Воспитательный план 6 е класса на 2015 - 2016 учебный год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «ГОРОД ВОЛГОДОНСК»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ «ПОЛИТЭК» Г. ВОЛГОДОНСКА

СОГЛАСОВАНО:

Зам.директора по ВР

Д. Н. Батрунов__________

«__»_________________2015г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МБОУ «Лицей «Политэк» г. Волгодонска

Т. А. Самсонюк__________________

«__»___________________2015г.

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

НА 2015-2016 УЧ.Г.

В 6 е КЛАССЕ

КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ - КУЗЕНКОВА СВЕТЛАНА ВАЛЕРЬЕВНА

2015 Г.

Г. ВОЛГОДОНСК

1. Список класса.

1. Алхазов Максим (05. 03. 2003 г.) 20. Шепетин Андрей ( 05. 05. 2003 г.)

2. Буняк Александр (26. 11. 2003 г. )

3. Евстигнеев Богдан (07. 04. 2003 г.)

4. Ермоленко Богдан (28. 10. 2003 г.)

5. Калачёв Григорий (31.12.2002 г.)

6. Карпенко Ангелина ( 21. 06. 2003 г.)

7. Кузьмин Сергей (04. 07. 2003 г.)

8. Куралова Алина (31. 12. 2003 г.)

9. Ладыгина Алёна ( 04. 12. 2002 г)

10. Мельников Вадим (20. 08. 2003 г.)

11. Мухина Виктория (19. 01. 2003 г.)

12. Пашкина Виолетта (25. 02. 2003 г.)

13. Пекленко Евгения (27. 11. 2003 г.)

14. Рзаева Сусана (11. 01. 2004 г.)

15. Семёнов Дмитрий ( 22. 04. 2004 г.)

16. Сильвестрова Ирина ( 17. 04. 2003г.)

17. Станков Андрей (02. 01. 2003 г.)

18. Тыртышная Диана (23. 06. 2003г.)

19. Шавлов Максим (08. 02. 2003 г.)

2. Сведения о классном руководителе

Кузенкова Светлана Валерьевна

Образование

Высшее

Что и когда закончил

1.Константиновский

педколледж, АК

№1200119, 23.06.2005,

учитель начальных

классов + русский язык.

2. ФГОАУ ВПО "ЮФУ" г.

Ростов-на-Дону, 106104

0003787, 25.06.2014, кв.

Уч. рус. яз. и лит-ры,

спец: Рус. язык и лит-ра

Категория

Отсутствует

Какой предмет преподает

Русский язык и литературу

Стаж работы

10 лет

Который год является классным руководителем в данном классе

второй

Тема по самообразованию, над которой работает классный руководитель

Развитие творческих способностей учащихся во внеклассной работе

3. Анализ воспитательной работы за 2014-2015 учебный год

В классе обучается 21 человек. Из 21 ученика: 11 мальчиков и 10 девочек. Из них 16 детей 2003 года рождения ; 1- 2002 года и 4-2004 года рождения. Изучив листок здоровья, можно отметить, что имеют хронические заболевания - 3 ребят, нарушено зрение у трех учеников, на очно-заочном обучении 1 ученик (Семёнов Дмитрий). При составлении социального паспорта класса было выявлено, что в классе учатся: двое учащихся Тыртышная Диана и Станков Андрей - из многодетных семей; пять детей Кузьмин Сергей, Ермоленко Богдан , Пекленко Евгения , Алхазов Максим , Мельников Вадим - из неполных семей; один Ермоленко Богдан из неблагополучной семьи ( семья состоит на учёте в ИДН). Родители учащихся имеют высшее образование - 4 человека, среднеспециальное -6, среднее -11 . При исследовании жилищных условий было определено, что в квартирах проживают - 16 учеников, в съёмном жилье - 1, в своих домах - 4. По национальному составу 20 учащийся класса русские, один - азербайджанка (Рзаева Сусана) .

В начале учебного года передо мной стояла главная задача - обеспечить адаптацию вчерашних учеников начальной школы к условиям среднего звена. Отличительной чертой средней школы, на мой взгляд, является ставка учителей на большую долю самостоятельности детей как в учебе, так и во внеклассной жизни.

Успешно и безболезненно прошло привыкание учеников к новым учителям и их требованиям.

В начале учебного года я получила сформированный коллектив. В 5-м классе пришли 4 новых ученика: Карпенко Ангелина, Морозов Егор ( в конце первого полугодия перешел в 1 корпус МОУ лицея «Политэк»), Пашкина Виолетта, Мельников Вадим . Моей задачей было обеспечить комфортное ощущение каждого ученика этого коллектива в условиях низшей ступени средней школы. Как и во всяком коллективе, в моем классе есть несколько групп во главе со своими лидерами, есть дети, выпадающие из коллектива по тем или иным причинам. Поэтому во внеклассные мероприятия я старалась вовлечь абсолютно всех детей. И это мне удавалось, так как им всем очень нравится участвовать во всевозможных творческих делах. Что в итоге: пусть не все они дружны (некоторые явно не симпатизируют друг другу), но вспышек агрессии, ненависти удалось избежать (хотя конфликты были). Над тактичным и вежливым отношением к учащимся класса надо еще поработать с учащимися Ермоленко Богданом, Евстигнеевым Богданом посредством индивидуальных бесед. Чувство коллективизма, взаимной ответственности и заботы еще не сформированы, над этим в 6 классе классному руководителю следует немало потрудиться и посвятить этому немало мероприятий. В начале года, вовремя было замечено негативное отношение некоторых учащихся класса к однокласснику (Морозову Егору.). Работа с ребятами велась в течение всего года. Морозов Егор был переведён в 1 корпус МОУ лицея «Политэк» тем самым напряжённая ситуация была снята. Большинство учителей-предметников, преподающих в классе, обладают несомненным авторитетом среди учащихся, они уважаемы и любимы. Успешно, хотя и не гладко, прошло привыкание учеников к новым учителям и их требованиям. Крупных ссор за год не было.

Формированию коллектива, кроме творческих дел, способствовало и проведение регулярных классных часов на животрепещущие темы (Что нравится во взаимоотношениях ребят в классе? Что не нравится? Что такое дружба? Что такое толерантность? Моя святая мама.).

В начале учебного года был сформирован актив класса, в который вошли все учащиеся класса, которым по желанию были распределены обязанности по секторам. Никаких проблем не было с выбором старосты класса (Дорошенко В.). Но не все учащиеся добросовестно выполняли свои обязанности и данные им поручения, то забывали про них, то считали их неважными. Самыми активными были Мухина В., Пашкина В., Карпенко А., Алхазов М., Ладыгина А.

Никаких проблем не было в выборе старшего дежурного. А вот организация уборки кабинета имела свои изъяны, график дежурства не всегда соблюдался, мои попытки назначать разных ответственных за дежурство тоже были неудачными. К концу учебного года дежурство наладилось. Ребята стали более ответственно относиться к уборке своего класса, беречь школьное имущество. На формирование сознательной дисциплины и ответственного отношения к труду повлияли: генеральная уборка класса и прилегающей территории, праздник труда (субботник), а также совместное дежурство по школе. Но задачам трудового воспитания в 6 классе нужно будет уделять ещё много внимания.

