здоровья

Подготовительная группа

Имеют хронические заболевания

чел

чел

чел

Успеваемость учащихся

Высокий уровень

Достаточный

Средний

Низкий

чел

чел

чел

чел

Занятость в кружках

Ф.И ребенка

Название кружка

Местонахождение кружка

3. Анализ индивидуальной работы

Ф.И. ученика

Проступок

Принятые меры

4.Анализ педагогического взаимодействия с семьями учащихся класса , родительським активом

№

Дата собрания

Тема

Количество родителей (%)

Индивидуальные встречи с родителями учащихся

№

Ф.И.О.родителей

Какой вопрос обсуждения

5. Проведенные мероприятия в классе

Согласно запланированному плану воспитательной работы в классе были проведены следующие

мероприятия_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

классные часы _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

тренинговые занятия______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Участие в методической работе (выступления на заседаниях МО классных руководителей, районных конкурсах, семинарах)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Участие детей в олимпиадах, конкурсах, внеклассных мероприятиях_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ВЫВОД____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Цели и задачи на 2014 - /2015 учебный год____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________