- Преподавателю
- Классному руководителю
- Сценарий родительское собрание Детская агрессия
Сценарий родительское собрание Детская агрессия
Раздел | Классному руководителю |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Кудрявцева Л.В. |
Дата | 30.09.2015 |
Формат | doc |
Изображения | Есть |
Родительское собрание
Тема: «Детская агрессия»
Цель: помочь родителям осознать причины и последствия агрессивного поведения подростков.
Задачи:
1) изучить причины возникновения агрессии;
2)научить приёмам, которые можно использовать для снижения агрессивности у детей;
3) побудить родителей к созданию для ребенка таких условий жизни, где ему демонстрировались бы образцы миролюбивого отношения между людьми.
Оформление (эпиграф на доске): Человек обладает способностью любить и может найти применение своей способности любить, но способен он и ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется как бегством от собственной душевной боли... Эрик Фромм
Вопросы к обсуждению:
1) причины агрессивности;
2) роль семьи в проявлении детской агрессии; поощрение наказания в семье;
3) законы преодоления детской агрессии (памятка для родителей);
4) экспресс-анкетирование родителей по проблеме собрания.
Ход собрания
Тема нашей новой встречи серьёзна и важна. (Слайд 1) Это тема проявления нашими детьми жестокости и агрессии. К сожалению, эти явления живут среди нас, взрослых, и среди наших детей. Что же это за явления и стоит ли нам о них говорить? Вы правы, стоит. А раз так, давайте рассмотрим, что собой представляет агрессия и как мы, взрослые, можем помочь детям преодолеть её.
Агрессия в более или менее развитом обществе всегда находится под контролем. Но контроль этот будет эффективен настолько, насколько развито в обществе сопротивление агрессии.
Что такое агрессия? Агрессия - это поведение, которое причиняет вред предмету или предметам, человеку или группе людей.
(Слайд 2) Агрессия - это отражение внутренних проблем ребенка.
(Слайд 3) Агрессивность - это способ выражения своего протеста, гнева, которое является вторичным чувством. В его основе лежат обида, страх, боль, унижение, которые возникают из-за неудовлетворенности базисной потребности в любви и чувства нужности другому человеку.
(Слайд 4) Агрессивное поведение - это своеобразный крик ребёнка о помощи, просьба о внимании к его внутреннему миру, в котором накопилось слишком много разрушительных эмоций
Агрессия может проявляться физически (ударили) и вербально (нарушение прав другого человека без физического вмешательства). (Слайд 5) Физическая агрессия, использование физической силы против другого лица. Она может выражаться как в драках, так и в форме разрушительного отношения к вещам.
Словесная (вербальная) агрессия, выражение негативных чувств как через форму (ссора, крик, визг), так и через содержание словесных ответов (угроза, проклятия, ругань)
В психологии различают два вида агрессии: инструментальную и враждебную. Инструментальная агрессия проявляется человеком для достижения определенной цели. Она очень часто выражается у младших детей (я хочу забрать игрушку, предмет и т. д.). У старших, то есть у наших с вами детей, больше проявляется враждебная агрессия, направленная на то, чтобы причинить человеку боль.
Очень часто агрессию, её проявление, путают с настойчивостью, напористостью. Как вы считаете, это качества равнозначные? Что вас больше обрадует в вашем ребёнке: настойчивость или агрессивность? Безусловно, настойчивость. Это качество в сравнении с агрессивностью имеет социально приемлемые формы, так как не допускает оскорбления, издевательства и т. д.
Уровень агрессивности детей меняется в зависимости от ситуации в большей или меньшей степени, но иногда агрессивность принимает устойчивые формы. Причин для такого поведения много:
(Слайд 6) средства массовой информации, «Музыка насилия», характерологические особенности ребенка, унижение и оскорбление ребенка, проявление нелюбви к ребенку со стороны близких, положение ребенка в коллективе, отношение к нему сверстников, взаимоотношения с учителем
Стойкая агрессивность некоторых детей проявляется в том, что они иначе, чем другие, понимают иногда поведение окружающих, интерпретируя его как враждебное. К агрессии больше склонны мальчики. Они входят в мужской стереотип, который культивируется в семье и средствах массовой информации.
2. Исследование отношения детей к телепрограммам.
Беседа по вопросам.
1. Какие телепередачи ты выбираешь для просмотра?
2. Что тебе в них нравится?
3. Советуют ли тебе родители что-нибудь при выборе телепередач?
4. Какие передачи привлекают твоих родителей?
5. Какие передачи вы смотрите всей семьей?
Номера вопросов
1
2
3
4
5
Мальчики
Девочки
Папы
Мамы
Очень часто причиной детской агрессии является семейная ситуация. (Слайды 7, 8)
-
Неприятие детей родителями. Нередко приступы агрессивности проявляются у нежеланных детей.
-
Безразличие или враждебность со стороны родителей.
-
Разрушение эмоциональных связей в семье. К повышенной агрессивности ребенка может привести разрушение положительных эмоциональных связей как между родителями и ребенком, так и между самими родителями.
-
Неуважение к личности ребенка. Неуважение к личности ребенка, публичные пренебрежительные высказывания в его адрес порождают у него глубокие и серьезные комплексы, вызывают неуверенность в себе и в своих силах.
-
Чрезмерный контроль или полное его отсутствие
-
Запрет на физическую активность. Агрессия ребенка обусловлена накопившимся переизбытком энергии, которая не имеет свойства исчезать бесследно.
