Утренник До свидания, первый класс !

Утренник «До свидания, первый класс!»

Оборудование: сказочные ворота, ключ, надпись: «Добро пожаловать во второй класс!», три шара, три соломки, стаканы, медали «2 класс».

Ход утренника. Слово учителя: Дорогие мои ученики! Уважаемые родители, гости! Сегодня, в этот солнечный майский день, мы собрались для того, чтобы попрощаться с первым классом. Ребятами пройдена первая ступенька знаний. За год они научились считать, читать, писать, решать задачи, дружить и быть учениками.

Сейчас дети покажут небольшой концерт и подтвердят, что они действительно достойны, пройти через эти сказочные ворота во второй класс. Пожалуйста, ребята, начинайте!

Мы приветствуем гостей!

Дорогих родителей,

Всех знакомых, незнакомых

И серьёзных, и весёлых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас.

Дети тщательно готовились к школе, проучившись немного, вот какие впечатления о ней после первых уроков:

Под берёзкою в тиши

Собралися малыши.

Малышам сказал Тарас:

Самый трудный - первый класс

Потому что в первый раз!

А что понравилось первоклассникам?

Расселись ребята на брёвнышке в ряд

И тихо о школе втроём говорят:

-Мне нравится школа - Наташа сказала -

Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.

- Учитель мне нравится, Петя сказал

Он строгий, каких я ещё не видал.

- А мне, чуть подумав, ответила Лена,

Мне нравится больше всего … перемена.

Это, конечно шутка, а вот что рассказывают первоклассники о своём первом уроке:

Я на уроке в первый раз, теперь я ученица.

Вошла учительница в класс -

Вставать или садиться?

- Мне говорят: Иди к доске -

Я руку поднимаю,

А как мелок держать в руке

Совсем не понимаю.

Я на уроке в первый раз

- Теперь я ученица

За партой правильно сижу

Хотя мне не сидится.

Песня «Чему учат в школе».

Хорошо ли вы решаете задачи?

Щука в озере плыла, червячка сняла с крючка

Наварила щука щей, пригласила пять ершей.

Щи у щуки хороши!

Сколько рыбок ели щи?

На диване у Танюшки

Примостилися игрушки:

5 матрёшек, Буратино и весёлый Чипполино.

Помоги Танюшке сосчитать игрушки.

У пенёчков пять грибочков

И под ёлкой три.

Сколько будет всех грибочков,

Ну-ка посмотри!

Шесть весёлых медвежат

За малиной в лес спешат,

Ну один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди

Сколь мишек впереди.

Исполнение частушек.

Мне учиться очень нравится

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

И прекрасна и сильна

Математики страна.

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Можно всё пересчитать

Сосчитать, измерить, взвесить.

Сколько в комнате углов,

Сколько ног у воробьёв,

Сколько пальцев на руках,

Сколько в садике скамеек,

Сколько в пятачке копеек.

У стола четыре ножки

Пять котят у нашей кошки.

Математика повсюду

Глазом только поведёшь

И примеров разных уйму

Ты вокруг себя найдёшь.

На уроке не спешу,

Аккуратно я пишу

И поэтому в тетрадь

Мне учитель ставит «5».

Мы теперь ученики.

Нам не до гулянья.

На дом задали крючки -

Первое заданье.

Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

- Вниз ведём, ведём, ведём -

Пла-а-авно закругляем!

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки

Выползают сами!

Телевизор не глядим,

Сказку не читаем,

Три часа сидим, сидим -

Пла-а-авно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идём.

Сразу засыпаем.

И во сне: ведём, ведём -

Пла-а-авно закругляем!

Как трудно нам давались палочки, крючки, буквы. И часто вместо буквы получалась … загогулина. А кто помнит, какую букву мы научились писать самой первой? (А, О, Г, И).

Кому-то тяжелее давалось письмо, кому-то чтение, а для кого-то труднее всего были уроки математики.

Вот я и большая,

Вот и ученица,

И такой, как раньше,

Быть мне не годится.

Умной и послушной

Стала я, конечно,

И свои уроки я учу неспешно.

Мне просты в учении

И письмо, и чтение,

А возьму задачу -

Чистое мучение!

Как не бьюсь над нею -

Нет, не то в ответе…

Вот бы знать, как мама,

Всё-всё-всё на свете.

Дети познакомились с правилами написания слов. Знают, как переносить слова.

Сейчас они об этом вам расскажут.

Мы изучаем перенос.

Вот как слова я перенёс:

Едва

Я перенёс Е - два

И получил за это «Два».

Укол

Я перенёс У - кол

И получил за это «Кол».

Опять

Я перенёс О - пять

Теперь наверно будет «Пять».

Первый класс! Первый класс!

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга переходит во второй.

А учительница что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

В школе кончены уроки,

Перешли мы в старший класс,

Полежать на солнцепёке

Приглашает речка нас.

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй солнечный денёк!

Целый год мы занимались,

Проходя учёбы путь.

Силы все мы исчерпали,

Пришло время отдохнуть.

Лета красного дождались,

Май закончился, друзья!

Школьный год уж за горами

А каникулам - УРА!!!

Вопрос родителям: По какому принципу первоклассники выбирают себе друзей?

Послушайте правильный ответ:

Я привёл к нам в гости Гену.

Вот он… чуточку смущён…

- Мама, необыкновенный,

Представляешь, мальчик он!

На уроках, переменах

Мы с ним лучшие друзья…

- Чем он не обыкновенный?

Хуже учится, чем я!

Песня первоклассника.

Учитель: - Вот и ключ, которым мы откроем волшебные двери (двери открываются, на доске надпись: «Добро пожаловать во второй класс!»).

Вручение медалей учащимся с надписью «2-й класс».