Внеклассное мероприятие День семейного праздника

4

День семейного общения

Цели мероприятия:

Формировать нравственную культуру детей и родителей.

Способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников.

Форма проведения: собрание -праздник с чаепитием.

Подготовительная работа к мероприятию:

Мероприятие проводится в начале учебного года. Его целью является сплочение родителей и детей после летних каникул, создание условий на дальнейшую совместную деятельность единым, дружным коллективом. Время проведения собрания - сентябрь.

Мероприятие проводится в музыкальной гостиной. На собрание приглашаются родственники из семей детей. Заранее с родителями обговаривается вопрос по организации чаепития.

Необходимо приготовить:

Пригласительные билеты.

Форма:

Уважаемые родители и близкие родственники ______________!

Наш дружный коллектив и ваш сын _______ приглашают Вас принять участие в нашем общем празднике, посвящённом СЕМЬЕ, который состоится в 12.00 в субботу 12 сентября 2009 года.

Мы ждём Вас и надеемся, что в нашей школьной семье Вам будет весело, и Вы не будете чувствовать себя гостями.

Все ребята 1-5 классов и их классные руководители.

Оформление сцены.

На сцене - выставка фото семей учащихся и слова: «Любовью и уступками достигается всё. Жан Поль» и «Я+Я= счастливая и дружная, надёжная и верная СЕМЬЯ!»

Выставка рисунков детей по теме « Моя семья»

Организация чаепития: классные руководители договариваются с работниками школьной столовой о приготовлении чая. С детьми и их родителями - о продуктах к чаю.

Ход праздника

Первая часть: Звучит музыка и на сцену выходит ведущая. Она подходит к выставке фото семей, разглядывает. Подбегают 2 ребёнка - инопланетянина, рассматривают фото и видят ведущую:

- Ой, здравствуйте!

- Здравствуйте, дети! Вы тоже пришли на такой важный праздник?

- А о каком празднике Вы говорите, уважаемая?

- О празднике СЕМЬИ!

- Семья? А что это такое - семья? Мы живём на Голубой планете и такое слово слышим впервые.

- Мне жаль вас , инопланетяне. Вы не знаете, что означает семья. Может Вам помогут ребята планеты Земля? Но прежде я Вам расскажу одну сказку:

Звучит музыка «Маленький принц»

Давным-давно, много веков назад, так много звёзд на небе, как теперь не было. В ясную ночь можно было увидеть только одну звёздочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у Звёздочки: «Звёздочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий дорогу даже ночью, то тусклый и незаметный?»

Звёздочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила: Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!»

«А в какие ночи твой свет становится ярким?» - спросила Луна.

«Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно узнать, что их так манит в дороге, куда они так спешат?»

«Ты узнала тайну спешащих странников?» - спросила Луна.

«Да, - ответила Звёздочка. - Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в дороге. Он выглядел измождённым и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза…»

«А какими были его глаза?» - недоумённо спросила Луна.

«Они светились в темноте от счастья и радости» - ответила, тяжело вздохнув, звёздочка и продолжила. - Чему ты радуешься, странник?»

И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи - жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное».

Звёздочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью».

Луна посмотрела на Звёздочку и спросила: «Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью, любящих людей, которые бы помогали тебе делать людей счастливыми?»

«А разве это возможно?» - с надеждой спросила Звёздочка.

Луна, больше не говоря ни слова, махнула рукавом своего золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звёздочке, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь - одна Семья!»

- Вам понравилась сказка?

- Да, но мы хотели бы поподробнее узнать, что же такое семья.

- Тогда садитесь, пожалуйста, и внимательно слушайте! А наши ребята попробуют Вам рассказать, что значит для них слово «семья».

Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный в жизни и судьбе.

Без него мы просто не смогли бы жить,

Радоваться миру, учиться и творить.

Когда родилась наша дружная семья,

Рядом с папой и мамой не было меня.

Часто я смотрю на фото их красивое,

И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.

Спрашиваю папу: Где я был тогда?

Отвечает папа: Не было тебя!

Как же может быть такое, чтобы без меня

Родилась такая дружная семья?

Я так люблю, когда луна глядит в окошко,

И сказки тихо бродят по углам.

А рядом мама держит за ладошку,

И гладит мои волосы слегка.

Сегодня в доме выходной,

Сегодня - воскресенье.

Мы с папой на кухне колдуем вдвоём,

Для мамы печём печенье.

Мы стол накрываем и ставим цветы,

Печенье кладём на блюдо.

Мы маме подарим любовь и букет,

А мама помоет посуду.

Мой папа любит в дневнике

Красиво расписаться,

А с двойками, что ставят мне,

Он разрешает маме разбираться.

Сегодня праздник у меня,

Сегодня день рождения!

Придёт поздравить вся семья,

Готовим угощение!

Придёт любимая сестра, с племянницей малышкой.

И с важным видом буду я показывать ей книжки.

Сегодня очень счастлив я!

Я жду тебя, моя семья!!! - вместе.

Исполнение песни: «Почему на голове не растут цветочки».

Вторая часть: Организация и проведение чаепития совместного родителей и детей. Печенье, конфеты, торты, домашнюю выпечку дети приносят самостоятельно.

Исполнение песни: «Удивительный ребёнок».

Третья часть:

Конкурсная программа:

*Конкурс «Найди пару». Всем участникам раздаются половинки пословиц. С началом музыки каждый должен найти свою пару.

*Конкурс занимательных загадок и вопросов.

*Конкурс «Новый наряд для будущего ученика. Из газет с помощью стиплера и ножниц мама изготовляют костюмы для своих детей.

*Конкурс КАРАОКЕ. Каждая семья должна исполнить песню. Номера песен раздаются каждой семье, до конкурса никто не знает что за песня.

*Конкурс «Моя семья». Каждая семья рисует своих членов семьи в виде мордочек. Данные рисунки вывешиваются на общей выставке фотографий семьи.

*«Фотография на память». Все вместе фотографируются на фоне оформленной выставки.

Четвёртая часть: Заключительная. По желанию родителей и детей за столом семьи вспоминают интересные случаи из их жизни. Исполняются песни. В это время убирается посуда от чаепития. Классные руководители благодарят родителей и детей за организованный праздник.