-
Отказ в праве на личную свободу. Ребёнку желательно выделить отдельную комнату или персональный уголок в общей комнате. Никогда нельзя брать вещи ребенка без спроса.
-
Подсознательное ожидание опасности. Иногда поведение ребенка диктуется страхом. Когда ребенок напуган, он перестает понимать, кто ему друг, а кто враг.
-
Неуверенность в собственной безопасности. Ребенок начинает видеть опасность даже там, где её нет, становится недоверчивым и подозрительным.
-
Избыток или недостаток внимания со стороны родителей. Стремление родителей угодить ребенку и предугадать каждое его желание оборачивается против них.
-
Эмоциональная нестабильность. Ребенок переносит свою агрессивность не на «обидчика», а на всё, что под руку подвернется.
-
Недовольство собой. Для ребенка жизненно важно, чтобы его любили не за что-то, а просто как такового - немотивированно. Если ребенок не любит себя, считает себя недостойным любви, то он не любит и других.
-
Повышенная раздражительность
-
Чувство вины. Агрессивность могут проявлять и дети с обостренным чувством совести. Ребёнок испытывает гнев и агрессию по отношению к тому, кого обидел.
-
Плохое самочувствие, переутомление. Чаще всего дети ведут себя агрессивно в те дни, когда они не выспались, плохо себя чувствуют или обиделись на что-то или кого-то.
-
Влияние продуктов питания
-
Влияние шума, вибрации, тесноты, температуры воздуха.
1. Агрессивное поведение членов семьи в обыденных жизненных ситуациях: крики, ругань, хамство, унижение друг друга, взаимные упреки и оскорбления. Психологи считают, что ребенок проявляет агрессивность в обыденной жизни в несколько раз чаще там, где агрессию взрослых он видел ежедневно и она стала нормой его жизни.
2. Непоследовательность родителей в обучении детей правилам и нормам поведения. Эта методика воспитания детей отвратительна тем, что у детей не формируется нравственный стержень поведения: сегодня родителям удобно говорить одно, и они навязывают эту линию поведения детям, завтра им удобно говорить другое - и это другое вновь навязывается детям. Это приводит к растерянности, озлоблению, агрессии против родителей и других людей.
В воспитании можно выделить две пары важных признаков, которые позитивно или негативно влияют на формирование детской агрессивности: расположение и неприятие.
(Слайд 9) Анкета для родителей.
Чем характеризуется и как влияет на преодоление агрессивности расположение? Семья помогает ребенку:
а) преодолеть трудности;
б) использует в своем арсенале умение слушать ребенка;
в) включает в общение тепло, доброе слово, ласковый взгляд.
Неприятие, наоборот, стимулирует детскую агрессивность. Оно характеризуется безразличием, устранением от общения, нетерпимостью и властностью, враждебностью к факту существования ребенка. Неприятие ребенка приводит к проявлению такого заболевания, как детский госпитализм. Что это такое? Одиночество, отсутствие желания общаться с родными людьми, отсутствие в семье традиций, обычаев, законов.
(Слайд 10) Ребёнок бывает агрессивным, когда…
-
Ребенка бьют
-
Над ребенком шутят
-
Ребенка заставляют испытывать чувство незаслуженного стыда
-
Родители заведомо лгут
-
Родители пьют и устраивают дебоши
-
Родители воспитывают ребенка двойной моралью
-
Родители нетребовательны и неавторитетны для своего ребенка
-
Родители не умеют любить одинаково своих детей
-
Родители ребенку не доверяют
-
Родители настраивают ребенка друг против друга
-
Родители не общаются со своим ребенком
-
Вход в дом закрыт для друзей ребенка
-
Родители по отношению к своему ребенку проявляют мелочную опеку и заботу
-
Ребенок чувствует, что его не любят
Огромное значение в воспитании детей имеет поощрение: словом, взглядом, жестом, действием. Очень значимо для человека и наказание, если:
а) оно следует немедленно за поступком;
б) объяснено ребенку;
в) оно суровое, но не жестокое;
г) оно оценивает действия ребёнка, а не его человеческие качества. Наказывая ребенка, отец и мать проявляют терпение, спокойствие и выдержку.
Предварительное анкетирование обучающихся по проблемам группы.
Если тебя наказывают, то как...
Если тебя поощряют, то как...
Четыре «нельзя», которые бы ты хотела иметь в своей семье, когда тебя наказывают
Подходит к концу наша очередная встреча. Хочется, чтобы она оказалась для вас полезной, вызвала раздумья, желание построить взаимоотношения в своей семье по-новому.
И по традиции каждый из вас получает «золотые» правила воспитания, связанные с данной темой собрания: (слайды 11, 12, 13)
1. Учитесь слушать и слышать своего ребенка.
2. Постарайтесь сделать так, чтобы только вы снимали его эмоциональное напряжение.
3. Не запрещайте детям выражать отрицательные эмоции.
4. Умейте принять и любить его таким, каков он есть.
5. Повиновение, послушание и исполнительность будут там, где они предъявляются разумно.
6. К агрессивным проявлениям в поведении ребенка приводит агрессивность семьи.
Приглашение
Уважаемые__________________________________________
Приглашаю Вас на родительское собрание
по теме «Детская агрессия»,
которое состоится _____________________.
С благодарностью: мастер производственного обучения
Л.В.Кудрявцева
8