Метапредметное внеклассное мероприятие «О той, кто жизнь дарует и тепло…» для учащихся 5 класса

Метапредметное внеклассное мероприятие

«О той, кто жизнь дарует и тепло…» для учащихся 5 класса.

Авторы и ведущие мероприятия:

Ржавитина Ольга Александровна, учитель русского языка и литературы 1 квалификационной категории МАОУ «СОШ №6 с углубленным изучением иностранных языков» г.Северодвинска,

Годына Ирина Геннадьевна, учитель музыки 1 квалификационной категории МАОУ «СОШ №6 с углубленным изучением иностранных языков» г.Северодвинска.

Описание занятия:

Образ женщины-матери во все времена и у всех народов был почитаем и священен. Данное мероприятие создает целостный образ женщины-матери в разных ипостасях с привлечением трех видов искусств: литературы живописи музыки.

Образ женщины-матери складывается из следующих составляющих:

1.прославление физической и душевной красоты женщины-матери, материнства, нежности и любви, даруемых ребенку, способности на самопожертвование (образ Мадонны в полотнах живописцев эпохи Возрождения)

2. обращение к народной мудрости, народным представлениям о роли матери (русские народные пословицы)

3. образ Родины-матери (роль женщины в годы Великой Отечественной войны).

Через все мероприятие проходит идея «Не забывайте матерей!». Мероприятие вызывает глубокий эмоциональный отклик и является настоящим подарком детей их мамам.

Цель:- формирование целостного представления об образе матери средствами живописи, музыки, поэзии,

-развитие способностей к восприятию и истолкованию поэтических, музыкальных и живописных произведений,

-воспитание чуткого отношения к родным и близким, формирование таких нравственных качеств, как милосердие, сострадание, самопожертвование, доброта, любовь.

Ход занятия.

1.Орг. момент.

2.Формулирование темы.

-Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались с вами в столь необычной обстановке, чтобы поговорить о самом дорогом и близком каждому человеку:

О той, кто жизнь дарует и тепло,

Звучащее в напеве колыбельном,

О той, кто нас в терпенье беспредельном

Растит, лелеет, ставит на крыло.

О матери.

-Как вы думаете, почему мы выбрали именно эту тему?

(Ответы детей)

-Мама-это самое первое слово, которое произносит малыш. «Мама,»-говорим мы, и у нас теплеет в груди.

-А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Ассоциации». Подумайте, какие слова-ассоциации связаны у вас со словом «мама»? У вас на столах лежат солнечные лучики, напишите на них ваши слова, а затем мы прикрепим их на доску к солнышку. Попробуйте объяснить выбор вашего слова-ассоциации.

-Вы отлично потрудились, но давайте послушаем, как это задание выполнила поэтесса Елена Благинина. Послушаем стихотворение «Мама» в исполнении Ширяевой Алины. Мама-это значит нежность,

Это ласка, доброта

Мама-это безмятежность,

Это радость, красота.

Мама-это на ночь сказка,

Это утренний рассвет.

Мама - в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет!

Мама-это зелень лета,

Это снег, осенний лист,

Мама-это лучик света,

Мама-это значит жизнь!

-Итак, мы с вами нашли множество слов, входящих в смысловое поле слова «мать», и от нашего солнышка стало еще светлее и теплее. На свете нет ничего чище и бескорыстнее материнской любви. С первого дня рождения ребенка мама живет его дыханием, его улыбками, его слезами. Мама нужна ребенку, в этом смысл жизни. Во все времена живописцы, музыканты, поэты прославляли чистый и благородный образ матери Иисуса Христа - Марии. Вот уже 2 тысячи лет воспевается образ Божией Матери. Искренность, нежность, трепетное чувство любви, преклонение людей пред Небесной Заступницей человечества объединяют произведения искусства, обращенные к Деве Марии. В изобразительном искусстве самой распространенной темой, пожалуй, была Богоматерь с младенцем Христом. Я приглашаю вас посетить картинную галерею, что увидеть великие полотна с этим сюжетом. (Видеофрагмент «Молитва о матери» 2,5 мин.)

