Последний урок-2014 для 11 класса

Пока гости собираются, звучит музыка на школьную тему, на экране заставка «Последний звонок»)

Ведущий 1: Что происходит, скажи мне

Ведущий 2: А просто звонок.

Ведущий 1: Просто звонок, ты уверена?

Ведущий 2: Кто ж не уверен.

Ведущий 1: Я уже слышала: скрипнули школьные двери.

Ведущий 2: Все начинается, все исполняется в срок.

Ведущий 1: Что же за всем этим будет?

Ведущий 2: А будет урок..

Ведущий 1: Будет урок ? Лишь один ?

Ведущий 2: Целых пять в расписанье.

Ведущий 1: Будет в любви необычное школе признанье

Ведущий 2: Песни, цветы и, конечно же, воспоминанья

Речи, секреты и самый веселый урок.

Ведущий 1: Чем же все это закончится?

Ведущий 2: Будет звонок.

Ведущий 1: Снова звонок?

Ведущий 2: Ну, конечно, но только прощальный.

Годы промчались, и звон разнесется хрустальный,

Лишь пять уроков осталось до звонка!

Ведущий 1: День сегодня необычный:

Солнце встало, умывшись росой,

На урок на последний, прощальный

Приглашаем мы класс выпускной!

Ведущий 2: Будет море гостей волноваться,

Будет много стихов и цветов,

Океанами бурных оваций

Мы приветствуем выпускников!

Выходят выпускники каждый под музыку.

Ведущий 1: Мчится время полным ходом,
За собою нас зовет!
Пролетели год за годом
Много дней уже, и вот…

Ведущий 2: Посмотрите на наших выпускников как они выросли. Почти каждый по два метра ростом. И они самые обаятельные, самые лучшие.

Ведущий 1: Наши выпускники всех скромнее,

Всех красивей и нежнее.

Склонны к наукам гуманитарным,

В труде сценическом нет им равных,

Лучше всех пишут сочинения,
Отлично математику знают,
Биологию и географию любят и почитают,

Ведущий 2: А еще...
Все спортсмены-молодцы,
Джентльмены-удальцы,
Победители олимпиад,
И обладатели наград.

Ведущий 1: Они такие интеллектуальные, такие музыкальные, такие шумные!

Ведущий 2: За эти годы они возмужали, характер закалился. Вот например:

в личном деле Прядуненко Егора Юрьевича , в обществе известный, как ХОББА так и написано: кареглазый брюнет с лучезарной улыбкой (фото). Истинный спортсмен и активный участник спортивных соревнований. Характер не вредный, устойчивый, общается со всеми. К учебе в последнее время относится с ленцой. Стоит на первом месте по опаздыванию на уроки. За это отмечен вниманием администрации. Любимая фраза: «Есть чё по копейкам»? Боится высказывания: «Хочешь трюк?». Не раз замечан в Ново-Ярках.

Вопрос: А скажите нам Егор если бы вы вдруг потеряли голос, то какие бы пять слов вы сказали учителям перед тем, как замолчать?

Ведущий 1: А в личном деле Евсюкова Сергея Владимировича по прозвищу Серый сказано: шатен с круглыми красивыми карими глазами. Неоднократно был замечан с сигаретой в зубах в компании своих одноклассников за углом школы. Умеет считать, читать, писать, списывать и ездить на мотоцикле. Любитель выкручивать и заново вставлять шурупчики в свой обожаемый мотоцикл. Однажды был спалён сотрудниками ППС из Бобика. Но несмотря на всё это, он с удовольствием посещал спортивную секцию и танцевальный кружок.

Вопрос: Сергей, у кого ты больше всего любил списывать?

Ведущий 2: Про Ламзина Виктора Николаевича в личном деле указано: темпераментный, сдержанный, светловолосый юноша. Его прозвище никому не известно. Обладает феноминальной памятью, добросовестно выполняет учебные задания. Равнодушен к врагам здоровья, особенно никотину, убивающему лошадь. Спортсмен. Не танцует, не поёт, не рисует, стихи не сочиняет. В компрометирующих связях не замечен. Хороший товарищ, доброжелателен. Всю свою школьную жизнь посвятил усиленному штурму наук. На уроках был палочкой-выручалочкой, а иногда и громоотводом. Приводов к директору, выговоров и других наказаний со стороны дирекции не имеет.

Вопрос: С кем из одноклассников вы согласились бы провести 11 лет в одной тюремной камере?

