Сценарий конкурсно-развлекательной программы в школе, посвященный Дню Матери «Ты одна такая - единственная и родная!»

Сценарий конкурсно-развлекательной программы в школе,

посвященный Дню Матери

«Ты одна такая - единственная и родная!»

(На сцену выходит ведущий.)

1ведущий:

Добрый день, дорогие друзья! Нам очень приятно видеть вас всех в этом зале! Особенно приятно видеть здесь мам, бабушек, ведь именно в вашу честь мы организовали это мероприятие! Сегодня мы отмечаем День Матери!

Читают стихи второклассники

1 ученик:

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам,

Этот самый добрый праздник,

Осенью приходит к нам.

Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья -

Праздник самых лучших слов!

2 ученик:

Есть в нашем мире слово вечное,

Короткое, но самое сердечное.

Оно прекрасное и доброе,

Оно простое и удобное,

Оно душевное, любимое,

Ни с чем на свете не сравнимое:

М А М А !

Читают первоклассники

1 уч-к: Сегодня на целом свете

Праздник большой и светлый!

2 уч-к: С Днем матери,

С праздником осенним,

Вас поздравляют дети!

3 уч-к: Мамам нашим, самым любимым,

Самым хорошим, самым родным,

4 уч-к: Самым милым, неотразимым,

Самым красивым и молодым

посвящается наш сегодняшний концерт.

2 ведущий: И сегодня мы будем проводить конкурсно-игровую программу «А ну-ка мамочки!»! В игре будут принимать участие несколько команд, с которыми мы познакомимся благодаря первому конкурсу-представлению! Встречаем!

(На сцену выходят команды-участницы, рассаживаются по местам. Играет веселая музыка. Участники готовятся к представлению.)

1 ведущий: Участникам было задано домашнее задание придумать название своей команде, эмблему, девиз и краткое приветствие. Оценки командам будет выставлять наше жюри.

(Ведущий представляет жюри.)

1 ведущий: А теперь давайте знакомиться с нашими командами.

(Команда представляет свое название, эмблему - будь то большой плакат или нагрудные значки, и девиз. Также мама и ребенок должны придумать представление друг друга в форме стихотворения, песни или просто рассказа. Оценивается оригинальность идеи, артистизм от 1 до 5 баллов.)

Жюри подводит итоги

2 ведущий: Замечательно! Какие же талантливые наши мамы! И у таких мам не менее талантливые дети! Не забывайте детки, что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!

(Ведущий проводит игру с залом.)

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого... («спасибо»).

Зазеленеет даже пень,

Когда услышит добрый... («день»).

Если больше есть не в силах,

Скажем мамочке... («спасибо»).

Когда бранят за шалости, Скажи прости... («пожалуйста»).

1 ведущий: Прошу жюри объявить результаты 1 конкурса

2 ведущий:

2 конкурс «Имя мамы».

Для участия в конкурсе на помощь мамам должны прийти дети.

Задание детям: по буквам имени мамы перечислить качества ее характера. Например, обаятельная, любящая, ясная - Оля; восхитительная, интригующая, коммуникабельная, требовательная, очаровательная, решительная, искрящаяся юмором, яркая - Виктория

Жюри подводит итоги

2 ведущий: Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе "Хозяюшка"

нужно с завязанными глазами на ощупь определить, что находится на блюдечке.

(На блюдце сахар, соль, пшено, гречка, рис, перловка. Участницы конкурса угадывают, какая крупа перед ними.)

Жюри подводит итоги

1 ведущий Ребята, а вам мамы сказки читали в детстве? А мы сейчас проверим, не забыли ли мамы сказки, ведь дети подросли

2 ведущий. Конкурс «Узнай сказки»

Подготовлены 3 сказки-перепутки. Капитан команды мам вытягивает наугад листок с текстом и выразительно читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы, и мамы записывают названия. В отгадывании участвует вся команда.

1.Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"

(ответ:7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила")

2.Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.

(ответ:7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью")

3. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.

(ответ:7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила")

Жюри подводит итоги

Звучит песня в исполнении …

1 ведущий: Прошу жюри объявить результаты конкурса.

2 ведущий: Замечательно! Приятно, что наши дети и мамы так много читают! А мы переходим к следующему конкурсу. Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу.

(Мамы садятся в ряд спиной к своим детям.)

1 ведущий: Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребенка.

(Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать в микрофон издавая звуки «уа-уа». Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку. Максимальное количество баллов равно количеству участников. Одна ошибка - минус один балл.)

Жюри подводит итоги

2 ведущий: Дорогие мамы! Я хочу пожелать вам, чтобы это были последние детские слезы, которые вы услышали! А следующее испытание будут проходить наши дети!

