Классный час «В единстве наша сила»

Министерство образования и науки Краснодарского края

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение Краснодарского края

«Гулькевичский строительный техникум»

Единый Всекубанский классный час

«В единстве наша сила»

Подготовила

Лучко Ирина Валентиновна,

преподаватель русского языка и литературы

2015

Цель классного часа:

• формирование гражданско-патриотических и духовно-нравственных качеств личности обучающихся, основанных на государственных и общечеловеческих ценностях

• способствовать осознанию личной причастности к сохранению мира.

Основные задачи классного часа:

• формирование у учащихся принятия и уважения многообразия культур и народов мира; представления о равенстве и независимости народов и государств мира;

• формирование системы социальных ориентиров, которая позволит школьникам осуществлять осознанный нравственный выбор;

воспитание ответственного отношения к сохранению мира на планете

Преподаватель: В этом году 1 сентября 2015 года в общеобразовательных организациях Краснодарского края будет проводиться Единый Всекубанский классный час «В единстве наша сила».

Как вы понимаете высказывание: «В единстве - наша сила!»

- Когда приходит беда или проблема бороться с ней в одиночку невозможно, необходимо единство, сплочённость людей.

- Действуя сообща, мы делаем сильнее и себя, и наш народ.

«Современная Россия: безопасность в глобальном мире»

Преподаватель: В настоящее время существует много угроз мирному проживанию людей на планете, например:

Проблема международного терроризма.

Студент1: Международный терроризм во всех своих формах проявления за последние десятилетия превратился в одну из опаснейших по своим масштабам, непредсказуемости и последствиям общественно-политических и моральных проблем. Терроризм и экстремизм в любых их проявлениях угрожают безопасности всего мира, влекут за собой огромные политические, экономические и моральные потери, оказывают сильное психологическое давление на большие массы людей, унося все больше и больше жизней ни в чем не повинных людей. Все это позволяет причислить международный терроризм к глобальным проблемам человечества

Студент2: Россия одним из первых государств в мире заявила о необходимости противостояния этой угрозе. Человечество должно объединить всю свою деятельность в борьбе с международным терроризмом, стараться найти в этой борьбе то, что объединяет, а не разъединяет всех нас вне зависимости от цвета кожи, вероисповедания, политических убеждений. Только в этом случае человечество может выстоять перед терроризмом как смертельной угрозой XXI .

Преподаватель: Экологические проблемы.

Студент3: Современное человечество разрушает свое биологическое окружение, среду обитания. Экологическая проблема одна из наиболее важных задач человечества. От решения этой проблемы зависит будущее всей планеты. И уже сейчас люди должны это понимать и, объединившись, принимать активное участие в борьбе за сохранение мира.

Студент4: Сейчас в мире насчитывается большое количество экологических организаций, борющихся за спасение окружающей среды. Но наиболее многочисленная из них - "GREENPEACE". Членами этой организации являются не только рядовые люди, но и также многие знаменитости. Эти люди вносят посильную лепту в общее дело. В нашей стране работают тысячи людей над расчисткой рек, озер, лесов, полей.

Преподаватель: Необходимо организовать конкретные коллективные дела, которые помогут улучшить экологическую ситуацию в своей станице, городе, крае.

Информационное противостояние.

Студент5: В современном мире информационное пространство, не смотря на кажущуюся свободу, оказывает на каждого человека серьезное давление. Наряду с позитивными ценностями мы сталкиваемся с разрушительным воздействием антиценностей. Вклад каждого из нас в распространение ценностей семьи, дружбы, любви позволит выжить всему человечеству.

«Великая Россия, Великая Победа»

Преподаватель: Россия - великое государство, политика которого за мирное существование всех стран. У нашего сильного, умного, мощного народа всегда были недоброжелатели. Несмотря на противодействие наша Родина в неоднократно решала мировые проблемы.

Студент6: Самой великой победой прошлого столетия является победа над человеконенавистнической идеологией и государством - фашистской Германией, это было решение глобальной проблемы в прошлом. В этом году вся страна и все прогрессивное человечество праздновало 70-летие Великой победы.

Преподаватель: - Что помогло СССР одержать победу в ВОВ?

(Единство советского народа).

«Присоединение Крыма к Российской Федерации»

События, произошедшие на Украине, не оставили равнодушными россиян. Раскол Украины внутренними политическими силами страны и его последствия остро отозвались в сердцах всех россиян, для которых понятие «братский народ» наполнен особым смыслом.

Студент7:

21 марта 2014 года был ратифицирован Федеральный Конституционный Закон «О принятии в Российскую Федерацию Республики Крым и

образовании в составе Российской Федерации новых субъектов - Республики

Крым и города федерального значения Севастополя».

