Конспект внеклассного занятия Прогулка по лесу (1 класс)

Внеклассное занятие в 1классе: «Прогулка по лесу».

Интеграция: "Познавательное развитие", "Социально-личностное развитие","Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие".

Цель: Формирование основ экологического сознания и экологической культуры.

Задачи:

1. Уточнять и закреплять представления детей о лесе (грибы, цветы, ягоды);

2. Обобщать знания детей о съедобных и несъедобных грибах, какие ягоды растут в лесу, какие цветы мы можем собирать в лесу.

3. Развивать познавательно-речевую активность (слоговая структура речи, правильное произношение слов);

4. Формировать дружеские отношения к своим товарищам во время игры, эмоционально-нравственную сферу ребенка (желание прийти на помощь, умение радоваться результатам решения проблемы);

5. Вызвать интерес к НОД через музыку;

6. Вызвать желание беречь природу, видеть всю красоту окружающей действительности;

7. Снять психолого-эмоциональную нагрузку через физкультминутку, подвижную игру.

Материал и оборудования:

Красная шапочка, медведь, костюмы грибов, ягод, цветов, песня «Красной шапочки», презентация.

Ход занятия.

Слайд 1. Лес осенний.

Звучит песня «Краной шапочки»

Появляется Красная шапочка.

Лес

Здравствуй, лес!

Дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной, грозовою,

Что нам шепчешь на заре

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Все открой, не утаи:

Ты же видишь, мы свои.

С. Погореловский

В лесу множество таин.

Слайд 2. Грибы.

Хорошо у нас в лесу!

Только я в кусты вошла -

Подосиновик нашла,

Две лисички, боровик

И зеленый моховик.

Еж колючий предо мной

Пробежал к себе домой.

Две синички в тишине

Звонко пели песни мне.

Я подальше забрела,

Там черники набрала.

Все теперь домой несу.

Хорошо у нас в лесу!

Г. Ладонщиков

Кто это спрятался под сосною?

Учащийся

Под сосною у дорожки

Кто стоит среди травы?

Ножка есть, но нет сапожка,

Шляпка есть - нет головы.

(Гриб)

Слайд 3.Мухомор.

Учащийся

Возле леса на опушке,

Украшая темный бор,

Вырос пестрый, как Петрушка,

Ядовитый (мухомор).

Е. Алексеев

Слайд 3. Лисички.

Учащийся

Золотистые лисички -

Любопытные сестрички.

Ходят в рыженьких беретах,

Осень в лес приносят летом.

Слайд 4. Подосиновик.

Учащийся

Под осинкой у ворот

Подосиновик растёт.

И горит, горит огнём

Шапка красная на нём!

К.Ш.

Здравствуйте грибочки!

Вы все такие разные.

Ребята скажите, все эти грибы съедобные?

Какие грибы я могу положить в своё лукошко?

Звучит песня «Краной шапочки»

Слайд 5. Лесная поляна с цветами.

К.Ш.

Какая красивая поляна, сколько здесь разных цветов!

Мне надо собрать букет для бабушки. Давайте вместе соберём его. Нам надо отгадать загадки.

Слайд 6. Ромашка.

Учащийся

стоит в саду кудряшка

белая рубашка

сердечко золотое

что это такое (ромашка)

Слайд7. Колокольчик.

Учащийся

Колокольчик ( Е. Серова)

В модной шляпке голубой

Колокольчик озорной.

С кем не повстречается-

До земли склоняется.К.Ш.

Слайд8 Василёк

Василёк

Синее небо упало на луг,

Синим-пресиним всё стало вокруг,

На лугу расцвели, у синей реки,

Как синие небо, цветки - васильки. (Н. Маслей)

Мы с вами собрали букет. Больше рвать не будем. Мы должны помнить правило.

Слайд 9.Луг.

Учащийся

Если я сорву цветок,

Если ты сорвёшь цветок..

Если Все: и Я, и ТЫ -

Если МЫ сорвём цветы,

То окажутся пусты

И деревья, и кусты..

И не будет красоты.

О.Теплякова

Слайд 10. медведь в лесу.

К.Ш.

Услышав музыку прячется.

Появляется медведь. Дети поют песню.

Медведь.

По лесочку я хожу,

Я на ягодки гляжу:

На кусте малинка,

На дереве - рябинка,

В травке - земляничка,

Под горой - черничка,

Клюковка - на кочке…

- Пусто в кузовочке!

А. Багдарин

К.Ш. (Здоровается с медведем)

Медведь.

Здравствуй К.Ш. Ты далеко путь держишь?

К.Ш.

Я иду к бабушке.

Медведь.

Давай соберём для бабушки ягод.

К.Ш.

А какие ягоды мы будем собирать?

Медведь.

Во зелёном во бору

Спелых ягод соберу.

Сладкую малинку -

Полную корзинку.

Наварю варенья к чаю,

Так вот я гостей встречаю.

Слайд 11. Черника

Учащийся

Много темно-синих бус

Кто-то уронил на куст.

Их в лукошко собери-ка.

Эти бусины -... (черника)

Слайд 12.Земляника.

Учащийся

Земляника

Я капелька лета

На тоненькой ножке.

Плетут для меня

Кузовки и лукошки.

Кто любит меня,

Тот и рад наклониться,

А имя дала мне

Родная землица.

К.Ш.

Давайте все вместе собирать ягоды

За ягодами

Раз, два, три, четыре, (Пальчики обеих рук "здороваются".)

В лес идем мы погулять, (Пальчики "шагают".)

За черникой, (Загибают по одному пальцу.)

За малиной,

За брусникой,

За калиной.

Землянику мы найдем

И братишке принесем.

Н. Нищева

Медведь.

Я помог вам собрать ягоды, мне пора идти готовится к зиме, а вы ещё погуляйте по лесу, много интересного увидите.

Досвидания всем.

Слайд 13. Осенний лес.

К.Ш.

Скажите ребята какое время года у нас сейчас?

Ветер по лесу летал,

Ветер листики считал:

Вот дубовый,

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с березки - золотой,

Вот последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку.

Н.Нищева

Давайте все вместе споём песню. «В нашем саду листопад».

Какие изменения в природе происходят в природе осенью?

Слайд 14.Улетающии птицы.

Посмотрите куда летят птицы?

Правильно, в тёплые края. Давайте мы их проводим своей песней «Птицы на юг улетают».

Вот и я дошла до своей бабушке. Мне было очень интересно вместе с вами гулять по лесу.

Пора нам раставатся. Давайте скажем друг-другу досвидания.