Классный час на тему Моя малая Родина

2 сентября 2014г.

КЛАССНЫЙ ЧАС В 8А КЛАССЕ «Моя малая Родина».

Цели урока: через освещение особо значимых событий истории родного края и страны, достижений земляков в различных сферах деятельности (экономике, науке, культуре и искусстве) способствовать формированию активной гражданской позиции учащихся (воспитанников), воспитанию российской гражданской идентичности, уважения к своей малой родине, к Отечеству, прошлому и настоящему многонационального народа России.

Задачи:

Образовательные:

1. Актуализировать знания обучающихся о своей малой Родине.

2. Привлечь внимание обучающихся к культурному, природному и историческому наследию малой Родины.

3. Показать значение Родины в жизни каждого человека.

Развивающие:

1. Расширять кругозор обучающихся, изучая исторический материал о своей

малой Родине.

2. Развивать навыки ораторского искусства и публичных выступлений.

3. Развивать навыки устной и письменной речи.

Воспитательные:

1. Побудить интерес к изучению истории своей семьи, истории своего города, поселка, деревни.

2. Воспитывать чувство патриотизма, любви и гордости за свою Родину.

3. Способствовать формированию гражданской позиции обучающихся, чувству

принадлежности к своему краю.

Оборудование: мультимедийное оборудование, рисунки учащихся, методическая разработка, презентация к классному часу, презентации обучающихся, видеоролики

Технические средства: персональный компьютер, мультимедийный проектор, акустическая система (колонки), экран.

Программные средства: компьютерные презентации Microsoft Power Point со звуковым сопровождением, проигрыватель Windows Media.

Изречения:

Эпиграф:

"Для России наш город - частица,

А для нас он - родительский дом.

И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем".

Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого - с любви к своей семье, к своему жилищу. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству.

Д.С. Лихачев

Ход урока

1. Вступительное слово учителя.

- Дорогие ребята, уважаемые родители, поздравляю вас с началом нового учебного года! После летних каникул вы повзрослели, поумнели, похорошели. Школьная форма всем очень идёт! Наш кабинет тоже стал уютнее, спасибо за это скажем вашим заботливым родителям! Теперь главная ваша работа - хорошо, прилежно учиться, участвовать в различных конкурсах, раскрывать свои таланты, чтобы стать достойным гражданином нашей страны. Вы знаете, что в эти дни наш город отмечает свой день рождения, поздравим наш любимый город с 271-летием! Но это ещё не все.

В 2014 году мы празднуем сразу несколько знаменательных событий в истории нашего родного Оренбургского края!

270 лет назад была учреждена Оренбургская губерния с центром в городе Оренбург.

80 лет назад на карте нашей страны появилась Оренбургская область.

Для справки: пограничная крепость Оренбург была основана в 1743 году. Ещё в 1734 году императрица Анна Иоановна подписала "Привилегию": "Сему городу, с Богом, вновь строить назначенному, именоваться Оренбург…". В 1744 году был подписан именным Указом императрицы Анны Иоанновны о создании Оренбургской губернии. Губерния объединила в своем составе часть современных территорий Казахстана, Башкортостана, Татарстана, Челябинской и Самарской областей. Южная ее граница проходила по берегам Каспийского и Аральского морей.

Оренбургская область была образована 7 декабря 1934 путем выделения из Средневолжского края, с 1938 по 1957 год называлась Чкаловской.

Сегодня Оренбуржье - это динамично развивающийся регион, где созданы новые точки роста и реализуются самые смелые проекты. Оренбургская область вполне могла быть стать самостоятельным государством.

Здесь заботятся о подрастающем и старшем поколениях.

Здесь вырастают новые жилые кварталы, ежегодно вводятся в эксплуатацию объекты социального назначения, учебные и дошкольные учреждения.

Здесь ставятся высокие цели и достигаются реальные результаты.

Итак, пожелаем ей дальнейшего процветания, а чтобы достигать этого, необходимы здоровые, счастливые, любящие свою Родину, люди!

И классный час мы посвятим очень сложной, но вместе с тем очень важной теме - нашей малой Родине. В ходе мероприятия у вас будет возможность поработать с понятиями «родина», «малая родина», поделиться своими рассказами о своей малой родине, и если останется время, проверить собственные знания и эрудицию.