-Когда смотришь на картины итальянских живописцев (самые известные из них Леонардо да Винчи (1452-1519) и Рафаэль (Рафаэлло Санци) (1483-1520)), складывается впечатление, что они не писали ничего, кроме портретов Мадонны с младенцем. И они были правы, ибо нет на земле ничего священнее матери.

(Видео. Картина Рафаэля «Сикстинская мадонна»)

-Внимательно вглядитесь в картину «Сикстинская мадонна» Рафаэля. Что на ней изображено? Прекрасная молодая женщина с ребенком на руках легко ступает по облакам навстречу своей трагической судьбе. Чтобы люди были счастливы, Мария должна отдать им своего сына-маленького Христа на страдание и муку. Она последний раз любовно прижимает его к себе.

Мария остановилась у границы двух миров - небесного и земного. В ее широко раскрытых глазах тревога. Мария смущена зрелищем неустроенного мира, мира тревог и страданий. Перед Марией преклоняется Варвара, восторженный Сикст и ангелы. Прекрасные глаза матери печальны. Она крепче обнимает сына, предчувствуя его горестную судьбу.

Клубятся облака под ногами Марии. Она видит зарницы надвигающейся грозы. И в глазах ребенка - отблески грядущих бед. Ветер растрепал его волосы. Малыш приник к материнской груди и беспокойно всматривается в толпу. С какой бы стороны мы ни смотрели на картину, на нас устремлен пристальный взгляд Марии, в котором читаем вопрос: «Не ты ли тот, кто сделал меня, мать, несчастной?»

Рафаэль славит величие женщины, способной во имя высшего долга пойти на жертву. Мария - идеал материнства. Художники в своих картинах воспевают женскую красоту, женственность, нежность, самоотверженность, бескорыстие матери. (Во время комментария звучит произведение Франца Шуберта «Аве Мария»)

Послушаем стихотворение А.Маркова «Сикстинская мадонна» в исполнении ученика 7 класса Меньшикова Павла.

Я часами глядел на Мадонну,

Что бессмертье дала Рафаэлю,

На глаза…

Не от них ли, бездонных,

Даже черствые души теплели.

Не сводил с нее взгляда,

Покуда, дымку облака накинув на плечи,

Как пригрезившееся чудо,

Мне шагнула Мадонна навстречу.

Не безгрешная та,

Не богиня, и которой земные не судят.

Просто мать.

И спросила о сыне, ею отданном людям,

Я не скрыл.

Все, как есть, я ответил.

К диким скалам его приковали.

Но огонь отвоеванный светит,

Прорезая полночные дали.

О смешные, наивные твари,

Что ему учинили расправу.

Смерть такая - бессмертие дарит…

Благодарны Вам люди, поверьте,

Преклоняют колени за сына.

-«Женщина - великое слово. В ней чистота девушки, самоотверженность подруги, подвиг матери» - сказал Н.А.Некрасов. Каждому из нас от колыбельной песни до последнего вздоха дарит мать бескорыстную любовь, заботу, привязанность. А сейчас прозвучит стихотворение Ивана Бунина «Матери» в исполнении ученицы 5 класса Панкратовой Анны.

Я помню спальню и лампадку.

Игрушки, теплую кроватку

И милый, кроткий голос твой:

«Ангел-хранитель над тобой!»

Бывало раздевает няня

И полушепотом бранит,

А сладкий сон, глаза туманя,

К ее плечу меня клонит.

Ты перекрестишь, поцелуешь,

Напомнишь мне, что он со мной,

И верой в счастье очаруешь…

Я помню, помню голос твой!

Я помню ночь, тепло кроватки,

Лампадку в сумраке угла

И тени от цепей лампадки…

Не ты ли ангелом была?

