Танцевально-развлекательная программа Осенний стартинейджер-2015

ОСЕННИЙ СТАРТИНЕЙДЖЕР- 2015

Составила:Портнягина В.Ф., учитель начальных классов МКОУ «Быковская СОШ имени А.С.Джурко» Шипуновского района Алтайского края

Цель: Способствовать групповому сплочению, развитию творческих способностей подростков.

Задачи:

- стимулировать творческую активность воспитанников;

- создание условий для проявления способностей, приобретения уверенности, постижения азов здоровой конкуренции;

- повышение уровня танцевального мастерства участников.

Ход программы:

(Перед началом шоу проходит жеребьевка команд)

1 ведущий:Добрый вечер, дамы и господа. Мы рады видеть вас в этом зале на танцевально-развлекательном шоу « Star teenager».
2 ведущий: Зачем же так официально? Давай поздороваемся, повеселей. Ребята, я вас прошу, что бы я ни говорил, вы отвечаете мне «Привет!». Договорились?
Всем, кто скучал с утра и забрел к нам на огонек, наш горячий __.
Всем, кто любит петь и танцевать, наш пламенный ___.
Всем парням ______.
Всем девчонкам ____.
Всем, кто пришел на самый веселый, самый музыкальный, самый танцевальный конкурс - «Star teenager» Привет!!!!!
1 ведущий: Хорошо, с залом мы поздоровались, но мне кажется, чего-то не хватает. Для хорошего праздника (смотрит в свои записи) нужна заводная музыка.

2 ведущий: Есть!
1 ведущий: Нужны зрители.
2 ведущий: Зрители есть? (ответ из зала) Конечно есть!
1 ведущий: Мы приветствуем тех, кто сегодня пришел в этот зал.
2 ведущий: Эй, открой глаза!
1 ведущий: Навостри уши!
2 ведущий: Мы начинаем! Сегодня вас ждут оригинальные танцы, весёлые конкурсы, зажигательная дискотека и многое другое.

1 ведущий:Дорогие участники!

Мы начинаем «Стар-шоу»!

2ведущий: Потому что «Стар - шоу» - это реальный шанс каждому стать «звездой».

И вы должны дать мне клятву. Повторяем все слово: «Клянемся»

Все. Клянёмся!

1 ведущий: Веселиться от души!

Все. Клянёмся!

2 ведущий: Танцевать до упада!

Все. Клянёмся!

1 ведущий: Смеяться и шутить!

Все. Клянёмся!

2 ведущий: Не стоять на месте!

Все. Клянёмся!

1 ведущий: Делить радость победы с друзьями.

Все. Клянёмся!

2 ведущий: И еще три раза!

Все: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
1ведущий: В конкурсе участвуют танцевальные коллективы от каждого класса. Выступления оцениваются в 5-бальной системе по следующим критериям: синхронность, мастерство исполнения, оригинальность, внешний вид участников.
Представляем вам компетентное жюри: Светлана Ивановна Журавлева- директор школы, Татьяна Николаевна Кулага , Наталья Дайбова.

2 ведущий:

Пусто в поле, дождь идёт.

Ветерок срывает листья.

С севера туман ползёт,

Тучи грозные нависли.

Птицы движутся на юг.

Чуть крылом касаясь сосен.

Догадайся, милый друг,

Что за время года? - ... (Осень)

1 ведущий: Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.

2 ведущий: Грустный ноябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки поэта:

Земля промочена дождями,
Чернее нынче, чем асфальт.
А тучи чёрными крылами
Чернят с утра небес базальт.
Разрушен осени чертог,
Черства душа у поднебесья...
А это зимушки предвестье,
И значит - осени итог!

1 ведущий: Так пусть в этот ноябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!

2 ведущий: Дорогие зрители - хлопайте, топайте, свистите, танцуйте, прыгайте, приседайте - в общем, развлекайтесь, выражайте свои эмоции, когда на сцене появится ваша любимая команда. Договорились?
1 ведущий: Участники уже готовы и рвутся в бой.

2 ведущий: Болельщики, вы готовы поддержать их в трудную минуту. Готовы? А раз все готовы, начинаем.
1 ведущий: В нашем стартине принимают участие 4 команды по 6 человек.

Согласно жеребьевке первыми на танцпол приглашается __ класс. Приветствуем их. А к своей работе приступает жюри.

1.Задание. "Представление команд" (3-5 мин.)
(Название, девиз, приветствие соперникам, жюри и другое)

2 ведущий:На танцпол приглашается __ класс.

1 ведущий: Встречайте ____ класс. Аплодисменты.

2ведущий: Следующими выступает ___ класс. Поддержим их аплодисментами.

