Сценарий праздника Прощание с начальной школой

Сценарий праздника «Прощание с начальной школой»

Оформление: На доске плакаты, гирлянды «Спасибо, Учителя!», «Удачи тебе, выпускник!», класс украшен цветами, бабочками в стиле «Оригами», на доске - Большой корабль (нарисованный на ватмане), написаны названия предметов начальной школы, надуты воздушные шары, искусственные цветы, конфетти, гелиевые шарики на каждого ученика)

Звучат фанфары

Учитель: Праздник, посвященный «Прощанию с начальной школой», считать открытым!

Приглашаются учащиеся начальной ступени школы, 4 «А» класса Выпуск 2015 года!

Играет вальс (Ученики заходят по парам в класс, рассаживаются по местам. Аплодисменты родителей и гостей)

Учитель: Вот грустная пришла минута,

Сегодня выпустим птенцов.

А как их удержать охота,

Растили ведь в конце концов.

Пришли минуты расставанья,

Не будем долго мы грустить,

Случиться так должно когда-то,

Иначе и не может быть!

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Сегодня мы все немного волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день - мы прощаемся с начальной школой.

1 Чтец: В кабинете становится тихо

Слышно даже биенье сердец.

До свиданья, начальная школа,

Эта школа - дорога чудес.

И грустим мы сейчас, расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими отсюда ушли.

2 Чтец В этом классе мы с вами мечтали

И дорогою знаний мы шли,

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш учитель, любимый,

Прибежим мы к тебе и не раз.

Пусть придут нам на смену другие,

Мы такие одни ведь у вас.

3 Чтец: Из года в год,

Из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

4 Чтец: И час за часом,

День за днем

Так незаметно мы растем.

5 Чтец: Четыре года мы в пути.

Куда же дальше нам идти?

Все вместе, дружно и все в раз!

Хором: Пойдем, друзья мы в пятый класс!

Исполняется песня «Все еще впереди»

6 Чтец: Сегодня торжественный день у нас,

Мы переходим в пятый класс,

С начальной школой прощаемся

И вам мы стихи посвящаем.

7Чтец: Совсем малышами пришли мы сюда

И сразу попали в прекрасные руки.

Как жаль, что так быстро промчались года,

И грустно нам будет от этой разлуки.

8 Чтец: Вы нас научили читать и писать,

И трудные очень задачи решать

И, главное, честными, добрыми быть,

И дружбой всегда и везде дорожить!

9Чтец: Мы вырастим, взрослыми станем,

Но где мы, и с кем мы ни будем,

Ни ваши уроки, ни вас никогда

Мы в жизни своей не забудем!

Учитель: 4 года мы вместе с вами поднимались по лестнице знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, учились жить по правилам родного школьного дома.

Звучит фон «Прекрасное далеко»

1 моряк: И в сентябрьский день погожий,

И когда метет февраль,-

Школа, школа, ты похожа

На корабль, бегущий вдаль.

2 моряк: Каждый год мы входим вместе

В новый класс, как в новый порт,

И опять мечты и песни,

Как всегда, берем на борт.

3 моряк: Моряками ли мы станем,

Звездолет ли поведем,

Никогда мы не оставим

Человека за бортом.

Учитель: Давайте же сегодня на этом корабле отправимся в путь и вспомним все вместе, какими же они были эти наши 4 года.

1 моряк: Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс!

2 моряк: Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

3 моряк: Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять

Мы буквари свои открыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Фон «Леди совершенство». Появляется Мэри Поппинс.

Мэри: Здравствуйте. Вы меня узнали? Я - Мэри Поппинс, самая лучшая воспитательница с самым маленьким жалованьем. Итак, дети, перестаньте жевать жвачку и занимайте свои места. Запомните мое правило - никаких рекомендаций (достает бутафорский градусник). Вы спросите, зачем мне нужен градусник? Я хочу определить настроение в этом зале. (Ставит градусник по очереди ребятам):

-очень любознательный ребенок;

- хороший мальчик;

-полное совершенство;

-много читающая девочка;

-само очарование;

-прилежный ребенок;

-отличный друг и т.д.

