Сценарий агитбригады на тему «Безопасное поведения весной на водоемах»

Сценарий агитбригады на тему «Безопасное поведения весной на водоемах»

Задачи:

1. Закрепить знания учащихся о правилах безопасного движения по льду.

2. Научить методам оказания помощи себе и людям, провалившимся

под лед.

Все участники: Весна идет! Весна идет! Весна идет!
Весне дорогу!
1 ведущий:

Как из искры будет пламя,

Так из капли океан.

Вместе дружная команда:

Роман, Настя ,Катя, Женя

И Руслан -наш капитан.

Речевка: Раз, два, три, четыре.

Все так хрупко в этом мире.

Оглянись кругом вокруг-

Природа верный, добрый друг.

Но всегда таит опасность,

И особенно весной.

Когда реки полноводны

Мы в опасности с тобой.

Загадка.

Молчит холодною зимой, но разговорчива весной.

Все:

Река.

Не только летом, но и зимой, а особенно весной многих людей тянет к реке, к озеру.

На ледяной глади появляются конькобежцы, лыжники. Чтобы сократить

путь, идут по замерзшей реке пешеходы. Ледяная поверхность рек и озер

приносит людям много удовольствий, но в то же время таит большую

опасность для жизни и здоровья человека. С появлением тонкого льда

выход на реки и озера запрещается. Тонкий лед не выдерживает тяжести человека. Переходить по льду необходимо по специально оборудованным

пешеходным переправам.
2 ведущий:

Во время оттепели выходить на лед опасно. Не следует спускаться на

лыжах и санках в незнакомом месте, особенно с обрыва. Под снегом

лед всегда тоньше, чем на открытом месте.

В случае провала под лед, необходимо действовать быстро и решительно.

Широко расставив руки, чтобы удержаться на поверхности, без резких

движений, старайтесь выползти на поверхность крепкого льда, а затем,

лежа на спине или груди, продвигаться в ту сторону, откуда пришли.

Одновременно надо звать людей на помощь. Оказавшись на берегу,

необходимо, если есть возможность, согреться и переодеться в сухое

белье.

3 ведущий:

Как спасти товарища, попавшего под лед и какую первую помощь

надо ему оказать?

Если кто-то провалился под лед, а ты это увидел, сразу крикни, что идешь

на помощь.

Однако, надо не бежать, а ползти. Нельзя подползать к краю полыньи,

так как лед под тобой может обломиться.

4 ведущий:

Если вас двое или трое, то можно лечь на лед и цепочкой продвигаться

к пострадавшему, удерживая друг друга за ноги. А первый подает

пострадавшему шарф, доску, лыжную палку или что-нибудь другое.

5 ведущий:

Деревянные предметы (лестницы, жерди, доски) необходимо толкать

по льду осторожно, чтобы не ударить пострадавшего.

Не доползая до пострадавшего очень близко, кинуть ему связанные шарфы.

Вытащив пострадавшего, ему необходимо оказать доврачебную помощь.
1 ведущий:

Провалившийся под лед человек может находиться в различном

состоянии. В первом случае, он может просто «выкупаться» в ледяной

воде, пока сам или с помощью спасателей не выберется из опасного

положения. А во втором случае - он может тонуть, наглотаться воды

и потерять сознание.

2 ведущий:

При оказании помощи пострадавшему необходимо в первую очередь -

согреть его. Извлеченного из воды укрывают и быстро доставляют

в теплое помещение, где снимают мокрую одежду, поят горячим чаем.

Пострадавший принимает горячий душ.

3 ведущий:

Помните, что лед особенно непрочен:

- возле стока воды, например из трубы;

- около кустов камыша;

- там, где бьют ключи или впадает ручей;

- там, где много старых рыбачьих лунок.

4 ведущий:

Помни, что безопасное расстояние до полыньи - 3 - 4 твоих роста.

5 ведущий:

!!! Запомни!

Во время весеннего паводка нельзя подходить

к водоемам. Из школы сразу после занятий

идти домой.

1 ведущий:

Соблюдать правила дорожного движения.

Быть бдительным и осторожным! Показывать

личный пример младшим школьникам.