Программа курса по краеведению

Курс по краеведению «НАСЛЕДНИКИ»

Краеведение вносит в окружение человека

высокую степень духовности,

без которой человек не может

осмысленно существовать.

Д.С.Лихачев

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Не секрет, что полюбить город можно вглядываясь, вчитываясь, вслушиваясь в творения мастеров и простых людей, постоянно создающих его. Познать Самару можно и нужно не только на уроках «Самароведение». Познать Самару - это жить в ней, ходить по улицам, смотреть вокруг себя, посещать многочисленные музеи, выставки и театры. Такому познанию города, его истории, может способствовать курс «Наследники». Именно это образование поможет в дальнейшем исключить неоправданные разрушения церквей, храмов, вырубку парковых ансамблей.

Курс «Наследники» знакомит с Самарой промышленной, научной, торговой, культурно-развлекательной (создание проектов и их защита) .

В программу курса входит: встречи с интересными людьми, экскурсии по городу и области, экскурсии в музеи города и в школьные музеи.

Задачами курса не только является дать учащимся знания о прошлом и настоящем Самары, но и воспитать любовь к своему краю, городу, району, уважение к их истории, традициям, святыням, бережное отношение к памятникам истории и культуры.

По окончании курса учащиеся должны:

Знать - историю района, города, губернии

Владеть информацией: по истории микрорайона, Советского района, по истории города Самары и области.

Владеть умениями: проектировать действия, направленные на преобразование и создание нового, презентовать проекты, общаться с новыми источниками знаний.

Уметь: преподнести информацию по истории краеведения, использовать ее на практике, выступив в роли экскурсовода, построить свой экскурсионный маршрут, использовать полученные знания на предметных олимпиадах разных уровней.

Эффективной формой подведения итогов реализации данной программы могут стать творческие работы и проекты учащихся:

- разработка собственных маршрутов путешествий по улице, району, и т.д.

-ведения дневников путешествия во время каникулярных экскурсий, создание проекта туристического маршрута

Программа состоит из 5 разделов.

Весь курс рассчитан на 34 часа , в том числе экскурсии.

Программа основана на материалах:

• Арнольд Н.В. Самароведение: Уч.пособие по Самарскому краеведению. Часть 1.- Самара: Культурное наследие, 2011.

• Арнольд Н.В. Самароведение: Уч.пособие по Самарскому краеведению. Часть 2.- Самара: Культурное наследие, 2012.

• Арнольд Н.В. Самароведение: Уч.пособие по Самарскому краеведению. Часть 3.- Самара: Культурное наследие, 2013.

• Вяземский Е. Е Сборник учебно-методических материалов «Изучение истории на профильном уровне в современной школе» , М: «Русское слово», 2006г.

• Храмков Л. В. «Введение в Самарское краеведение», издательство «НТЦ», 2007г.

Раздел 1. «Хранители памяти» (5 часов)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

1.Что изучает краеведение (2ч)

Краеведение - составная часть образовательного стандарта.

Понятия: «Краеведение», «Самароведение». Объект изучения.

О необходимости изучения своего края. Исторический источник и его виды.Виды источников. Как ведется сбор, поиск, изучение материалов краеведения?

Практическая часть - работа с источниками.

Работа с экспонатами школьного музея, с вещественными источниками.

Сравнение видов источников. Подготовить сообщения.

Терминология: археология, этнография, нумизматика, геральдика, ономастика,

2. Музей- хранитель исторической и социальной памяти (2ч)

Экспозиции музея, экспонаты, источники. Описание музейных предметов, коллекций.

Историко-краеведческий музей им. Алабина П.В.

Меценаты самарского музея.Структура самарского музея. Основные экспозиции. Музеи города. Музеи школ

Практическая часть - виртуальное путешествие по музею.

Вспомнить, какие музеи города известны

Экскурсия в историко-краеведческий музей им. Алабина

Экспозиция, музейный фонд, экспозиция, экспонат.

Собеседование, наблюдение

Творческая работа о музеях города.

Составление паспорта экскурсионного объекта

Итоговое занятие. Закрепление темы

Презентация творческих работ. (1 час)

Раздел 2. От древних времен до рождения (8часов)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

1. Исследователи самарского края (2ч)

Самарские древности в трудах археологов.

Историки и литераторы - исследователи Самарского Поволжья.

Митрополит Алексий первый.