Мэри: Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься? Где мои волшебные счеты? (достает большие счеты) Внимание! Волшебная статистика! За 4 года, что ребята учились в нашей школе:

- они съели 3 тонны пирожков;

- выпили 10 бочек лимонада;

- подросли на 2 километра;

- потолстели на 200 кг и теперь весят 2 тонны;

-если вытянуть в линейку все учебники, которые ребята изучили, то можно дважды побывать на Луне;

- а еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций!

Исполнение песни «Четвертый класс»

Мэри: Хотите узнать, какой очень важный предмет я ношу с собой каждый день? Пожалуй, сначала я загадаю о нем загадку.

С виду - клин,

А развернешь - блин! (Зонт)

Мэри: Дорогие ребята, уважаемые родители и учителя! Открою вам большую тайну: это необычный зонтик.

В страну Вообразилию

Попасть не так уж сложно,

И, если постараешься,

То очень даже можно.

Раскрытый зонт сильней крути,

Вращай его, вращай.

И все фантазии - мечты

В реальность превращай.

Мэри: А чтобы попасть в любой уголок Вообразилии ,надо произнести волшебные слова:

Хоп - хей - ла - ла - лей,

Зонтик, оживай скорей!

-Давайте попробуем сказать заклинание. Неплохо. Но не хватает задора и улыбок. Попробуем еще раз! (Дети произносят заклинание несколько раз)

Мэри: Зонтик школьный я верчу,

Как учились знать хочу.

Все: Хоп - хей - ла - ла - лей!

Зонтик, оживай скорей!

Мэри: Пробежимся по урокам,

Вспомним праздники сейчас.

Зазвенел звонок веселый.

На урок 4 класс!

Звенит звонок (колокольчик). Урок математики.

1. И прекрасна, и сильна - математики страна.

Здесь везде идёт работа, все подсчитывают что-то:

Сколько домнам угля надо, а детишкам - шоколада,

Сколько звёзд на небесах и веснушек на носах.

2. Тут везде идет работа,

Все подсчитывают что-то.

Всюду можно услыхать:

«Раз, два, три, четыре, пять!»

3. Не решается задача - хоть убей.

Думай, думай, голова, поскорей!

Думай, думай, голова, дам тебе конфетку,

В день рожденья подарю новую беретку.

Думай, думай - в кои веки прошу,

С мылом вымою тебя, расчешу.

Мы ж с тобою нечужие друг дружке.

Выручай, а то как дам по макушке!

4. Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать

Надо прежде всего математику знать.

И на свете нет профессии, вы заметьте-ка друзья,

Где бы вам не пригодилась МА-ТЕ-МА-ТИ-КА!

Мэри Поппинс: -Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа?

- Когда журавль стоит на одной ноге он весит 3 кг. Сколько будет весить журавль, если он встанет на 2 ноги?

- Одно яйцо варится 10 минут. Сколько надо времени, чтобы сварить 5 яиц?

- Один насос выкачивает за 1 минуту 1 тонну воды. За сколько минут 5 таких насосов выкачают 5 тонн воды? (За правильные ответы выдаются сувениры)

Звенит звонок. Перемена.

Ученик: Наступает перемена,

Все мальчишки на ковре.

Кто-то влезть хотел на стену,

Кто скатился по стене.

Кто под партой бодро скачет,

Кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит,

Что наш класс на уши встал.

22 ученика в классе озорном,

22 ученика заявляют громко:

Хором: «Весело живем!»

Звенит звонок (колокольчик). Урок русского языка.

1. Грамматика, грамматика - наука очень сложная.

Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без неё плохое было бы житьё!

Не составить телеграмму и открытку не отправить,

Даже собственную маму с днём рожденья не поздравить.

2. Хвастать я сейчас не стану, заучу все падежи,

Заодно соседку Машу научу писать жи, ши.

Мне сия наука в пользу, буду знать, где глагол,

Где приставка, а где суффикс, фонетический разбор.

Напишу я на заборе без ошибок, что хочу.

Пусть в округе все посмотрят, что ни зря я всё учу.

Для такого объясненья посылал записку Вам:

«Приходите на свиданье» - без ошибок написал.

Шуточная сценка «Я учу глаголы»

Ученик: Я пришел из школы,

Я учу глаголы…

Мне их выучить - пустяк!

У меня свой метод!

Применяется он так,

Новый метод этот:

Кричать - кричу.