В течение года регулярно 2-3раза в месяц проводились классные часы разного плана. В начале первой четверти учащиеся класса были малоактивны, планируя различные классные и школьные мероприятия, большинство предпочитали отмалчиваться или соглашаться с остальными. В середине второй четверти многие предложили свои услуги по организации и проведению некоторых мероприятий. В жизни класса и школы под конец года участвовало большинство учащихся класса(95%).

Анализ воспитательной работы классного руководителя показал, что принято учащимися наиболее охотно из воспитательных мероприятий - это классные часы и психологические тренинги. В них принимали участие 100% обучающихся класса. С наибольшим удовольствием учащиеся класса участвовали в интеллектуальном шоу «Эрудит», психологических тренингах, подготовке номеров к Новогодней ёлке, проведении классного часа «Космос-человечеству», « Мы несем ответственность за тех, кого приручили». Среди проведенных мероприятий, в которых учащиеся проявили себя активными организаторами, были: классные часы, выпуск тематических газет и плакатов, Дни именинника. Равнодушными ребята класса не остались ни к одному мероприятию.

При анализе занятости детей во внеурочное время было установлено, что из 21 учащихся класса кружки и секции посещают 19 учеников, 2 не заняты. Наиболее посещаемыми оказались спортивные секции (14), и музыкальные (6) кружки, а также кружки иностранных языков (1). Самыми посещаемыми школьными кружками являются футбольная спортивная секция, театральная студия, Поэтому склонности учащихся распределились приблизительно поровну. В 6 классе классному руководителю нужно попытаться привлечь через беседы с родителями и обучающимися, остальных учащихся класса к посещению кружков и секций.

При изучении уровня воспитанности учащихся класса было отмечено, что такие качества как целеустремленность, отзывчивость, доброта, честность и скромность преобладают над другими качествами. Хотелось бы еще сформировать в детях такие качества, как ответственное отношение к учебе, долг, должное отношение к общественно-полезному труду, дисциплинированность, требовательность к себе. 2014 - 2015 учебный год выдались трудными для всех: и для родителей, и для учителей, и, конечно, для ребят. Но анкетирование показало, что абсолютно все ребята класса не утратили интереса к учебе и к школе. У большинства ребят во многом представления и мечты о школе как о втором доме совпали с реальностью.

Что касается успеваемости, то учебный год 5 класс закончил со следующими результатами: 7 человек на "4" и "5", с одной "3" один, на "4" и "3" 11 ребят. В плане учебы есть откровенно слабые и, к сожалению, ленивые дети. Учеба им дается трудно. В течение года я следила за учебным процессом в классе: постоянно общалась с преподавателями, организовывала их встречи с родителями. Каждую неделю проводились классные часы разного плана (чаще всего организационные, но были и много тематических.) С учащимися класса постоянно проводятся индивидуальные беседы на темы учебы и дисциплины. Класс стал более организованным. В классе учатся учащиеся (Мухина В., Пашкина В., Карпенко А., Алхазов М., Ладыгина А.) с наиболее яркими проявлениями таких индивидуальных особенностей как ответственность, доброта, скромность.

Большую помощь в воспитательной работе мне оказывали родители. По сути, у нас с ними общие задачи - обеспечить психологический комфорт ребенка. Важно, что у нас с большинством родителей схожие представления о том, что это такое. Самым главным помощником классного руководителя является замечательный родительский комитет. Благодаря этим мамам (Прищепа А. С., Карпенко А.А., Мухина Е. С..) все родители организованны, четко и чаще всего принимают участие во всех делах класса. За год было проведено пять родительских собраний. К сожалению, не все родители (Евстигнеева Е.В., Ермоленко А. Р..) посещают их. На дому были посещены совместно с социальным педагогом и инспектором ПДН Колосовой С. В. семьи Евстигнеева Богдана и Ермоленко Богдана . На последнем родительском собрании говорили об участии родителей учащихся в жизни школы и класса. В третьей и четвертой четвертях проведены тематические родительские собрания, где вместе с родителями обсуждались проблемы класса и школы.

В течение учебного года внеурочная работа 5 класса выглядела следующим образом:

Праздник «День рождения класса».

Психологическая игра по адаптации детей в 5 классе «Паровозик».

Новогодний классный вечер.

Урок нравственности «Необычный урок рисования (сотворение мира).»

Выпуски газет; выполнение творческих работ, проектов.

Математический конкурс «Что? Где? Когда?».

Поездка на экскурсию в г. Волгоград

Психологические тренинги с психологом Трубкиной Н. В. - 12 занятий

Масленица. Чаепитие с блинами.

Встреча с ветераном ВОВ Ульяновой С. Р.

Классный час «Экология-наука о том, как сберечь свой дом (жизнь).

Классный час «Космос-человечеству».

Классный час-презентация «Иммунизация».

Активно участвовала в жизни класса и школы половина ребят класса. На самом деле, никто не оставался в стороне от жизни класса.

Если оценивать уровень воспитанности ребят, то, безусловно, не все они хорошо воспитаны, есть проблемы.

Сложными в своем поведении я могла бы назвать очень милых, но «неровных» двое ребят. Это эдакие «очаги возбудимости». Нередко именно они создают шум и затевают возню на уроках (с ними я веду индивидуальную работу, связь с родителями - постоянная).

Надеюсь, что следующий год будет увлекательным и плодотворным.

Выводы:

Получилось:

- сблизить учащихся классного коллектива;

- подключиться к общешкольным праздникам;

- наладить эстетическое и духовное воспитание учащихся;

-обеспечить почти полную занятость ребят во внеурочное время;

- начать работу по воспитанию уважения к окружающим;

Не удалось:

- привлечь всех учащихся класса к делам класса и школы;

- обеспечить 100% посещаемость родительских собраний родителями;

- закончить учебный год с большим количеством хорошистов.

Полагаю, в дальнейшем продолжу работу и с детьми, и с родителями по формированию уважительного отношения к окружающим; попытаюсь добиться, чтобы все учащиеся класса посещали секции или кружки; продолжу сплочение и формирование классного коллектива; буду формировать самооценку учащихся; повышу стремление к участию в классных и школьных делах всех учащихся класса; помогу учащимся повысить оценки по некоторым предметам; попытаюсь повысить посещаемость родительских собраний и активность родителей в жизни класса и школы.

4. Психолого-педагогическая характеристика класса

На конец учебного года в 5 «Е» класс состоял из 21 ученика. Из 21 учащихся - 11 мальчиков и 10 девочек. 5-й класс окончили на «отлично» - 0 человека «4» и «5» - 7 человек (Ладыгина Алёна, Рзаева Сусана, Сильвестрова Ирина, Тыртышная Диана, , Шепетин Андрей, Мухина Виктория, Карпенко Ангелина ( прибыла), с одной «3» - Алхазов Максим ( математика).