-У каждого из нас своя мама. И каждому кажется, что его мама - самая-самая на свете. Давайте же подарим всем мамам песню «Наши мамы самые красивые» слова М.Пляцковского, музыка Ю.Чичкова (исполнение песни).

-Мы попросили вас, ребята, принести фотографии, на которых вы вместе с мамами. Давайте посмотрим на них. На многих из них вы прижимаетесь к мамам, сидите рядом с ними, а на ваших лицах улыбки. У мамы самое доброе сердце, в котором никогда не гаснет любовь, самые ласковые руки, которые умеют все. Жизнь матери - это самопожертвование. Послушаем старинную притчу. (Видеофрагмент «Притча о маме» 4,5 мин., чтение по ролям в исполнении учеников 5 класса)

За день до своего рождения ребенок спросил Бога:

«Говорят, меня посылают на Землю.

Как же я буду там жить? Ведь я так мал и беззащитен».

Бог ответил:

«Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя, заботиться о тебе».

Ребенок задумался, а потом спросил вновь:

«Здесь, на небесах, я лишь пою и смеюсь, этого достаточно мне для счастья?»

Бог ответил:

«Твой ангел будет петь тебе и улыбаться для тебя. Ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив».

«О! Но как же я пойму его? Ведь я же не знаю его языка?-

Спросил ребенок, пристально глядя на Бога,-

И что мне делать, если я захочу обратиться к тебе?»

Бог мягко прикоснулся руками к его головке и сказал:

«Твой ангел сложит твои руки вместе и научит молиться».

Затем ребенок спросил:

«Я слышал на Земле есть Зло, кто защитит меня?»

«Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью».

«И мне не будет грустно, так как я не смогу больше видеть тебя?»

«Твой ангел расскажет обо мне все и покажет путь, как вернуться ко мне. Так что я всегда буду рядом с тобой».

В этот момент с Земли стали доноситься голоса, и ребенок в спешке спросил:

«Боже, скажи же мне, как зовут этого ангела?»

«Его имя не имеет значения, ты будешь называть его МАМА».

-Какие чувства вы испытали, прослушав эту притчу? (Ответы детей)

А сейчас мы вместе исполним песню, которая называется «Мамино сердце».

-Гимном жизни звучат слова о матери: «Вся гордость мира от матерей, без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя». Открывая дверь своего дома, мы внимательно смотрим в глаза мамы, ведь говорят, что глаза - зеркало души. Послушаем стихотворение Михаила Пляцковского, которое так и называется «Мамины глаза» в исполнении Ширяевой Алины.

Дождинка упадет на землю, как слеза,

И вдаль поманит нас дорога,

А мамины глаза, а мамины глаза

Нам вслед посмотрят ласково и строго.

Все в жизни может быть - и радость, и гроза,

Не жалует судьба нас временами,

А мамины глаза, а мамины глаза

Всегда глядят с волнением за нами.

Мы в поисках мечты меняем адреса,

Нам дома письма редкие прощают.

А мамины глаза, а мамины глаза

Нас в детство по привычке возвращают.

Грубеют на ветру мальчишек голоса,

И девочки становятся взрослее…

А мамины глаза, а мамины глаза

С годами все добрее и светлее.

Исполнение песни «Мама».

-Мать приобщает дитя к жизни. В его уста она вкладывает родной язык, вобравший богатство разума, мысли и чувств народа. Она наполняет его духовной силой, помогает постичь вечные ценности. Не это ли держит мир?

-Мудрость народная заключена в пословицах и поговорках. А какие пословицы и поговорки о матери вы знаете? Вам даны части пословиц, ваша задача: соединить их начало и конец, дать толкование.

Например: Отцов много, а мать одна.

Нет такого дружка, как родная матушка.

При солнце тепло, а при матери добро.

Птица радуется весне, а младенец матери.

Мать праведна - ограда каменна.

Слепой щенок и тот к матери ползет.

У кого есть матка, у того и голова гладка.

Материнская забота в огне не горит, в воде не тонет.