Вертеть - верчу.

Двигать - двигаю.

Прыгать - прыгаю.

Я и прыгал! Я и двигал!

Я и топал! Я и пел!

Пел пока у нас в прихожей

Вдруг звонок не зазвенел!

Открываю: наш сосед

(он живет под нами),

Не причёсан, не одет,

В тапках и в пижаме.

Он кричит:

Сосед: Прошу прощенья,

Это что - землетрясение?

Или, может быть слоны

Надо мной поселены?

Ученик: Уважаемый сосед.

Никого в квартире нет.

Я пришел из школы

И учу глаголы….

Звенит звонок. Перемена.

1 чтец: Перемена?

2 чтец: Перемена!

1 чтец: Лезет 3 «А» на стену,

Очень дружно 2 «Б»

Весь стоит на голове!

2 чтец: А 4 «А» и «Б»

Восседают на трубе.

1 чтец: Мокрые волосы,

Встрепанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

2 чтец: Может быть Саша, Тимур и Алеша

Всю перемену ныряли в бассейне?

1 чтец: Или на них, на несчастных пахали?

2 чтец: Или их в пасть крокодила пихали?

Вместе: Не-ет! В перемену они отдыхали!

Фон «Крылатые качели»-Урок литературы

1. Не может быть у нас культуры
Без знания литературы,
И, если хочешь мир познать,
Придется классиков читать.
2. В литературный мир

Вошли не просто мы:

Читали, думали,

Мечтали, спорили,

Искали истину с ее героями.

3.Хотим сегодня благодарность вам сказать,
За то, что мы читать не просто научились, -
За то, что полюбили мы читать,
Что нам миры литературные открылись.
Хором: Спасибо -ИО учителя (вручение цветов)

Фон «О лете»-Урок познание мира

1.А вот в Познании

Нам интересно все.

Прочли учебники

И хочется ещё.

Все страны заем мы

И вдоль, и поперек,

И в этом знании

Учитель нам помог.

2. Учили нас любить свой край и наблюдать природу,

Как всех зверей оберегать, беречь и лес, и воду.

Обо всем мы говорили: о грибах и о цветах,

О берёзке и осинке, о полях и о лугах.

Вместе: Спасибо -ИО учителя (вручение цветов)

Фон «Жорга»-Урок казахского языка

Ученик: В Казахстане мы родились,

В Казахстане мы живем.

И, конечно, по-казахски

Говорить теперь начнем!

Дорогим казаховедам

Говорим: «Спасибо», - мы

Все владеем в совершенстве

Языком своей страны!

Хором: Спасибо -ИО учителей ( вручение цветов)

Ученик: Все, конечно, убедились,

Что учиться мы умеем.

Для приобретенья знаний

Сил, здоровья не жалеем!

Кроме этого мы любим

Петь, играть и танцевать,

И фольклором заниматься,

Сейчас можем показать!

Исполняется номер - Песня «Матрёшечки »

Фон «Осьминожки»-Урок ИЗО

1 Ученик: Все мы любим рисовать

И лепить мы любим.

И учителя ИЗО

Точно не забудем.

2. Ученик: ИЗО - урок у нас любимый.

На нем мы учимся творить.

Рисуем красками портреты,

Природу учимся любить.

Учитель наш самый хороший,

И самый добрый на земле!

Ему мы говорим: «Спасибо!»

И помним мы о нем везде!

Хором: Спасибо -ИО учителя (вручение цветов)

Фон «Песня о зарядке»-Урок физической культуры

1 Ученик: Чтоб утро не было хмурым -

Вперед, друзья - на физкультуру.

Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

Физ и -куль, и -ту, и -ра!

2 Ученик: Руки вверх, руки вниз - это физ;

Крутим шею словно руль - это куль;

Ловко прыгать в высоту - это ту;

Бегать полчаса с утра - это ра.

3 Ученик: Занимаясь этим делом

Станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс хорошая фигура,

Вот что значит Физ-куль-ту-ра.

4 ученик Раз, два, три, четыре!

Руки выше, ноги шире!

Физкультура нам нужна!

Для здоровья так важна.

Наш учитель просто класс!

Очень любим все мы вас!

Не болейте, не хворайте!