В плане поведения класс очень непрост. Дети, обучаясь в начальной школе, привыкли рассуждать вслух, высказывать свое мнение, отстаивать свою точку зрения. Но так как «искусству спора» их не научили, то любое мнение отстаивается без аргументации и, главное, без выслушивания мнения другого. Дети не привыкли считаться с мнением другого, они просто не слышат того, о чем говорит их товарищ. И, как правило, дискуссия (а дискутировать они любят) переходит в общий шум. Таким образом, выносить на обсуждение класса какой-либо вопрос приходится очень осторожно.

К внеклассным мероприятиям дети относятся с большим интересом: с удовольствием и готовят их, и принимают в них участие. Приятно отметить, что много детей в классе любят читать, но с приходом компьютерных технологий, интерес детей к чтению значительно снижается.

Большую помощь в организации работы класса оказывают родители (причем не только члены родительского комитета). Родительский же комитет работает очень хорошо: любой вопрос, любая просьба не остаются без внимания, а тут же ищутся пути решения. Много внимания уделяют родители своим детям и дома. Классный коллектив дружный, отзывчивый, готовый прийти на помощь. Отношения между ребятами дружелюбные (открытой агрессии, практически, не проявляется), но чувство соперничества, очень сильно развитое у части ребят, невольно ведет к обидам

5. СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ ОБУЧАЮЩИХСЯ 6-е КЛАССА

№

ФИО ученика

Дата рождения

Адрес проживания

ФИО родителей

(законных представителей)

Место родителей, занимаемая должность, телефон

1.

Алхазов Максим Владимирович

05.03.2003

К. Маркса 62-131

Алхазова Светлана Владимировна

ООО ТС «Император» завмагазином

Мать-одиночка

8-918-858-21-58

2

Буняк Александр Алексеевич

26.11.2003

Ленинградская 28-166

Прищепа Анна Сергеевна

ООО ТС «Император» продавец мать-одиночка

8-988-589-54-48

3

Евстигнеев Богдан Владимирович

07.04.2003

Лазоревый 28-30

Евстигнеева Елена Владимировна

МБОУ «Лицей «Политэк» г. Волгодонска рабочая по обслуживанию зданий

8-904-442-75-26

4

Ермоленко Богдан Алексеевич

28.10.2003

К. Маркса 62-117

Ермоленко Оксана Анатольевна

Рихушин Александр Алексеевич

Штукатур-маляр

8-909-424-66-92

Штукатур-маляр

5

Калачёв Григорий Сергеевич

31.12.2002

Ленинградская 19-178

Калачева Наталья Николаевна

8-903-485-77-48

6

Карпенко Ангелина Александровна

21.06.2003

Песчаная 96

Карпенко Александра Геннадьевна

Карпенко Александр Александрович

ИП «Карпенко» директор фирмы

8-918-502-06-29

ИП «Карпенко» рабочий

7

Кузьмин Сергей Сергеевич

04.07.2003

К. Маркса 42-69

Кузьмина Екатерина Валентиновна

Кузьмин Сергей Александрович

ООО «Лагист» товаровед

8-988-895-85-23

Работает в строительной организации

8

Куралова Алина Александровна

12.12.2002

Черникова 24-128

Куралова Лариса Александровна

Куралов Александр Юрьевич

МУЗ Городская поликлиника №3, лаборант

ООО «НИИПАВ» водитель

9

Ладыгина АлёнаАлексеевна

04.12.2003

Мира 73-134

Ладыгина Ирина Викторовна

Ладыгин Алексей Михайлович

Штукатур-маляр

8-919-890-61-14

Слесарь металлических конструкций, вахта

10.

Мельников Вадим Сергеевич

20.12.2003

К. Маркса 70-58

Мельникова Надежда Сергеевна

Мельников Сергей Николаевич

ТРЦ маг. «Эллис» консультант

8-906-181-60-25

АЗС «Павлов» бухгалтер

11

Мухина Виктория Алексеевна

19.01.2003

Ленинградская 34-35

Мухина Елена Викторовна

Мухин Алексей Геннадьевич

Магазин « Эконом +», консультант

8-950-853-06-16

СМТУ-1 «РосАтом» сварщик

12

Пашкина Виолетта Витальевна

25.02.2002

Изумрудный 11

Пашкин Виталий Викторович

8-928-117-40-07

13

Пекленко Евгения Юрьевна

27.11.2003

Ленинградская 34-14

Пекленко Елена Ивановна

Пекленко Юрий Викторович

ЗАО «Тандер», повар

8-918-855-39-84

Вахта

14

Рзаева Сусана Гахраман кызы

11.01.2003

К. Маркса 44-131

Джамамедова Равана Рафиковна

Рзаев Гахраман Муратович

8-988-542-48-78

15

Семёнов Дмитрий Евгеньевич

22.04.2003

К. Маркса 44-191

8-988-546-02-85

16

Сильвестрова Ирина Романовна

17.04.2003

Пр. Бирюзовый 8

Сильвестрова Оксана Анатольевна

Сильвестров Роман Викторович

УФМС России по Ростовской обл г. Волгодонска, начальник паспортного стола

«Атом Охрана» зам. начальника отряда

17

Тыртышная Диана Евгеньевна

23.06.2003

Ленинградская 34-38

Тыртышная Оксана Николаевна

Тыртышный Евгений Юрьевич

МДОУ «Вишенка» воспитатель

8-918-504-55-79

Такси «Престиж» водитель

18

Шавлов Максим Дмитриевич

08.02.2003

К. Маркса 56-2

Агайкина Валентина Александровна

Агайкин Алексей Николаевич

ООО «Камин» повар

8-919-899-75-82

ООО «Камин» повар

19

Шепетин Андрей Грантович

05.05.2003

Лазоревый 24-100

Шепетина Галина Владимировна

Вахрамян Грант Багдасарович

ООО «Алмаз», консультант

8-918-517-61-17

ООО « Виста» г. Краснодар

5. ХАРАКТЕРИСТИКА СЕМЬИ

Характеристика семьи

Фамилии

Общий итог

Неполные семьи:

Кузьмин Сергей

Ермоленко Богдан

Пекленко Евгения

Алхазов Максим

Мельников Вадим

5

Многодетные семьи

Тыртышная Диана

Станков Андрей

2

Семьи, где родители инвалиды

нет

0

Семьи, где оба родителя не работают

нет

0

Семьи «группы риска»

нет

0

Опекаемые

нет

0

Малообеспеченные

Алхазов Максим

Калачев Григорий

Пашкина Виолетта

Рзаева Сусана

Станков Андрей

Тыртышная Диана

6

Использующие б/п проездной билет

нет

0

Использующие б/п питание

нет

0

Семьи, где ребенок инвалид

нет

0

Семьи, где дети живут не с родителями

нет

0

Имеют прописку

все

20

Имеют гражданство

Все

20

Имеют медицинский полис

Все

20

Воспитывают папы

Пашкина Виолетта

1

Занятость обучающихся 6-е класса в объединениях дополнительного образования

№

Фамилия, имя

Возраст

Учреждение дополнительного образования

Вид деятельности (нар. танцы, балет, бальные танцы худ. гимнастика, вокал, рисование (лепка, живопись и др.), фото, видео и др

Название коллектива

Хобби (чем занимается, если не посещает систему доп. образования)

Примечания

1

Алхазов Максим

12

Лицей «Политэк»

живопись

«Радуга»

2

Евстигнеев Богдан

12

Лицей № 72

возд. гимнастика

3

Карпенко Ангелина

12

Живопись

4

Куралова Алина

12

Живопись

5

Мельников Вадим

12

Футбол

6

Мухина Виктория

12

танцы, вокал

«Аиша»

7

Пашкина Виолетта

12

Бисероплетение

8

Пекленко Евгения

11

Лицей «Политэк»

живопись

«Радуга»

9

Рзаева Сусана

11

Чтение

10

Сильвестрова Ирина

12

Клуб «Созвездие»

танцы

«Калейдоскоп»

11

Станков Андрей

12

Спорткомплекс «Олимп»

Бокс

12

Тыртышная Диана

12

Лицей «Политэк»

живопись

«Радуга»

Органы самоуправления 6 «е» класса

Законы жизни нашего классного коллектива

1. Закон добра. Будь добр к ближнему, и добро вернётся к тебе.