Ведущий 1: В досье у Охременко Николая Александровича, известного, как БЭР отмечено: высокий брюнет с манящими карими глазами, заброшенный Раздолинский десант для покорения Поперечки и всех девчонок, живущих в ней. Всегда участвющий в различных массовках, где пребывал Царём, Мушкетером, Султаном, вечно окруженный вниманием девчонок, но из всех окруженных отдаёт предпочтение одной и поэтому имеет почти родственные связи с библиотекарем школы. Самый лучший партнёр в вальсе, очередной спортсмен. Общителен, от скромности не умрёт.

Вопрос: Сколько раз ты ходил пешком от Поперечки до Раздольного?

Ведущий 2: В личном деле Камышниковой Ольги Михайловны указано: миниатюрная блондинка с голубыми глазами. Внешне спокойна и уравновешенна, хотя внутри её бушует ураган чувств и настроений. Немного певица, самая немногословная и тихая из сегодняшних выпускников. На уроках физики часто молчала не потому, что не знала материала, а просто так, из принципа.

Вопрос: В кого ты была влюблена в средних классах?

Ведущий 1: А давай спросим у выпускников.

Готовы ли они урок начать и на вопросы отвечать ?

Ведущий 2: Выпускники готовы?
Ведущий 1: Ну, тогда начнём урок

Дзынь, дзынь, дзынь, звенит звонок.
Садитесь.
Закройте рты, не суетитесь.
Сегодня мы в последний раз
Урок здесь проведём.
Глазами обведите зал ,
Ведь это был ваш дом.
11 лет за окнами его
Сменялись марты на апрели,
Но эти беззаботные года
Так незаметно, быстро пролетели.
Настало время ИКС,
И вам пора держать ответ,
Что делали вы здесь
Так много лет?

Ведущий 2: В те времена, когда еще не ступала ни одна наша нога, без второй обуви, по шумным коридорам школы…

Ведущий 1: Когда простого ученика выпускного класса не пугал монстр от образования с грозным именем ЕГЭ…

Ведущий 2: Но все уже было предрешено по указанию свыше!

Ведущий 1: Итак, все началось сентябрьским утром, 11 лет назад...

Фонограмма «Так начинаются школьные годы».

(фото 1 класса)

Ведущий 2: В этот день чересчур взволнованные мамы, умильно глядя на вас, первоклашек, заботливо расправляли складочки на вашей праздничной одежде, успевшей всего за несколько часов, проведенных в школе, изрядно помяться и испачкаться...

Ведущий 1: И задавали один и тот же вопрос, при этом почему-то нервно улыбаясь:

Ведущий 2: Ну, как? Тебе понравился первый день в школе?

Ведущий 1: Понравился ли он нашим выпускникам и каким он был тот далёкий первый сентябрьский день в школе? Итак…

(выпускники отвечают)

Ведущий 2:

Много вами пережито!

Ничего не позабыто?

Интересный был урок

Но с урока « дзынь» - звонок.

Звенит звонок. Перемена

Магистр: Посланец я из века просвещенья!
Приветствую вас, юные таланты
Я прибыл, чтобы лично убедиться
В том, что огонь познанья не угас!
И будучи серьезно озабочен
Судьбой науки в нынешних условьях
Намерен клятву взять я с новообращенных!
Клянетесь ли, о недорослей племя
Достичь в труде успехов небывалых
Клянетесь ли не прерывать общенья
Со школой, что вам знания дала? (выпускники хором отвечают:
" Клянемся!" )
клянетесь ли, покинувши отныне,
в сей грустный час обитель просвещенья
не просвистеть все знания и опыт,
полученные в этих вот стенах? ( клянемся)
Клянетесь ли, о юные болваны
Бросаясь без оглядки в море жизни
Не забывать в дальнейшем альма матер.
А, главное, столовую ее? ( клянемся )
Клянетесь ли, внимая иноземцам,
Словами богомерзкими отныне
Могучий наш язык не засорять? ( клянемся)
А если вдруг вас посетит удача,
Клянетесь ли. став в тыщу раз богаче
Последнюю рубашку от Версаче
Вы этой вот обители отдать? ( клянемся )
Клянетесь ли, о племя молодое,
Не потреблять ни капли алкоголя
И табака с сегодняшнего дня? ( клянемся )
Друзья мои! Услышите сегодня
Звонок последний вы. Примите
Отныне пожелание удач!
Пусть покорятся вам вершины знаний,
Штурмуйте их без страха. Вам желаю!!!

Ведущий 1: 11 класс

Отдохнули? Ведь для вас

Продолжается урок

Снова « дзынь» звенит звонок!

Думаю, что школа стала для вас родной, а как вы ориентируетесь в школе, это сейчас мы и проверим:

Ведущий 2: Какой номер телефона в кабинете директора?