(Стулья после предыдущего конкурса не убирают. Дети садятся на места своих мам, только лицом к залу.)

2 ведущий: Сейчас я буду задавать вам загадки про мам. Кто первый отгадает - поднимает руку! Готовы? Поехали.

Примеры загадок:

1. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке...

(ысуб - читайте справа налево)

2. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения...

(икжёрес)

3. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка -

Есть у мамы нашей...

(акпялш)

4. Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей - ерунда

Это же...

(адоровокс)

5. В брюхе у него вода

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает...

(кинйач)

6. Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут -

Разольет в тарелки...

(пус)

7. Пыль найдет и вмиг проглотит -

Чистоту для нас наводит.

Длинный шланг, как хобот-нос,

Коврик чистит...

(соселып)

8. Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки.

Он в хозяйстве верный друг -

Имя у него...

(гюту)

9. Вот на лампочке колпак

Разделяет свет и мрак.

По краям его ажур -

Это дивный...

(ружаба)

10. Полосатый зверь у мамы

Блюдце выпросит сметаны.

И, поев ее немножко,

Замурлычет наша...

(акшок)

(Каждая отгаданная загадка один балл.)

Жюри подводит итоги и объявляет результаты двух последних конкурсов и суммарные баллы.

1 ведущий: Какие молодцы! Сразу видно, что у мам есть помощники! А у нас остался всего один конкурс! Я прошу команды занять свои места за столом.

Конкурс "ИГРУШКА"

Мамы из подручных материалов за ограниченное время должны смастерить игрушку для ребенка. Возможный список материалов на конкурс: цветная бумага, лоскутки, ракушки, спичечные коробки, шарики, фломастеры, ножницы, клей, степлер, вата, нитки, открытки, бумага и т.д.

Пока участники выполняют задание

Сценка " Что случилось?"

(Действующие лица: мама, Даня, двое одноклассников)

Даня усердно подметает пол, напевая " В траве сидел кузнечик". В дверь входит одетая мама, в руках сумки, ключи во рту. Смотрит на сына круглыми глазами и, испуганно роняя ключи, спрашивает:

Мама: Даня? Что случилось?

Даня: Ничего!

Мама: Как ничего! А почему ты подметаешь пол?

Даня: (напевая кузнечика) А потому, что он был грязный.

Мама: (раздеваясь) Даня, я умоляю тебя, скажи мне, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.

Мама: (осматривает комнату) Ты и пыль вытер ( говорит это удивлённо и испуганно).

Даня: (гордо и радостно) Вытер!

Мама: Сам!

Даня: Сам!

Мама: (испуганно) Даня, что случилось? Говори, что натворил?

Даня: (весело снимая ей шапку и пальто) Да говорю же ничего! Просто было грязно. Я и убрался!

Мама: (подозрительно) А постель свою почему убрал?

Даня: Просто так! Убрал и всё!

Мама: (завязывая голову полотенцем и садится на стул) Даня правду! За что меня вызывают к директору школы?

Даня: Да не бойся, мама! Всё хорошо! (садится напротив неё) Я и уроки сделал, и пообедал, и посуду помыл, и зубы почистил.

Мама: Сам!

Даня: Сам!

(мама падает в обморок)

Даня: (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе воды принесу (наливает воды. В дверь стучат. Даня открывает. Пришли двое одноклассников).

Одноклассник (Ваня): (отмечая в журнале) Ну, Баринов! Как у тебя прошёл день помощи родителям? Убрал квартиру?

Даня: День помощи родителям! День помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь!

Одноклассник (Ваня): Лиза, аптечку!

Лиза: (доставая аптечку) Какие у всех мамы нервные (капает валерьянку)…

Как тебе не стыдно Баринов! До чего свою мать довёл! Не мог сказать, что это только на один день!

Мама: (поднимает заинтересованно голову) А завтра всё будет по-старому!

Даня: По-старому, по-старому!

(Мама опять падает в обморок)

Все: Спасибо!

Объявляются результаты последнего конкурса и итог всей игры. Награждение победителей.

Таблица подсчёта результатов для жюри

"Представление" Оценивается оригинальность идеи, артистизм от 1 до 5 баллов

"Имя мамы"

Оценивается оригинальность идеи от 1 до 5 баллов

"Хозяюшка"

за каждый верный ответ 1 балл (от 0 до 3)

"Узнай сказки"

за каждую верную сказку1 балл (от 0 до 7)

"Детский плач"

каждая ошибка-1б, верный ответ 1б.

"Загадки"

верный ответ 1б.

"Игрушка"

Оценивается оригинальность идеи от 1 до 5 баллов

ИТОГО

Номинации