2. Закон заботы. Прежде чем требовать внимания к себе, прояви его к окружающим людям. Помни об их интересах, нуждах, потребностях.

З. Закон любви. Любовь - одно из древнейших и наиболее уважаемых чувств. Не стесняйся её!

4. 3акон милосердия. Тебе сегодня хорошо, но рядом могут быть люди, у которых слёзы на глазах. Не забывай о них!

5. Закон уважения. Хочешь, чтобы тебя уважали, уважай человеческое достоинство других.

6. Закон смелости. Вчера ты струсил, но сегодня ты у нас в коллективе. Будь смел!

7. Закон чести. Вспоминай о своей физической силе только наедине с собой. Помни о своей духовной силе, долге, благородстве, достоинстве.

8. Закон правды. Запомни, правда нужна не только тебе, но и окружающим тебя людям. Будь правдив!

9. Закон свободы. Каждый человек хочет быть свободен. Отстаивая свою свободу, не забывай о свободе другого человека.

10. Закон старости. Помни: старость уважается у всех народов. Будь цивилизован!

11. 3акон ПАМЯТИ. Народ, забывший свою историю, умрёт. Помни о своём народе и своей истории.

Совет класса:

Староста класса - Сильвестрова Ирина

Ответственный за порядок - Буняк Александр

Спортивный лидер - Станков Андрей

Главный редактор - Мухина Виктория

Общешкольный план воспитательной работы с классным коллективом на 2015-2016 учебный год

Сентябрь «Ступеньки сентября»

Направление деятельности

01.09 - 04.09.

Ответственный

07.09. -11.09.

Ответственный

14.09. -18.09.

Ответственный

21.09 -30.09.

Ответственный

Гражданско - патриотическое

1. 01.09 - классный час «Урок МИРА!!!»,

2. 3.09 - День сол-сти борьбы против

терроризма.

Кл.руководитель

1. Единый классный час

Кузенкова С. В. И учащиеся 6 е класса

1.Участие в акции « Внимание, дети!»

Кл. руководитель,

1.Единый классный час

Кузенкова С. В. И учащиеся 6 е класса

Правовое

1. Участие в месячнике по профилактике детского дорожного травматизма «Внимание, дети!». (Дополнительный план работы).

2. 03.09 - день солидарности в борьбе с терроризмом. Учебная эвакуация

Классный руководитель: Кузенкова С. В.

Учитель истории и обществознания: Стецюк Е. Н.

1. Участие в месячнике по профилактике детского дорожного травматизма «Внимание, дети!». (Дополнительный план работы).

2. 03.09 - день солидарности в борьбе с терроризмом. 3. Учебная эвакуация

Кл.руководители

1. Участие в месячнике по профилактике детского дорожного травматизма «Внимание, дети!». (Дополнительный план работы).

работы)

2.Декада дорожной безопасности.

3. Городская акция « Голосуют дети»

Кл. руководители

1. Участие в месячнике по профилактике детского дорожного травматизма «Внимание, дети!». (Дополнительный план работы).

2. Знакомство учащихся с уставом школы

3. Всемирная акция « День без машин»

Классные руководители.

Спортивно-оздоровительное

Классный час « В зоровом теле - здоровый дух»

Кл. руководитель Кузенкова С. В. и учитель физической культуры Жукова Т. В.

1. Участие в легкоатлетическом кроссе «Кросс нации»

2. Мониторинг физической подготовленности обучающихся.

Спортивный туризм, городская спартакиада школьников.

Учителя физ. Культуры

Кл.руководители

Фельдшер

Кл.руководители

Кузенкова С. В.Учителя фз.культуры

1. Медицинский осмотр детей

2. Мониторинг физической подготовленности обучающихся.

3. Школьный этап Президентских состязаний и игр

Фельдшер

Кл.руководители

Кузенкова С. В. Фельдшер

кл. руководители

учителя физкультуры

1. 21.09 - Легкоатлетический кросс.

2. 27.09. - Международный день туризма (классный час с презентацией )

3. Мониторинг физической подготовленности обучающихся

Учителя физкультуры

Кл.руководители

Фельдшер

Кл.руководители

Трудовое экологическое

1. Подготовка класса к новому учебному году

Кл.руководители

1.Экодесант «Школьный двор - территория радости»

2. Областной конкурс «Юный натуралист»

Кл.руково-дители

1.Экодесант «Школьный двор - территория радости»

2. Лекторий для родителей «Здоровье и безопасность вашего ребенка»

Кл.руководители

Кузенкова С. В.

1Экодесант «Школьный двор - территория радости». Генеральная уборка классных комнат.

Кл.руководители

Художественно-

эстетическое

1. 01.09. - Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний

Зам директора по ВР Батрунов Д. Н., учитель музыки Никонова Е. И.

1Вовлечение учащихся в кружки и секции

города (организация экскурсий в ЦДТ, СЮН, муз., худ.и спортивные школ)

Кл.руководители

Вовлечение учащихся в кружки и секции

города (организация экскурсий в ЦДТ, СЮН, муз., худ.и спортивные школы )

Кл.руководители

Вовлечение учащихся в кружки и секции

города (организация экскурсий в ЦДТ СЮН, муз., худ.и спортивные школы )

Кл.руководители

Октябрь «Золотая осень»

Направление деятельности

01.10. - 09.10.

Ответственный

12.10. - 16.10.

Ответственный

19.10.-23.10.

Ответственный

26.10. - 30.10.

Ответственный

Гражданско-патриотическое

01. 10. - Международный день пожилых людей. Классный час «Самый дорогой человек» (Дополнительный план работы)

Кузенкова С. В..

1.Единый классный час

«Учёба - наш главный труд»

Кл. руководители

Работа лицейского музея. Экскурсии

Руководи-тель музея

1. Работа лицейского музея.

Руководи-тель музея

Правовое

Встреча с инспекторами ГИБДД «Безопасность на дороге».

кл.руководи-тели

1.Классный час «День единства»

Кузенкова С. В

Встреча с инспекторам ПДН Колосовой С. И. «Об ответственности за хранение, распространение и употребление наркотических веществ»

Беликова Л. В.соц. педагог

Встреча с инспекторами ГИБДД «Безопасность на дороге»

Кл. Рукодители.