Ведущий 1: Какого цвета стол учителя в кабинете химии?

Ведущий 2: Какой фразой заканчивали всегда уроки немецкого языка?

Ведущий 1: Какого цвета глаза у учительницы русского языка?

Ведущий 2: Кто в классе имеет самый высокий рост?

Ведущий 1: Кто самый разговорчивый на уроках?

Ведущий 2: У кого в классе самый большой размер обуви и самый маленький?

Ведущий 1: Кто в классе лучше всех рисует, а кто лучше всех поет?

Ведущий 2: Назовите самого младшего в вашем классе?

Ведущий 1: У кого день рождения приходится на 26 апреля?

Ведущий 2: Интересный был урок

Но опять звенит звонок! Перемена

Сценка на последний звонок

(фон музыки «Деревня дураков» ОСП студия, за сценой голоса учителя и Простаковой «Митрофан Терентьич пора учиться!», «Митрофанушка ,свет мой,поди поучись немного!»)

(на сцену выбегает Митрофанушка из «Недоросля»)

Митрофанушка Помогите, спасите инвалида народного образования Митрофанушку Простакова! Одолели, супостаты, окаянные, замучили совсем учись, да учись! Братцы, помогите на приобретение аттестата о среднем образовании, кто сколько может, премного благодарен!

(появляются госпожа Простакова и учитель)

Простакова Вишь, как свет мой ,Митрофанушка ,экономику хорошо знает. Наверное директором Международного валютного фонда будет. Недавно взял у отца 200 евро почитать. Прямо до дыр зачитал, до сих пор Еремеевна найти не может!

Учитель Он у вас так долго учиться, что сильно отстал в умственном развитии, но ничего, наша школа его исправит.

Простакова А что это школа для одарённых детей?

Учитель И для одарённых и для одурённых!

Простакова А по возрасту мой Митрофанушка подходит? Вы с какого возраста обучаете?

Учитель Учим от роддома до дурдома!

Митрофанушка А может я не хочу учиться!

Простакова А чего же душа моя ты хочешь? Может жениться?

Митрофанушка Стихи слагать хочу про выпускников, что в зале сидят, про 11 класс!

Учитель Ну, давайте, почитайте нам ну, например про Витю Ламзина.

Митрофанушка У него ума палата

Станет Витя депутатом!

Учитель Молодец, а теперь про Егора Прядуненко

Митрофанушка Всех в нокаут ложит быстро,

Будет он премьер министром!

Простакова Видали, какой у меня сынок, не хуже, чем ваши выпускники. А теперь, свет мой, про любителей вдыхать неземные ароматы за школой.

Митрофанушка Кто табак за школой смалит,

Будет прозябать в Минздраве!

Учитель Да он у Вас почти Ломоносов!

Простакова Ну, Ломоносов, не Ломоносов, а Ольгу Камышникову точно переплюнет.Он у нас и в математике силён. Не прошло и пяти лет как до трёх считать научился.

Митрофанушка До пяти!

Простакова До трёх!

Митрофанушка До пяти старая хрычовка! Смотри и учись! Единожды 0-0! Единожды 0-0! Единожды 1-5!

Учитель Тогда тебе , Митрофан, такая задача!

Кто из выпускников поёт, как соловей

Ну-ка отвечай скорей!

Митрофанушка Ой, вопрос, как раз-два плюнуть

Я же знаю, Николай

Учитель Ну, а как у него с грамматикой!

Простакова Ну, Митрофанушка не робей, в самый раз себя и показать!

Митрофанушка Ну, глядите мамаша, последний раз Вас потешу, задавай вопрос, учителка.

Учитель Вот дверь , это существительное или прилагательное?

Митрофанушка Котора дверь?

Учитель Котора дверь? Котора в 11 классе стоит.

Митрофанушка Котора в 11 классе? А, это прилагательна. Потому, что токо звонок на урок прозвенит, а пацаны уже только и думают как до тойной двери приложиться и с урока то слинять.

Учитель Да, Митрофан, равных тебе в нашей школе нет!

Митрофанушка Так я же классик русской литературы .

Ведущий 1: 11 класс

Перемене вышел срок

Снова « дзынь»- звенит звонок.

Ох, уж эти уроки-мученья,

Мы учились до помраченья.

Ведущий: Последний раз звенит для вас звонок

Звонок надежды и звонок прощанья

И приближаются минуты расставанья,

И впереди- смятение дорог.

Ведущий: И солнце в небе светит как и прежде

Но детству в жизни свой приходит срок,

И вот в последний раз звенит звонок

Звонок прощанья и звонок надежды.

6