Конспект классного часа по теме «Кто такой чемпион?»

3

Конспект классного часа по теме «Кто такой чемпион?»

Тема: «Кто такой чемпион?»

Цели: привить интерес к спорту, способствовать формированию волевых качеств, чувства патриотизма и гражданской ответственности, высоких нравственных ценностей учащихся, расширить общеобразовательный кругозор.

Участники: 9-11 классы.

Форма проведения: просмотр фильма «Чемпионы», беседа по фильму.

Материалы и оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, карточки с заданиями, бумага

План:

1. Организационный момент (1 мин)

2. Беседа о чемпионах России, мира (5 мин)

3. Просмотр фильма (1ч 40мин)

4. Выполнение заданий (10 мин)

5. Рефлексия (5 мин)

Этап

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Форма

1.

2.

3.

4.

5.

-Здравствуйте, ребята, сегодня у нас классный час на тему: «Кто такой чемпион?»

-Как вы думаете, о чем мы будем разговаривать?

-Кто такой чемпион? Каких чемпионов вы знаете? Какими качествами обладает чемпион? Можно ли быть чемпионом в какой-нибудь другой сфере, кроме спорта? Какой? Почему вы так думаете?

Знаете ли вы, кто такой Николай Круглов? Елена Бережная и Антон Сихарулидзе? Екатерина Илюхина? Илья Ковальчук? Светлана Журова? Чем они знамениты?

-Сейчас мы посмотрим фильм «Чемпионы», в котором рассказываются истории этих спортсменов. Мы попробуем разобраться, кто такой чемпион, и какими качествами он обладает.

-У каждого из вас есть карточки, ваша задача соотнести имя человека с его историей. Будьте внимательны, после просмотра мы проверим ваши результаты.

-Итак, давайте проверим задание на карточках

-Разделитесь на 3 группы. Каждая группа получает чистый лист бумаги, ваша задача: изобразить портрет чемпиона (написать качества, которыми обладает чемпион)

-Следующее задание: Выбрать одну историю, которая вас впечатлила больше всего, описать ее, рассказать, почему вы выбрали именно ее.

-Итак, давайте подведем итоги. Кто такой чемпион? Какими качествами он обладает? Понравился ли вам фильм? Хотели бы вы стать чемпионом? Что вам для этого надо сделать? Что вам мешает? Как преодолеть трудности?

-Спасибо за работу.

-Здравствуйте

-Чемпионы-люди, которые достигли определенных успехов в спорте.

-Чемпион силен, уверен, обладает терпением, выносливостью, у него есть поддержка.

-Да, чемпионом можно быть везде. Чемпион, т.е. победитель, мы можем быть победителями в любой области.

Отвечают

Отвечают

Составляют портреты, затем каждая группа представляет свой результат.

Вся группа работает, несколько человек презентует ответ

Отвечают

Фронтально

Работа в группах

Работа в группах

Фронтально

Приложение

Карточки с заданиями

1. Николай Круглов

a) российская сноубордистка, серебряный призёр Олимпийских игр 2010 в параллельном гигантском слаломе. Заслуженный мастер спорта России.

2. Елена Бережная

б) советская и российская конькобежка, заслуженный мастер спорта России. Чемпионка мира по спринтерскому многоборью (2006) и на дистанции 500 м (1996). Олимпийская чемпионка 2006 года на дистанции 500 метров.

3. Екатерина Илюхина

в) российский хоккеист, двукратный чемпион мира, двукратный серебряный и двукратный бронзовый призёр первенства мира, бронзовая медаль Олимпиады в Солт-Лейк-Сити.

4. Илья Ковальчук

г) российская фигуристка (парное катание). Заслуженный мастер спорта России, двукратная чемпионка мира. Олимпийская чемпионка (2002). Выступала в паре с Антоном Сихарулидзе.

5. Светлана Журова

д) российский биатлонист, участник двух олимпиад, серебряный призёр Олимпийских Игр 2006 в Турине, 4-кратный чемпион мира в эстафетных гонках. Заслуженный мастер спорта России.

Ответ: 1. д) 2. г) 3. а) 4. в) 5. б)