Спортивно-оздоровительное

Школьный этап Президентских состязаний и игр

учителя физкультуры

1. Операция «Здоровье»

Фельдшер

Учителя физ. культуры

Кл.руководители

1. Операция «Здоровье»

2.Родительское собрание «Здоровье и безопасность вашего ребенка»

фельдшер

кл. руководители

Кузенкова С. В.

1.Школьный этап Президентских состязаний и игр

Городской спортивный праздник «Мама, папа, я - спортивная семья»

учителя физкуль-туры.

Трудовое, экологическое

Экологический десант

Кл.руководители

Конкурс «Самый зеленый класс»

Совет старшеклассников,

Генеральная уборка классных комнат

Кл.руководители

Художественно-эстетическое

05.10. - Международный день учителя. Праздничный концерт, выпуск поздравительных газет, открыток,

видеоролики.

кл. руководители

1.«Мисс осень»

2. Посвящение в первоклассники

МО кл. руководителей

МО кл. руководителей нач. школа

Конкурс икебаны «Осень-краса»

кл.руководители

Тематические мероприятия для учащихся (на тему осени)

МО кл. руководителей

Ноябрь «Мы едины!»

Направление деятельности

09.11. -13.11.

Ответственный

16.11. - 20.11.

Ответственный

23.11. -27.11

Ответственный

30.11

Ответственный

Гражданско-патриотическое

4.11 - День народного единства (доп.план работы)

2. Выставка детского творчества

3. Лит-ая гостиная «Я живу на Ростовской земле»

кл.руководители

Кл.рук. 1-х классов.

1.Тематические мероприятия для обучающихся «Вредные привычки в нашей жизни»

2. Работа лицейского музея

МО кл. руководителей

1. Тематические мероприятия для обучающихся

МО кл. руководителей

2. Городской конкурс «Я бы в Мэры пошел».

3.Конкурс творческих работ, посвященный22-летию Конституции РФ

Кузенкова С. В.

Крицкая И. М

Стецюк Е. Н.

Правовое

1. 16.11. - Международный день толерантности

(Дополнительный план работы)

кл.руководители

2. 20.11. - Всемирный день прав ребенка. Конвенция о правах ребёнка

кл.руководители

Спортивно-оздоровительное

Марафон

«Школа - территория здорового образа жизни»

учителя физ.культуры

Марафон

«Школа - территория здорового образа жизни»

Мини -футбол. Городская спартакиада школьников.

учителя физ.культуры

2.Родительское собрание «Здоровье и безопасность вашего ребенка»

3. Классный час-конкурс детского рассказа и рисунка «Телевизор - мой друг, мой враг»

Кузенкова С. В.

1.Муниципальный этап Всероссийской акции «Спорт - альтернатива пагубным привычкам».

2. «Малые олимпийские игры»

учителя физ-ры

Трудовое, экологическое

Акция «Птичья столовая»

Кл.руководители

Акция «Птичья столовая»

Кл.руководители

1. Генеральная уборка классных комнат

Кл.руководители

Совет старшеклассников Совет ШДР

1. Акция «Птичья столовая»

Кл.руководители

Художественно-эстетическое

16.11. -Конференция отцов ( родительское собрание

Выпуск стенгазет

«Мой папа самый лучший»

15.11 - литературная гостинная «Любовь, милосердие и сотрадание»

Кузенкова С. В.

1. 28.11. - День матери

(Доп.план работы)

Декабрь «Новогодний калейдоскоп»

Направление деятельности

01.12. - 04.12.

Ответственный

07.12. - 11.12.

Ответственный

14.12. - 18.12.

Ответственный

21.12. - 25.12.

Ответственный

Гражданско-патриотическое

1. Работа лицейского музея

2. 03.12. - Международный день инвалидов. Акция «Мы все рождены чтобы жить» (Дополнительный план работы)

3. Декада правовых знаний «Конституция - основной закон нашей жизни»

4. Всемирный день борьбы со СПИДом

Классный руководитель

1.Работа лицейского музея.

2. Акция « Посылка солдату»

1. Работа лицейского музея

2. Единый классный час

«Курение и здоровье»

Кузенкова С. В.

1.Единый классный час

Кузенкова С. В.

Правовое

10.12. - День прав человека.

Учителя истории

12.12. - День конституции.

(доп.план работы)

Учителя истории

Спортивно-оздоровительное

Фото-конкурс «Зимние спортивные забавы».

Родительское собрание «Здоровье и безопасность вашего ребенка»

Кузенкова С. В.

1. Городская спартакиада школьников

руководитель МО, учителя физ-ры.

1.

Соревнование «Новогодняя эстафета»

2..

Городская спартакиада школьников

учителя физ. культуры

руководитель МО, учителя физ-ры.

Трудовое, экологическое

Конкурс кормушек «Покормите птиц зимой»

учителя нач.школы

Акции: «Зеленая красавица», «Птичья столовая»

Учителя биологии

Акции: «Зеленая красавица», «Птичья столовая»

Учителя биологии

1. Акции: «Зеленая красавица», «Птичья столовая».

2. Генеральная уборка классных комнат

Учителя биологии

Кл.руководители

Художественно-эстетическое

1.Конкурс « Мы - таланты»

Кл. руководители

Конкурс рисунков и фотографий

«В резиденции Дедушки мороза»

учителя ИЗО

Выпуск новогодних плакатов

Кл.руководители

Новогодние мероприятия для учащихся

Кузенкова С. В.

Январь «В царстве зимы»

Направление деятельности

11.01. - 15.01.

Ответственный

18.01. - 22.01.

Ответственный

25.01. - 29.01.

Ответственный

Гражданско-патриотическое

1.Рождественская встреча мэра с одаренными детьми

1.Единый классный час

«Честь и собственное достоинство сильнее всего»

Кл. руководители

27.01 - День полного снятия блокады Ленинграда. (Дополнительный план работы)

Учитель истории: Стецюк Е. Н.

Правовое

Встречи с инспекторами ГИБДД «Безопасность на дороге»

Спортивно-оздоровительное

«Неделя здоровья»

Уч. физ-ры

Родительское собрание «Здоровье и безопасность вашего ребенка»

Кузенкова С. В.

Конкурс презентаций «Зимние спортивные забавы»

Кузенкова С. В.

Трудовое, экологическое

Конкурс рисунков «Птицы зимой»

Учителя ИЗО

Генеральная уборка классных комнат

Кл.руководители

Рейд «Моя блестящая школа!»

Совет старшеклассников

Художественно-эстетическое

Тематические мероприятия для учащихся «Зимушка-зима»

МО кл. руководителей

Февраль «За честь школы!»

Направление деятельности

01.02. - 05.02.

Ответственный

08.02. - 12.02.

Ответственный

15.02. - 20.02.

Ответствен-ный

24.02. - 29.02.

Ответственный

Гражданско-патриотическое

1.Конкурс стенгазет «Защитники Отечества».