Материнская ласка конца не знает.

Материнская молитва со дна моря вынимает.

Материнский гнев, что весенний снег: и много выпадает, да скоро растает.

Мать кормит детей, как земля кормит людей.

Матери все дети равны - одинаково сердцу больны.

-В это году, ребята, наша страна отмечает 68-летие со Дня великой Победы.

А в годы войны образ матери стал выглядеть еще величественнее на фоне огромной и страшной беды.

Как подули железные ветры Берлина,

Как вскипели над Русью военные грозы!

Материнские слезы,

Материнские слезы!

Видеофрагмент из кинофильма «Баллада о солдате», слушание песни (авторы музыки и слов Евгений Мартынов и Андрей Дементьев).

Звучит стихотворение Михаила Исаковского «Русской женщине».

Да разве об этом расскажешь-

В какие ты годы жила!

Какая безмерная тяжесть

На женские плечи легла!

В то утро простился с тобою

Твой муж, или брат, или сын,

И ты со своею судьбою осталась

Один на один.

И все - без конца и без счета-

Печали, труды и заботы

Пришлись на тебя, на одну.

Ты шла, затаив свое горе,

Суровым путем трудовым.

Весь фронт, что от моря до моря,

Кормила ты хлебом своим.

Бросалися в грохоте, в дыме

Советские воины а бой,

И рушились вражьи твердыни

От бомб, начиненных тобой.

Бойцы твои письма читали,

И тма, на переднем краю,

Они хорошо понимали

Святую неправду твою.

И воин, идущий на битву

И встретить готовый ее,

Как клятву шептал, как молитву,

Святое имя твое.

Все самые дорогие святыни названы и озарены именем матери. Хлебороб прижимает к пересохшим губам пригоршню земли и благодарит: «Спасибо, кормилица-мать!» Воины шли в битву со словами: «За Родину-мать!» С именем этим связано и само понятие жизни, продолжение рода. По отношению человека к матери народ меряет свое отношение к нему. Люди не уважают того, кто обижает мать, кто забыл о ней. Послушаем стихотворение «Не забывайте матерей» Валерия Панина в исполнении ученика 5 класса Баскакова Дмитрия. Не забывайте Матерей!

Они печалятся в разлуке.

И нет для них страшнее муки -

Молчанье собственных детей.

Не забывайте Матерей!

Они ни в чем не виноваты.

Как прежде их сердца объяты

Тревогой за своих детей.

Пишите письма Матерям,

Звоните им по телефону!

Они так радуются вам,

Любому вашему поклону.

Не забывайте Матерей!

Ведь для молчанья нет причины,

И глубже с каждым днем морщины

От равнодушия детей.

Средь суеты и праздных дней

Услышьте, Господа и Дамы:

Болит душа у вашей Мамы!

Не забывайте Матерей!

Пишите письма Матерям!

Звоните им по телефону,

Они так радуются вам,

Любому вашему поклону.

А сейчас мы и Ириной Геннадьевной исполним песню, посвященную нашим мамам, которая так и называется «Наши мамы» слова И.Шаферана, музыка Э.Колмановского. (Дуэт и дети присоединяются при исполнении 3 куплета).

Замечательный поэт Расул Гамзатов сказал:

Женщина с нами, когда мы рождаемся,

Женщина с нами в последний час.

Женщина-знамя, когда мы сражаемся.

Женщина-радость раскрывшихся глаз.

Мне самою судьбой завещано,

Жизнью всей - и в этом суть-

Поклониться низко женщинам,

Добрым словом их помянуть.

Итак, мы заканчиваем наш праздник, но давайте попробуем понять, стал ли он для нас действительно долгожданным, трогательным и необходимым, а для этого попробуем закончить начало предложения, которое вы выберите сами.

Сегодня я узнал….

Мне было интересно….

Я понял, что….

Я почувствовал, что….

Мне захотелось…..

У меня получилось…..

Спасибо всем.