Практическая часть- работа с документами

видеофильм «Самарская губерния»

Сообщения об исследователях Самарской земли.

2. Древности Самарского края.(1час)

Волжская Болгария. Золотоордынский период истории самарского Поволжья.

Присоединения края к Русскому государству.

Видеофильм «Самарская губерния»

Практическая часть - работа с картой Самары.

Терминология: засека, детинец, мурза, острог, погост, посад, соха, тягло, уделы, улус, усобица, ясак.

3. Самарский край в 16-17вв.(1час)

Волжская вольница. Основание Самары. Смутное время. Самарский уезд в 17 веке.

Экономическое развитие края. Разин в Самарском Поволжье

Практическая часть- работа с картой. Зарисовка к/к Самары

Ученические сообщения.

Терминология: смута, стан, казачество, восстание, вольница

4. Самарский край в 18 -19 веке. (1 час)

Оренбургская экспедиция. Новые укрепленные линии. Восстание Е.Пугачева. Освоение Самарского Заволжья.

Практическая часть- работа с картой

Работа с учебной литературой «Самарский край»

5. Рождение Самарской губернии. (2часа)

Первые самарские губернаторы и их деятельность.

Почетные граждане Самары

Работа с учебной литературой «Самарский край»

видеофильм «Самарская губерния»

Экскурсия в музей

6. Итоговое занятие. Закрепление темы. (1час)

Презентация творческих работ.

Раздел 3 «Исторические имена »(7 часов)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

1. Социально-экономическое развитие края. (1час)

Участие Самарцев в Отечественной войне 1812г.Отклики в крае на движение декабристов.Работа с учебной литературой «Самарский край»

Практическая часть - ученические доклады

Терминология: фортификация, воевода, крестьяне-солевозы, цензура, ополчение

2. Общественно-политическое развитие. (2часа)

Самара в эпоху реформ. 1886г. -300-летие Самары. Александр-освободитель. Благотворительность. Земство. Народники в крае. Алексеевская площадь.

Практическая часть- Работа с учебной литературой «Самарский край»

Экскурсия в музей им. М.Д. Челышева.

Терминология: меценатство,

Составление паспорта экскурсионного объекта

3. Культурные гнезда Самары в 19 веке. (2часа)

Открытие библиотеки, театра, кафедральный собор. Самарский вестник.

Самарские гимназии. Первые вузы Самары.

Первые литераторы, писатели, поэты.

Семья Аксаковых. Постников К.Головкин.

Первый трамвай. Самарские пожарные и водопровод. Александровский мост.

Практическая часть - ученические доклады

4. Символика Самары. (1час)

Самарское знамя на Балканах. На редутах Севастополя. Гербы Самары и уездных городов.

Практическая часть - ученические доклады

5. Итоговое занятие. Закрепление темы. (1час)

Презентация творческих работ.

Раздел 4 «В эпоху войн и революций» ( 8часов)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

1. Начало 20 века. (1 час)

Край в русско-японской войне. Первая русская революция. Столыпин и его реформа в крае. В годы первой мировой войны. Февральская революция и двоевластие .А.Н.Люпов-герой русско-японской войны, Самаро-Уфимская дорога, подводная лодка «Самарец», банкетные кампании, маевка, Старобуянская республика,

Практическая часть- работа с картой. Ученические сообщения.

2. Гражданское противостояние в 20-е годы(1час)

Установление советской власти в губернии.

События гражданской войны.

В условиях новой экономической политики. Индустриальное развитие края. Белочехи в Самаре

Практическая часть -работа с картой. Работа с учебной литературой «Самарский край». Ученические доклады.

3. Летопись Великой Отечественной войны в Самаре. (4 часа)

Ратный подвиг Самарцев. Превращение Куйбышевской области в крупный научный центр. Мобилизация ресурсов на нужды обороны. Вклад куйбышевских ученых в создание военно-промышленной основы победы над фашистской Германией.

Встреча с ветераном войны.

4. Самара во второй половине 20 века. (1час)

Экономика. Космическая Самара. Экскурсия в Музей космоса

5. Итоговое занятие. Закрепление темы. (1час)

Презентация творческих работ.

Раздел 5 «Провинциальный дух» (6часов)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

1. Культура Самарского края.(2 часа)

Край в творчестве живописцев. Страницы музыкальной жизни.