учителя ИЗО

Тематические мероприятия для учащихся ко Дню защитника Отечества

Школьная краеведческая конференция «За честь школы»

МО кл. руководителей

1.Соревнование «А ну-ка, парни!»,

Военно-спортивные мероприятия .

2.Единый классный час «Какой у нас коллектив?»

.

Учителя физической культуры

23.02. - Фестиваль «Три богатыря» (Дополнительный план работы)

3. Единый классный час

Кл. руководители

Правовое

Встреча с инспекторами ГИБДД «Безопасность на дороге»

Неделя правовых знаний,

(дополнительный план работы)

Стецюк Е. Н.

Спортивно-оздоровительное

Конкурс «Класс, свободный от курения»

Учителя физической культуры.

1. Соревнования по волейболу среди юношей.

.

Учителя физ.культуры

Трудовое, экологическое

Конкурс поделок «Отходам вторую жизнь!»

Уч. трудового обучения

Генеральная уборка классных комнат

Кл.руководители

Художественно-эстетическое

1.Конкурс « Мистер «Политэк»

Зам. Директора по ВР Батрунов Д. Н..

1.Городской праздник Масленица

Зам. Директора по ВР Батрунов Д. Н..

14.02. - День Святого Валентина - поздравительная почта.

Совет старшеклассников

Концерт «23 февраля»

. Зам. Директора по ВР Батрунов Д. Н..

Март «Весна идет, весне дорогу!»

Направление деятельности

01.03. -04.03.

Ответственный

09.03. - 18.03.

Ответственный

28.03. - 31.03.

Ответственный

Гражданско-патриотическое

Поздравление ветеранов

с праздником 8 марта

кл.руководители

1.Единый классный час «Одно существо неразлучно с человеком - это он сам»

Кузенкова С. В.

1.Единый классный час

Кузенкова С. В.

Правовое

Работа по предупреждению и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Декадник ПДД « Дорога и дети»

Кл.руководители

Работа по предупреждению и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Кл.руководители

21марта - Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации.

Совет старшеклассников

Спортивно-оздоровительное

Соревнования по волейболу среди девушек

Совет старшеклассников

Трудовое, экологическое

Турнир для любознательных

«Что такое экология?»

Кузенкова С. В.

Посадка и уход за растениями для класса

Кл.руководители

1. Генеральная уборка классных комнат

Кл.руководители

Художественно-эстетическое

1. Концерт-поздравление «Весна, цветы…»

Зам. Директора по ВР Батрунов Д. Н.

Тематические мероприятия для обучающихся

«Весна идет, весне дорогу!»

МО классных руководителей

1. 21.03. - Всемирный день поэзии (Дополнительный план работы)

2. Тематические мероприятия для учащихся

Кл.руководители

МО кл. руководителей

Апрель «Наш дом - Земля!»

Направление деятельности

04.04. - 08.04.

Ответственный

11.04. - 15.04.

Ответственный

18.04. - 22.04.

Ответственный

25.04. - 29.04.

Ответственный

Гражданско-патриотическое

1. 05.04. - День основания пилотажной группы «Русские Витязи». Устный журнал.

2.02апреля - Международный день детской книги.

.

Совет старшеклассников

Совет библиотеки

12.04. - Всемирный день авиации и космонавтики.

Кл.руководители

1.Единый классный час

Кузенкова С. В.

21.04 - Всемирный день Земли (Дополнительный план работы).

Учителя биологии, химии

Правовое

Работа по предупреждению и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Кл.руководители,

Работа по предупреждению и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

Кл.руководители,

Работа по предупреждению и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

Кл.руководители,

.

Работа по предупреждению и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

Кл.руководители,

.

Спортивно-оздоровительное

07.04. - Всемирный день Здоровья (Дополнительный план работы)

учителя физ. культуры

Трудовое, экологическо е

Уход за растениями в классе

.

Кл.руководители

1.Экологический десант «Школьный двор - территория радости»

2. Уход за растениями в классе

Кл.руководители.

Кл.руководители

1. Экологический десант «Школьный двор - территория радости»

2. Уход за растениями в классе

Кл.руководители

Генеральная уборка классов

Кл.руководители

Художественно-эстетическое

1.04 - День смеха.

Кузенкова С. В.

Конкурс-выставка поделок из бумаги и ткани

«Зеленая планета»

кл.руководители

Месячник, посвященный Дню Победы:

-конкурс рисунков;

-конкурс стихов собственного сочинения;

-конкурс чтецов;

-конкурс инсценированной солдатской песни;

-конкурс военной песни

Кл. руководители

Кузенкова С. В.

Крицкая И. М.

Май «Во славу предков!»

Направление деятельности

04.05. - 06.05.

Ответственный

10.05. - 13.05.

Ответственный

16.05. - 20.05.

Ответственный

23.05. - 31.05.

Ответственный

Гражданско-патриотическое

1. Встреча с ветеранами ВОВ «Этих дней нам не забыть никогда…»

2. Возложение цветов к памятнику погибши землякам.

3. Месячник боевой славы (доп.план)

Кл.руководители.

.

Кл.руководители

кл.руководители

1.Работа лицейского музея

2. 15 мая - Международный день семьи

3. Месячник боевой славы (доп.план)

кл.руководители

18.05. - Международный день музея

(Дополнительный план работы)

2. Месячник боевой славы (доп.план)

3. Международный день борьбы с наркоманией

4.Единый классный час «Забота о родителях - дело совести каждого»

Кузенкова С. В.

Совет старшеклассников

Работа лицейского музея

Месячник боевой славы (доп.план)

Кл.руководители

Правовое

Работа по предупреждению и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

Кл.руководители,

Работа по предупреждению и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

Кл.руководители,

Работа по предупреждению и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

Кл.руководители,

.

Работа по предупреждению и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

Кл.руководители,

Спортивно-оздоровительное

Городская игра « Зарница»

учителя физ.культуры.

Всемирный день борьбы с курением

(Дополнительный план работы)

кл. руководители.

Трудовое, экологическое

1.Уход за растениями для школьного двора

2. Викторина «Народные приметы»

Кл.руководители

Кузенкова С. В.

1.Экологический десант «Школьный двор - территория радости».

2. Уход за растениями для школьного двора и класса

Кл.руководители

Кл.руководители

1.Экологический десант «Школьный двор - территория радости».

2. Уход за растениями для школьного

Двора и класса

Кл.руководители

Кл.руководители

1.Экологичес-кий десант«Школьный двор - территория радости»

2. Посадка растений в школьный двора

2. Генеральная уборка классов

Кл.руководители

Кл.руководители

Художественно-эстетическое

Торжественная линейка «Последний звонок!»

Зам. Директора по ВР Батрунов Д. Н.

Учитель музыки Никонова Е. И.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С 6-«Е» КЛАССОМ:

Цель: создание условий для разноуровневого, разностороннего гражданско-патриотического развития личности ребёнка;

Воспитание конкурентоспособной, духовно-нравственной, поликультурной личности через взаимодействие семьи, школы и общественности.

