Буклет для родителей и педагогов Золотые правила воспитания

Можно выражать свое недовольство отдельным действиям ребенка, но не самим ребенком.

Можно осуждать действия ребенка, но не его чувства, какими бы нежелательными или непозволительными они ни были.

Покажите ребенку, что вы его уважаете. Помогают только высказанные вслух комплименты, а не то, что вы, возможно, думаете, но не говорите.

Признайте ребенка здесь и сейчас, на основе настоящих событий.

Сохраняйте дружелюбный тон!

• Я хочу, чтобы меня любили. Поэтому я буду открыт моим детям.

• Я так мало знаю о сложных лабиринтах детства. Поэтому я буду с удовольствием учиться у детей.

• Я лучше всего усваиваю знания, полученные в результате собственных усилий. Я объединю свои усилия с усилиями ребенка.

• Я люблю, чтобы меня принимали таким, каков я есть. Поэтому я буду стремиться сопереживать ребенку и ценить его.

• Я чувствую страх, когда я беззащитен. Поэтому я буду прикасаться к внутреннему миру ребенка с добротой, лаской, нежностью.

• Я не могу полностью оградить ребенка от страха, боли, разочарования и стрессов. Поэтому я буду стараться смягчить удары.

ГКС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №7 VIII вида»

Психолог-учителю-родителю

«Ребенок больше всего нуждается в вашей любви как раз тогда, когда он меньше всего ее заслуживает..» Эрма Бомбек

Подготовила:

И.И.Алферова, педагог-психолог школы

Тел.89187939506

• Я горжусь тем, как ты сегодня работал.

• Я счастлива, видеть такую твою работу.

• Я знала, что ты сможешь сделать это!

• С каждым днем у тебя получается все лучше!

• Это классно выполненная работа!

• Ты действительно можешь добиться успеха!

• Так держать!

• Ты сделал это хорошо!

• Ты действительно улучшил свои результаты!

• Твоя работа принесла мне много радости!

• Ты супер!

• Учись слушать и слышать своего ребенка.

• Постарайтесь сделать так, чтобы только вы снимали его эмоциональное напряжение.

• Не запрещайте детям выражать отрицательные эмоции.

• Умейте принимать и любить его таким, каков он есть.

• Повиновение, послушание и исполнительность будут там, где они предъявляются разумно.

• К агрессивным проявлениям в поведении ребенка приводит агрессивность семьи.

• Не говорите о школе плохо, не критикуйте учителей в присутствии ребенка.

• В случае конфликтной ситуации в школе постарайтесь устранить её, не обсуждая подробности с ребенком.

• Следите, чтобы ваш ребенок вовремя ложился спать.

• Ребенок должен видеть, что вы интересуетесь его заданиями, книгами, которые он принес из школы.

• Читайте сами, пусть ребенок видит, что свободное время вы проводите за книгой, а не у телевизора.

• Принимайте участие в жизни класса и школы.Ребенку будет приятно, если его школа станет частью вашей жизни!