Летопись в камне и деревянное кружево.Духовная культура Самары. Храмы и монастыри. Исчезнувшие памятники Самары.

DWD « Крылья над Волгой»

Практическая часть - работа с картой. Ученические сообщения.

2. Самарская топонимика (2часа)

Самара, улицы, Жигули и т.д.Парки и леса Самары. Курорты Самары.

Самарская Лука- швейцарская жемчужина. Проблемы региона.

DWD « Крылья над Волгой»

Практическая часть- Ученические сообщения. Проекты

3. Промышленно-научная и социально-значимая Самара.( 1час)

Промышленно-научная и социально-значимая Самара.

Транспорт моего города.

Мой дом. Экскурсия

4. Итоговое занятие. Закрепление темы. (1час)

Презентация творческих работ.

Дополнительная литература.

• Список памятников истории и культуры Куйбышевской области, находящихся на государственной охране / В.С.Майоров, Н.М.Марусев. - Куйбышев Волжская коммуна, 1981.

• На рубеже времени ХХ-ХХI: Архитектура Самарской губернии. - Самара: Европринт, 2003

• На рубеже времени ХХ-ХХI: Художественная жизнь Самарской губернии. - Самара: АГНИ, 2006

• Сергиевские минеральные воды / Арджеваншвили С.А., Баталова Е.К., Репина Н.П. - Куйбышев: Куйбышевское книжное издательство, 1982

• Бичуров Г.В. Во имя Христа Спасителя кафедральный соборный храм в Самаре. - Самара: СамГТУ, 2009

• Самарский Иверский женский монастырь: К 160-летию основания обители. - Самара: Самарская епархия РПЦ, 2010.

• Едидович Л.В. Гражданин Самары Константин Павлович Головкин: Летопись жизни. - Самара: Глагол, 2007.

• Галыгина Г.В., Дубман Э.Л., Кабытов П.С. Классика самарского краеведения. Антология. Выпуск 3. Головкин К.П. - Самара: Самарский университет, 2007.

• Земля Родная: Хрестоматия по географии Куйбышевской области / Гордон Е.С., Савилова Р.А. - Куйбышев: Куйбышевское книжное издательство, 1966

• Парамонов В.Н. и др. Немецкие авиационные специалисты в г.Куйбышеве в первые послевоенные годы (1946-1953).- Самара: АсГард, 2010.

• Историко-революционные места в Куйбышевской области. Путеводитель / Сост.И.И.Титов. - Куйбышев: Куйб.книжн.изд-во, 1986.

• Самара: Картографический справочник. - Самара: Средневолжск.аэрогеодезич.предприятие, 2008.

• Синельник А.К., Самогоров В.А. Архитектура и градостроительство Самары 1920-х - начала 1940-х годов. - Самара: ООО "Кинга", 2010

• Бирюкова А.Б. Социокультурное пространство поволжских городов первой половины XIX века. - Самара: СамГТУ, 2009.

• Радченко О.И. Самарский епархиальный церковно-исторический музей. - Самара: Агни, 2008

• Добрусин В.А., Карасев В.Н. Самарские судьбы: Биографическая энциклопедия. - Самара: Агни, 2010

• Мочалова Е.Г. и др. Город Сызрань: Очерки географии, истории, культуры, экономики (в 2х томах).- Сызрань: Ваш взгляд, 2008.

• Село Усолье: Нескучные музеи: Сборник материалов.- Самара: Инсома-Пресс, 2004

• Якунин В. История Самарской Епархии в портретах ее архиереев.- Тольятти: Современник, 1999.

• Галимов Ш.Х. Прошлое как вера в будущее.- Самара: Кинга, 2011

• Шириязданов Ф.Х. Булгарская цивилизация на Волге.- Самара: Кинга, 2011.

• Александр Смирнов (Треплев). Старый самарский театр и быт. - Самара: Самарский университет, 2008

• Учайкина И.Р., Лопухов Н.П., Подмазенко А.А. География Самарской области: Учебное пособие. - Самара: Ретроспектива, 1992

Интернет - ресурсы

staraysamara.ru/vse-materialy/istoriya-samarskoj-guberni

emetod.ru/docs/index-1127088.html

file:///C:/Users/HP/Downloads/-wp-content-uploads-2014-02

sgubern.ru/journal/article.php?AID=5649&ID=5648

boxpis.ru/svg/?p=2723