Задачи школы в 2015-2016 учебном году:

• - создать условия для развития мотивации личности к познанию мира, другого человека, себя;

• - способствовать воспитанию у школьников чувства патриотизма, ценностного отношения к природному и культурному наследию родного края, России, всей планеты;

• - содействовать активному включению воспитанников в созидательную и преобразовательную деятельность;

• - создать условия для сохранения здоровья учащихся, воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни;

• - оказать помощь в становлении растущей личности, ее самореализации;

• - содействовать развитию творческих задатков и способностей детей;

• - организовать продуктивное воспитательное взаимодействие и сотрудничество всех структур школы и ее социальных партнеров.

• - способствовать созданию единой системы взаимодействия школы, семьи, общественности на основе интеграции учебного и воспитательного процессов.

• - усилить роль и значение ученического самоуправления в жизнедеятельности классного коллектива.

Индивидуальная работа с обучащимися

Направление работы

Формы работы

Цель

Участники

Ответ-ные

Сроки

Работа с обучающимися, находящимися в трудной жизненной ситуации

1.Посещение семей

Обследование материально-бытовых условий проживания

Классный руководитель

Сентябрь

2.Помощь в оформлении документов на бесплатное питание

Содействие в обеспечении горячим питанием

Классный руководитель

Сентябрь

Работа со слабоуспевающими детьми и обучающимися, испытывающими трудности по отдельным предметам

1. Посещение учебных занятий

2.Беседа с отстающими учениками и учителями предметниками по выявлению трудностей в учебе

1. Контроль за успеваемостью детей

2. Контроль за свободным времяпрепровождением

Классный руководитель, учебный сектор

В течение 2 четверти

Работа с обучающимися, склонными к нарушению дисциплины

1.Вовлечение детей в кружковую работу

Классный руководитель

В течение года

2.Наделение общественным поручением в классе

Классный руководитель

ежедневно

3.Ежедневный контроль за поведением учащихся

1. Контроль за дисциплиной

Классный руководитель

ежедневно

4.Беседы с родителями

2. Информирование родителей об успеваемости и дисциплине ребенка

Классный руководитель

еженедельно

Работа с обучающимися, испытывающими состояние стресса и дискомфорта

Направление к психологу

Оказание помощи в стрессовых ситуациях

Классный руководитель

Психолог

По мере необходимости

Работа с одарёнными детьми

1. Привлечение к участию в школьных и городских конкурсах, предметных неделях и исследовательских работах.

2. Рекомендовать посещать кружки, спортивные секции, клубы по интересам.

3. Сотрудничество с учителями-предметниками по изучению индивидуальных особенностей индивидуальных наклонностей одарённых обучающихся.

4. Привлечение одарённых детей к организации и проведению внеклассных мероприятий, позитивно влияющих на интеллектуальное развитие обучающихся.

5. Организовать в сотрудничестве с психологом школы коррекцию интеллектуальных умений обучающихся.

Работа с детьми девиантного поведения (неблагополучные)

№

Мероприятие

Сроки

Ответственный

1

Способствовать вовлечению учащихся в кружки, секции.

сентябрь-октябрь

Классный руководитель, родительский комитет.

2

Следить за занятостью учащихся во внеурочное время.

В течение года

Классный руководитель, социальный педагог.

3

Контролировать успеваемость, посещаемость и поведением в школе и за её пределами. Организация взаимопомощи в классе по учебным предметам («сильный ученик» - «слабому»).

В течение года

Классный руководитель, родительский комитет.

4

Охват детей бесплатным питанием и проездом

в течение года (по мере необходимости).

Классный руководитель,

5

Проводить индивидуальные консультации для родителей с привлечением учителей-предметников; школьных психологов, социального педагога.

в течение года (по мере необходимости).

Классный руководитель, психологи, социальный педагог, учителя-предметники.

6

Посещать учащихся на дому. Проводить индивидуальные беседы с родителями и детьми

в течение года

Родительский комитет, классный руководитель.

7

Привлекать учащихся к подготовке внеклассных и общественных мероприятий.

в течение года

Классный руководитель, актив класса.

8

Помочь ребятам определиться с планами на будущее (после окончания класса).

в течение класса

Классный руководитель, психологи, родительский комитет.

Работа со слабоуспевающими обучающимися

1. Систематически проводить встречи с родителями обучающихся, вызывающих беспокойство своим поведением, успеваемостью, пропусками уроков.

2. Посещение учащихся на дому для выяснения условий жизни ребёнка, семейного положения, отношений в семье.

3. Посещение уроков с целью выяснения уровня подготовки обучающихся к урокам, дисциплины, взаимоотношений с учителями.

4. Вести мониторинг учебной деятельности, поведения детей по четвертям.

5. Проводить беседы о подготовке обучающихся к урокам, использование дополнительной литературы.

6. Давать рекомендации по посещению кружков, спортивных секций, спецкурсов.

Индивидуальная работа с обучающимися

1. Установить межличностные контакты с каждым обучающимся.

2. Изучение индивидуальных способностей, специфики условий и процесса развитий.

3. Создать условия в классном коллективе для проявления и развития реального потенциала возможностей обучающихся, реализации социально ценных и личностно значимых интересов и потребностей школьников.

4. Оказание индивидуальной помощи обучающимся, испытывающим затруднения в классном коллективе, отношениях с учителями и другими членами школьного сообщества.

5. Содействовать воспитанникам в деятельности по самопознанию, самоопределению, саморазвитию.

6. Взаимодействие с родителями.

7. Проводить диагностику обучения, воспитания и развития каждого ученика, учёт их личных достижений.

Индивидуальные беседы с обучающимися

Дата

Ф.И.О.

Причины и содержание беседы

Выводы, результат

10.09

Ермоленко Богдан

Уход с последних уроков. Была проведена профилактическая беседа с Ермоленко Б. в присутствии завуча Колмогорцевой И. В.

Ученик с 10.09 больше не пропускает занятия. Контроль за данным учеником ведется регулярно.

Работа с одаренными детьми. Участие в конкурсах, олимпиадах, спортивных соревнованиях; победы и награды

Фамилия, имя обучающегося

Название конкурса, олимпиады, соревнования

Результат

Награда

Сабадаш Мария

Предметная олимпиада по русскому языку « Инфоурок»

Кособукова Елизавета

Школьная предметная олимпиада по русскому языку

Циклограмма работы классного руководителя 6 - е класса

Ежедневно

Еженедельно

В конце каждой четверти

В конце учебного года

1. Контроль посещаемости.

2. Контроль внешнего вида, сменной обуви и готовности к урокам.

3. Организация питания.

4. Работа с классным журналом.

1. Проведение классных часов.

2. Индивидуальная работа с детьми, консультации с родителями.

3. Проверка дневников.

1. Проведение классных родительских собраний.

2. Сдача отчетов по успеваемости и посещаемости.

3. Внеклассные и физкультурно-оздоровительные мероприятия вместе с родителями.

4. Посещение неблагополучной семьи.

1. Проведение родительского собрания или дня открытых дверей по итогам года.

2. Сдача отчетной документации.

3. Заполнение личных дел.

4. Ремонт классного кабинета.