Студент8: Крым - это глубоко выдающийся в Чёрное море полуостров, восточная часть которого - Керченский полуостров - отделяет Азовское море от Черноморского бассейна. Крымский полуостров связан с материком на севере через узкий Перекопский перешеек (7 км), а ещё более узкий Керченский пролив (4.5 км) отделяет Крым от Таманского полуострова на востоке. Богатое историческое и культурное наследие, чудесная природа делают Крым выдающейся курортно-туристической зоной, а его стратегическое положение в Черноморском регионе придаёт Крыму огромное экономическое и военно-политическое значение.

Преподаватель: «Научная сказка».

Давным-давно, а точнее - 250 миллионов лет назад, жил-был океан Тетис. Он отличался необычайно свирепым нравом, постоянно враждовал с Материком, напуская на него смерчи, ураганы, гигантские волны.

И вот однажды не выдержал материк, разгневался и решил показать, что как ни велик Океан, а лежит он на твердой основе. Взбунтовались в недрах земли тектонические силы, забурлила магма, вздыбилось дно океана, и появился на его поверхности Крымский полуостров. С трех сторон сдавил его Океан, хотел было проглотить. Нахмурился Материк, и легла на его челе неизгладимая складка, которая так и осталась в виде Альпийских, Карпатских, Крымских и Кавказских гор.

Длительной и упорной была эта борьба. То погружался Крым на дно, то вновь выходил из пучины на поверхность. Только миллион лет назад приобрел он устойчивый облик.

Но не осталось у него ни алмазов, ни золотых самородков. Лишь бедные железом руды, мергель, известняк, минеральные соли да тонкие пласты газа и нефти - вот его богатства. Но за стойкость и мужество наградой ему стала абсолютная гармония воды, воздуха, солнца, гор. Узкая приморская кромка, словно тремя крепостными стенами, оказалась защищена тремя грядами гор. Стали они надежно оберегать нежное побережье от арктических ветров, степных суховеев, дождей и морозов.

Весть о сказочном полуострове в мгновение ока облетела весь свет. С тех пор тысячи лет Крым удивлял и удивляет людей своей красотой. Художники увековечили великолепные крымские пейзажи на своих полотнах. Поэты посвятили Крыму лучшие свои произведения. Крым всегда был и остается источником вдохновения для творческих людей. Первое впечатление о Крыме всегда остается самым сильным.

Викторина

Как назывался Крым в древние времена? ( Таврика)

Как переводятся на русский язык названия крымских гор: Аю-Даг, Чатыр-Даг?

( Медведь-гора, гора-палатка)

Назовите город, который долгое время был столицей Крымского ханства

(Бахчисарай)

По какому дереву определяют, насколько будет холодной зима в Крыму?

( по кизилу)

Кто автор этих строк:

Волшебный край! Очей отрада!

( А. С. Пушкин)

Назовите художника, талантливого мариниста, жившего в Восточном Крыму

( Айвазовский)

Назовите имя писателя, жившего в Старом Крыму и создавшего волшебную страну Гринландию

( Александр Грин)

Какой дворец и где построил князь Воронцов для своей жены Елизаветы Ксаверьевны

( Воронцовский, в Алупке)

Что в переводе означает название города Симферополь

( Город-собиратель)

Город боевой русской славы в Крыму

(Севастополь)

Международный детский центр на Южном берегу полуострова

(Артек)

«Многонациональный край: столетия сотрудничества и мира»

Студент9: Наш родной край на протяжении тысячелетий был ареной взаимодействия народов, религий, цивилизаций. Богата история нашего региона фактами сотрудничества и дружбы. В ходе любого противостояния в регионе не прекращались торговые, дружеские связи между формально враждовавшими народами.

Студент10: Иностранное вмешательство неоднократно приводило к кровопролитию на нашей родине, международные конфликты разрушали жизни, судьбы. Когда Кубань восстанавливалась после внешнего вмешательства межнациональные отношения гармонизировались.

Студент11:Общая ненависть к фашистам объединяла народы Кубани в Великой Отечественной войне. На Кубани шли не только кровопролитные фронтовые бои на «Голубой линии» но активно действовали партизанские отряды. Все от детей до глубоких стариков участвовали в борьбе против нацистов.

Преподаватель: В истории есть разные страницы, мы должны знать их все, чтобы понимать, что происходит в мире и нашем крае сейчас. Сотрудничество, дружба между народами всегда были основой крепкого мира и процветания в нашей стране. Мы должны помнить о многонациональном составе нашей группы, района, города и чтить праздники и обычаи, традициии как залог мирного проживания многих народов на многонациональной Кубани.

С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд

Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.

(Наталья Майданик)