Нас подольше занимайте!

Хором: Спасибо -ИО учителя(вручение цветов)

Фон «Чунга-Чанга»-Урок музыки

1 Ученик: Учитель музыки вошёл в просторный класс

И с музыкою в класс мы дружно входим.

И льются звуки чистые у нас

И мы поём всё лучше с каждым годом.

2 Ученик: Ля-ля-ля, ту-ту-ту

Мы на музыку идем.

Па-па-па, ду-ду-ду

Там мы песенки поем!

Может быть лет через десять,

Нас узнает целый мир!

Алма Сериккановна-

Это первый наш кумир!

Хором: Спасибо -ИО учителя (вручение цветов)

Фон «Облака»-Урок самопознание

1.Есть миры, где встречаются истины…
Есть миры, где рождается свет…
Есть миры, где царит Самопознание,
Обобщая движенье планет.
Ты - моя дорогая галактика.
Вечно новые звезды творя.
Ты - познанье души,
И ты - Практика.
Ты … и мать, и отец. … и семья.

2.Самопознание у нас
Развивается сейчас,
Без предмета этого, друзья,
Нам прожить никак нельзя!
Всем учителям спасибо,
Очень нужен ваш предмет,
Чтобы людям помогать,
И друг друга понимать!
Хором: Спасибо-ИО учителей (вручение цветов)

Фон «Крылатые качели»

1.Душою красивы и очень добры,
Талантом сильны вы и сердцем щедры.
Все ваши идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут вас успехи на этом пути!

Хором: Спасибо ИО учителя (вручение цветов)

Фон «Танец утят» -фольклор

1.В свободное время любили

Мы все заниматься фольклором!

К Надежде Ивановне милой

Пришли мы сегодня с поклоном.

2.Талантливой, доброй, любимой

Мы все пожелаем терпенья,

Здоровья, удачи и силы,

А также простого везенья.

Хором: Спасибо ИО учителя (вручение цветов)

Перекличка между ребятами - Посвящение классному руководителю

1. Мы кому букет подарим?

2. Кто тебе всегда поможет,

Словом ласковым поддержит?

3. Что не понял - растолкует,

За успех тебя похвалит?

4. Кто не любит ссор и шума?

5. Кто вранья не переносит?

6. Кто сердито хмурит брови,

Коль не выучишь урока?

7. Кто с улыбкою поставит долгожданную пятерку?

8. Кто всегда и сам расстроен,

Если ты заслужишь двойку?

Хором: Это наша Наталья Аркадьевна!

1 чтец: В тот день светило солнце горячо,

И осень шелестела за окном,

Вы, положив мне руку на плечо,

Сказали: «Ну, дружок, давай пойдем!»

2 чтец: Вы повели нас по дорогам знаний,

Отдав нам много силы и труда,

А сколько приложили Вы стараний,

Чтоб мы учились хорошо всегда!

3 чтец: Вы нас учили, как писать красиво,

Как решать задачи, как себя вести,

И всегда спокойно, чутко, терпеливо

К каждому умели подойти.

Звучит песня «Мой добрый учитель»

Учитель: Какие хорошие выросли дети!

У них удивительно ясные лица!

Пускай же им легче живётся на свете,

И пусть они смогут успехов добиться!

Пожалуй, сегодня им потруднее:

Все глубже программы, все больше предметов.

Наверное, учиться им стало сложнее.

Но очень хорошие выросли дети!

А ведь в действительности, каждый ребёнок хорош и талантлив по-своему! Вот этим многогранным детям и будет посвящен наш парад номинаций «Выпускник - 2015»!

Фон «Прекрасное далеко» (Учитель награждает учащихся по номинациям памятными медалями)

Вручает грамоты активным родителям.

Ученик: Мамы, папы, дорогие!

Вы пришли на праздник к нам.

Будьте вечно молодыми,

И даем мы слово вам!

Ответное слово родителей: (Обращение к Администрации школы - директор, завучи: (вручение цветов)

1 родитель: Об этом человеке можно

Нам очень много говорить.

Мы в пятом классе ее будем

Во много раз сильней ценить.

2 родитель: В ней доброты, ума, терпенья,

Порядочности и любви

Хватает на всех, наверно,

Все это у нее в крови.