Мониторинг воспитанности обучающихся 6-«е» класса за 2015-2016 учебный год

Фамилия имя учащегося

трудо
любие

принци
пиаль
ность

аккурат
ность

испол
нитель
ность

порядоч
ность

органи
зован
ность

вежли
вость

друже
любие

справед
ливость

само
критика

настой
чивость

целе
устрем
ленность

ответ
ствен
ность

Алхазов Максим

Буняк Александр

Евстигнеев Богдан

Ермоленко Богдан

Калачёв Григорий

Карпенко Ангелина

Кузьмин Сергей

Куралова Алина

Ладыгина Алёна

Мельников Вадим

Мухина Виктория

Пашкина Виолетта

Пекленко Евгения

Рзаева Сусана

Сильвестрова Ирина

Семёнов Дмитрий

Тыртышная Диана

Шавлов Максим

Шепетин Андрей

1-высший уровень, 2-средний уровень, 3-низкий уровень

Работа с родителями

Изучение личности обучающегося.

1. Изучение условий проживания школьников.

2. Изучение состояния здоровья детей (наблюдение на уроках за состоянием здоровья обучающихся), помощь в организации и проведении медицинских осмотров.

3. Мониторинг результатов учебной деятельности обучающихся (по итогам четвертей и учебного года).

4. Оценка удовлетворенности обучением в школе.

5. Оценка профессиональной готовности (оценка памяти, внимания, характера, темперамента, способностей).

6. Профориентационные тесты.

Принципы успешности воспитательной системы

• принцип субъектности;

• принцип адекватности;

• принцип рефлексивной позиции;

• принцип создания толерантной среды.

Цели и задачи работы с родителями обучающихся

1.Установление контакта, общей благоприятной атмосферы общения с родителями учащихся.

2.Изучение воспитательных возможностей семей.

3.Формирование активной педагогической позиции родителей, повышение воспитательного потенциала семьи.

4.Вооружение родителей необходимыми для воспитания детей психолого-педагогическими знаниями и умениями, основами педагогической культуры.

5.Предупреждение наиболее распространенных ошибок родителей в воспитании детей.

Консультации для родителей

1. Профилактика вредных привычек у школьников.

2. Как помочь подростку успешно учиться?

3. Компьютер в доме: польза или вред?

4. Система профилактики правонарушений несовершеннолетних.

5. Домашняя школа интеллектуального развития.

6. Как организовать отдых ребенка. 7. Эффективное общение - залог успеха.

Родительский комитет 6 е класса «

Фамилия, имя, отчество

Место работы, должность

Адрес, домашний телефон

Должность

Прищепа Анна Сергеевна

ООО ТС « Император» продавец

Ленинградская 28-166

Председатель родительского комитета

Алхазова Светлана Владимировна

ООО ТС « Император» зав. магазином

К. Маркса 62-131

Карпенко Александра Александровна

ИП « Карпенко» директор фирмы

Песчаная 96

Пекленко Елена Ивановна

ЗАо « Тандер» повар

Ленинградская 34-14

Сильвестрова Оксана Анатольевна

УФМС России по Ростовской области г. Волгодонска, начальник паспортного стола

Пр. Бирюзовый 8

План родительских собраний

1 четверть: Родительское собрание «Основные требования к учебному процессу в новом учебном году»

2 четверть: Родительское собрание-консилиум «Организация труда школьника дома»

3 четверть: Родительское собрание «Союз семьи и школы»

4 четверть: Родительское собрание - деловая игра «Планирование работы с детьми на новый учебный год»

План работы с родителями

ЦЕЛЬ: создание условий для активного участия семьи в воспитательной системе классного коллектива, формирование коллектива единомышленников из числа родителей.

Задачи:

1. Довести до сознания родителей педагогические советы и рекомендации, выработать положительное отношение к ним

2. Создать эмоциональный настрой на совместную работу родителей с детьми и учителями - предметниками

№

п/п

Содержание

Сроки

Ответственные

1.

Участие родителей в управлении

1. Участие в работе общешкольного родительского комитета

2. Работа классного родительского комитета

В течение года

Классный руководитель, председатель РК

Прищепа А. С.

2.

1.Родительские собрания:

«Основные требования к учебному процессу в новом учебном году» Организация начала учебного года. Планирование работы класса и родительского комитета на 2015-2016 учебный год.

«Организация труда школьника дома»

«Союз семьи и школы»

«Планирование работы с детьми на новый учебный год»

2. Консультации для родителей по вопросам воспитания детей

3.День открытых дверей «Добро пожаловать в наш класс: на урок, классный час, мероприятие!»

Сентябрь

Ноябрь

Февраль

Май

Еженедельно

В течение учебного года

Классный руководитель

Классный руководитель, педагог - психолог

Классный руководитель, учителя - предметники

Классный руководитель

Классный руководитель, ученический актив класса

3.

Участие родителей во внеклассной работе

1. Экскурсии

2. Спортивные игры, соревнования, праздники, Дни здоровья

3. Внеклассные мероприятия с участием родителей:

- День знаний

- Конкурсная программа ко Дню матери

- Новогодний праздник

- День Отечества

- Праздничный концерт для мам

- День науки

В течение года

В течение года

Родительский комитет класса

Классный руководитель, спортивный сектор, родительский комитет класса

Классный руководитель, ученический актив класса, родительский комитет

Правила успешного взаимодействия педагога и ученика.

1. Еженедельная работа с дневниками. Устный анализ проблем и достижений за прошедшую неделю.

2. Справедливое и объективное отношение взрослого к ребенку.

3. Личная заинтересованность учителя пробуждает заинтересованность ученика.

4. Принятие и помощь, а не раздача ярлыков.

Работа с учителями-предметниками

СЕНТЯБРЬ

ОКТЯБРЬ

НОЯБРЬ

ДЕКАБРЬ

ЯНВАРЬ

Индивидуальные беседы с учителями.

Собрание педагогического коллектива.

МО классных руководителей.

Собрание педагогического коллектива.

Участие в МО классных руководителей. Взаимодействие с педагогом-организатором по организации ярмарки к Новому году

Приглашение учителей для беседы с родителями

ФЕВРАЛЬ

МАРТ

АПРЕЛЬ

МАЙ

ИЮНЬ

Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.

Взаимодействие с педагогом-организатором по организации праздника 8 Марта

Приглашение на родительское собрание учителей-предметников

Собрание педагогического коллектива.

Тематические классные часы

№ п/п

Месяц

Тема

1

Сентябрь

«Урок МИРА!»

2

Октябрь

«Учёба - наш главный труд»

3

Ноябрь

«Вредные привычки в нашей жизни»

4

Декабрь

«Курение и здоровье»

5

Январь

«Честь и собственное достоинство сильнее всего»

6

Февраль

«Какой у нас коллектив?»

7

Март

«Одно существо неразлучно с человеком - это он сам»

8

Апрель

Классный час, посвященный дню космонавтики

9

Май

«Забота о родителях - дело совести каждого»

Беседы по ПДД

№

ФИО

Беседы

Дата и тема беседы

ФИО

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

май

Беседы по технике безопасности

№

ФИО

Беседы

Дата и тема беседы

ФИО

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

май

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20