1ведущий: Мы приглашаем следующую команду. ___класс. Аплодисменты.

- А теперь немного потанцуйте, разогрейтесь, разомнитесь. (Звучит фонограмма танцевальной песни, все танцуют).

2 ведущий:
2 Задание. «Зоопарк» (Для того, чтобы самая оригинальная идея кого-либо из членов команды нашла свое отражение в движениях других ее участников, каждой команде целесообразно образовать круг. Акцентировать на этом внимание или нет, ведущий решает по своему усмотрению.)
Команды изображают в танце животных, названия которых произносит ведущий: слон, обезьяна, птицы и т.д.
Кроме слаженности и сложности движений жюри в этом конкурсе обращает особое внимание на оригинальность видения командами образа того или иного животного.
ПЕРЕХОД (Стартин - стартин- стартин)

1 ведущий:

3 Задание. «Давай махнемся командой»

Танцы - это жизнь! Активные танцы - это активная жизнь! Сегодня нашим участникам надо постараться влюбить в себя всю публику! Я уверена, в этом зале не останется равнодушных людей! Для этого конкурса, командиры меняют команду. Капитан 6 класса идет 7 класс, 7 класс в 9 класс, 8 класс в 6 класс, 9 класс в 8 класс. Под зажигательную музыку команда должна повторять танцевальные движения своего нового лидера. Оценивается не только организованность и синхронность команды, но и оригинальность движений лидера.
ПЕРЕХОД

4 Задание. "Русский танец"
Движения, свойственные традициям русского народного танца.

(Кроме традиционных для этого конкурса критериев необходимо отметить, удалось ли команде передать настроение русского танца; насколько используемые командой движения были с одной стороны разнообразны, а с другой выдержаны в духе русских танцевальных традиций.)
ПЕРЕХОД
5 Задание. "Перетанцовка лидеров"
Участники - лидеры команд. Музыкальное оформление конкурса - попурри из различных жанров: рэп, ча-ча-ча, диско, рок-н-рол и т.д. Победа в соревновании обеспечена тому лидеру, который сможет проявить достаточную гибкость для того, чтобы перестраиваться в непрерывно меняющихся ритмах.
Жюри обращает внимание на артистичность и профессионализм в исполнении участниками различных жанров. Победа в соревновании обеспечена тому лидеру, который сможет проявить достаточную гибкость для того, чтобы перестраиваться в непрерывно меняющихся ритмах.

1 ведущий:А теперь проверим не танцевальные, а физические качества наших команд. Ну-ка, команды, кто же из вас громче, по моей команде:
- ХЛОПАЕТ В ЛАДОШИ?
- ТОПАЕТ НОГАМИ?
- ПИЩИТ?
- СМЕЁТСЯ?
- КРИЧИТ?
В этом конкурсе победила дружба! Теперь я представляю, что делается у вас в школе на перемене!
ПЕРЕХОД
6 Задание. "Профессии"
Ведущий называет профессии, а команды, в ритме танца, при помощи пантомимы показывают людей - представителей той или иной профессии: учитель, бухгалтер, капитан дальнего плавания, хоккеист.
ПЕРЕХОД

7 Задание. «Догонялки».

Я буду называть первое слово названия группы, а вы быстро называете второе слово. Итак, мы начинаем:

1. «ОТПЕТЫЕ ……………….(МОШЕННИКИ)

2. «Пара……………………..(НОРМАЛЬНЫХ)

3. «ИВАНУШКИ……………(ИНТЕРНЕЙШНЛ)

4. «АГАТА…………………..(КРИСТИ)

5. «ЗОЛОТОЕ ………………(КОЛЬЦО)

6. «ЧАЙ……………………...(ВДВОЁМ)

7. «МАШИНА………………(ВРЕМЕНИ)

8. «НОЧНЫЕ ……………….(СНАЙПЕРЫ)

9. «ТАНЦЫ…………………(МИНУС)

10. «ДИСКОТЕКА…………..(АВАРИЯ)

11. «БРАТЬЯ…………………(ГРИММ)

12. «БЕЛЫЙ …………………(ОРЁЛ)

13. «БАЛАГАН…………………(ЛИМИТЕД)

14. «НОГУ………………………(СВЕЛО)

15. «НЕСЧАСТНЫЙ………... (СЛУЧАЙ)

16. «ГОРОД………………….(312)

17. «МУМИЙ………………...(ТРОЛЛЬ)

18. «НАСТЯ………………….(И ПОТАП)

19. «МУРЗИЛКИ…………….(ИНТЕРНЕЙШНЛ)

20. «ПРЕМЬЕР……………….(МИНИСТР)

8.Задание. Танец «Экспромт» (Ведущие предлагают лепестки цветка)

Оторвав лепесток осеннего цветка, каждая команда получает задание сочинить и исполнить шуточные танцы, которые вы выберете по жребию.