3 родитель: И не находим слов мы даже,

Чтоб благодарность объявить

Ей лишь за то, что наших деток

Учила человеком быть!

4 родитель: «Любимая вторая мама»-

Вам так и хочется сказать!

От всей души, с большим поклоном

Сейчас хотим Вам пожелать.

5 родитель: Живите долго и учите

Детей Вы наших много лет.

Здоровья Вам, любви и счастья,

Не знайте горя, зла и бед!

6 родитель: Земной поклон Вам, дорогая!

Час расставания пришел.

Мы с выпуском Вас поздравляем!

Спасибо! Ведь все хорошо!

Фон «Галактическая музыка»

Учитель: Что такое счастье? Это звёздный дождь,

Сколько новых звёздочек он к нам в дом принёс,

Будем мы гордиться каждою из них,

Ведь любая звёздочка - это новый стих.

На фоне музыки появляется «Звездочет»

Звездочет: Здравствуйте, уважаемые учителя, гости, ребята! Я пришел на праздник в 4 «А» класс. Я могу видеть и предсказывать будущее. И сегодня открою вам будущее наших четвероклассников. Ребята, кого буду называть, вставайте.

Звездочет говорит слова о будущем - достает из мешка-звезды-вручает каждому со словами.

Представьте, далекий …2030 год. Приходит весна.

Откроем газету. Вот это да! Мы ваши в газетах прочтём имена.

Володя учёным известным стал.

Учился отлично он в нашем классе,

Сидел он скромно на предпоследней парте.

Тимур отслужил и уже генерал.

О службе с детства он мечтал.

Теперь он Родину хранит,

Он всем опора и надежный щит.

Полина и Геля на конкурсе танцев

Пленяют талантом и жюри, и всех конкурсантов!

Саша Горсков хозяином стал автопарка.

Он занят, весь в делах: «С бензином, понимаешь ли запарка…»

Алеша - компьютерный гений. Он асс,

Программы легко создает-просто класс!

Маша и Настя погрузились в науку.

Открыли зачем-то теорию звука.

Потом, проработав теорию света,

Они лауреатами стали за это.

А Бородулин Саша известный адвокат.

Дела решает быстро и без больших затрат:

От красноречья Саши все прокуроры плачут!

Лариса и Камила имеют своё ателье.

Они бизнес-леди, они-кутюрье!

Там шьют одежду, ну а колье

На шее у нашей Алинки сверкает.

Алина сейчас показ мод открывает.

Подумайте только! Аришечка наша

Та, что смешливей была и всех краше,

Живёт и работает здесь, по соседству -

Главным врачом поликлиники детской.

И Ира тоже стала врачом,
Она педиатр, помогает мамам во всем.

Олеся и Лида - мастерицы причёсок.

Они разбираются в сотне расчёсок.

У них тьма заказов, к ним запись с утра

Попасть к ним мечтают клиенты всегда!

Ефимов Данила - звезда спортивного мира.

И у него не одна есть квартира.

Он чемпиону подставит ножку,

Чтобы на троне побыть немножко.

А Диана много стран посетила.

Потому что она языки иностранные изучила!

Синхронная переводчица наша Диана.

Много друзей у неё в разных странах.

Марченко Данил - директор рекламной фирмы.

Он работает с авторами проектов, видит их перспективы.

Шестаков Данил и Верховский Саша-

Научная гордость наша!

Они читают лекции в ВУЗе

Они принимают экзамены, они всех умнее и лучше!

Работают дружно, ты посмотри-ка.

Знают школьные все уловки:

Они у студентов их шпаргалки

Ликвидируют быстро и ловко.

Пройдёт несколько лет...

И наступит весна...

Мы ваши в газетах прочтём имена!

Фон «Галактическая музыка» (Звездочет уходит)

Ученик: Поздравляем педагогов,

Говорим «Спасибо!» всем

Чтобы в вашей трудной жизни,

У вас не было проблем!

Финальная песня «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»

(Дети стоят с воздушными шарами)

Учитель: На этом наш праздник закончен. А что бы все мечты и пожелания сбылись, прошу всех пройти на улицу для запуска шаров.

(У каждого ученика шар и голубь (из бумаги) с написанным пожеланием)

Фон «Прекрасное далеко»