Предлагаемые танцы:

• танец роботов;

• танец стирщиков белья;

• танец домохозяек, которые гоняют мух,

• танец пациентов травматологического отделения районной больницы.

- Пока команды готовятся мы объявляем танцевальную паузу. Все приглашаются на танцпол. (Танец со зрителями)

ПЕРЕХОД

9.Задание «Пародия на эстрадного артиста» - домашнее задание.

Наши команды уходят готовиться, а мы продолжаем наше шоу.

1 ведущий: Есть праздник,который все очень любят. Это наше день рождения. Встаньте те ребята, которые родились осенью. Поздравляю Вас, именинники, с днем рождения.

С днем рожденья мы вас поздравляем,

В день осенний мы все вам желаем,

Чтоб росли людьми хорошими,

Были добрыми, пригожими!

Будьте здоровы и счастливы,

Веселы в будни и праздники!

Как деревья в поле, растите на воле

Родителям на радость, державе на помощь!

Хочу пожелать вам всего, всего хорошего. И приглашаю вас поиграть! Нам нужны для проведения этого конкурса 3 девочки и 3 мальчика.

2 Ведущий:

Все участники очень сильные, ловкие и гибкие. Но кто же самый гибкий из наших именинников? Мы сейчас проверим. Конкурс называется «Проход под планкой». Сейчас вы, танцуя, будете проходить под планкой, но она будет опускаться все ниже и ниже. Победит тот, кто пройдет под самым низким уровнем планки (участники выполняют условия конкурса).

1 ведущий: Молодцы! Старались все, но победитель _________________

2 ведущий: Ну что, продолжаем? Устали? Не слышу? Тогда танцуем!( Звучит музыка) Встаньте в круг все, кто родился осенью. Мы продолжаем танцевать. А теперь те, у кого светлые волосы, кто не любит рано вставать, кто любит компьютерные игры, кто учится в нашей школе. Поднимите правую руку все, кто любит мороженое, а левую все, кто любит шоколад. Ничего себе, какие сладкоежки. А теперь поднимите руки те, у кого хорошее настроение. А теперь похлопали себе. Вот так. Раз, два, три! Отлично! Но мы не останавливаемся, танцуем.
1 ведущий: А теперь громкими аплодисментами встречаем первую команду.

(В порядке жеребьевки выступают все команды).

2 ведущий: Молодцы, с заданием вы справились прекрасно.

А теперь заключительный конкурс:
«Танцевальный марафон - ФЛЕШ МОБ». (Общий танец, в котором участвуют все игроки всех команд. Не являются исключением и зрители.)

1 ведущий:Слово нашему уважаемому жюри.

Жюри оценивает команды по номинациям:
- самая оригинальная команда;
- самая танцевальная команда;
- самая артистичная команда;
- самая непредсказуемая команда;

Самый пластичный танец.
Самый зажигательный танец.
Самый оригинальный танец
Самый энергичный танец
Самый профессиональный танец
Самый выразительный танец
Самый стильный танец
Самый эффектный танец
Самый яркий и веселый танец
Самый зрелищный танец
Самый грациозный танец
Самый элегантный танец
Самый романтический танец.
Приз зрительских симпатий.
Награждения участников в различных номинациях, например таких:
Самые неутомимые танцоры.
Самый быстрый танцор.
Самое оригинальное танцевальное движение.
Лучшая танцевальная техника.
Самый находчивый танцор.
Самый изобретательный танцор.

2 ведущий : Говорят, что осень - это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода, снег … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

1 ведущий: Осень полностью вступила в свои права . Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашем доме золотые огни стартин- шоу. До новых встреч!

2 ведущий: Танцы, танцы, танцы - это наша жизнь! В наши дни - во времена, когда люди возвращаются к здоровому образу жизни, уделяют большое внимание своему здоровью и внешнему виду, танцы не теряют своей актуальности, приобретая все большую популярность.
А сейчас дискотека с конкурсами.

Любопытный

Играющие стоят в кругу. Водящий - «любопытный» - громко называет какую-нибудь букву, дает несколько секунд на подготовку и быстро обращается то к одному, то к другому с короткими вопросами: «Кто?», «Куда?», «Когда?», «Зачем?», «Почему?», «Откуда?» и т.п. Играющие должны быстро ответить словами, начинающимися с объявленной буквы. Hапример, названа буква «к». Ответы могут быть такими: «Композитор», «В кино», «Каждый день», «За клубникой» и т.д. Ответивший на вопрос не сразу, или словами, начинающимися с другой буквы, становится «любопытным».