Начну урок с легенды:

Легенда: давным-давно в одной небольшой деревушке жил очень бедный учитель. Дети его любили. Учитель давал им хорошие знания. И не было в то время на свете учителей равных ему таланту. Все его ученики, окончив школу, уезжали из деревни и становились великими людьми. Однажды бог взглянул на землю и удивился: откуда там за 50 лет появилось так много знающих людей? И Бог спросил, кто же научил их всему тому, что они умеют. Великие люди вспомнили о своем старом учителе. Бог в награду за его мудрость, терпение и труд исполнил его заветную мечту - путешествовать по земле. Для чего и подарил волшебный глобус. Дотронувшись до глобуса, можно попасть в любую точку земли. Сегодня, ребята, я предлагаю вам совершить путешествие по истории Малой Родины.

А сейчас послушаем первый куплет песни в исполнении Марка Бернеса «С чего начинается Родина?», думаю, что в конце классного часа каждый из вас сможет дать ответ на этот вопрос, прежде всего себе самому.

ПЕСНЯ «С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА?»

Музыка: В. Баснер, Слова: М. Матусовский

С чего начинается Родина?

С картинки в твоем букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе,

А может она начинается

С той песни, что пела нам мать,

С того, что в любых испытаниях

У нас никому не отнять.

С чего начинается Родина…

С заветной скамьи у ворот,

С той самой березки что во поле

Под ветром склоняясь, растет.

А может она начинается

С весенней запевки скворца

И с этой дороги проселочной,

Которой не видно конца.

С чего начинается Родина…

С окошек горящих вдали,

Со старой отцовской буденновки,

Что где - то в шкафу мы нашли,

А может она начинается

Со стука вагоннах колес,

И с клятвы, которую в юности

Ты ей в своем сердце принес.

С чего начинается Родина…

(песня сопровождается презентацией)

Наша Родина - Россия. Но у каждого живущего в этой необъятной стране есть близкое сердцу место, куда хочется возвращаться снова и снова. Для нас это место - наше Оренбуржье.

Беседа:

-Что для вас значит Родина?

-Что в вашем понимании малая Родина?

-Какие однокоренные слова вы можете назвать?

(РОДИТЕЛИ - отец и мать, у которых рождаются дети. РОДИЧ - родственник, член рода. РОДНЯ - родственники. РОДОСЛОВНАЯ - перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают её. РОДИНА - это и Отечество, страна, и место рождения человека. НАРОД - нация, жители страны.)

- Как с понятием Родина соотносится понятие «патриотизм»? Какие определения этому слову вы нашли? Задала проблемный вопрос?

Патриотизм - любовь к отечеству, преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам.

Творческое задание:

- Сейчас вашему вниманию я предлагаю творческое задание: дать расшифровку слову ПАТРИОТ. Патриот -это какой человек, какими качествами он обладает? У вас на столах есть карточки, которые вы сейчас должны заполнить. На каждую букву этого слова вы должны придумать качество, которое, на ваш взгляд, есть в личности патриота. Работаете в команде, на выполнение задания дается 5 минут

(пытливый ум, праведный, активный, альтруист, толерантный, толковый, талантливый, разумный, рассудочный, решительный, искренний, отзывчивый, ответственный, терпимый )

Работа в малых группах.

- Прошу представителей групп прокомментировать результаты вашего обсуждения.

Обсуждение результатов работы.

-Что такое патриотизм? Это поддержка мощи нашей страны.

Учитель: Мы гордимся нашей великой Родиной, её природой, её трудолюбивыми и талантливыми людьми. Но у каждого из нас есть своя Малая Родина
А что значит МОЯ МАЛАЯ РОДИНА?

МОЯ - потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа…

МАЛАЯ - потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.

РОДИНА - потому что здесь живут родные моему сердцу люди.

То есть малая Родина - тот уголок земли, где вы родились, где прошло ваше детство, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая родина - небольшой посёлок или деревенька, для других - городская улица и уютный зелёный дворик с качелями, песочницей и деревянной горкой.

Словом, малая Родина у каждого своя!

Всех жителей городов, деревень, поселков Оренбургской области можно назвать одним словом - « оренбуржцы». А еще мы земляки. Так называют людей, у которых одна земля, общая малая родина. Среди наших земляков - люди разных национальностей: русские, украинцы, белорусы , чуваши , мордва, армяне , казахи и многие другие . И мы должны жить дружно, помогать друг другу, не поддаваться на политические провокации. Конечно же, я имею в виду ситуацию на Украине.

1ученик читает стихотворение "Малая Родина"

Что значит: Родина моя?

Ты спросишь. Я отвечу:

Сначала тропочкой земля

Бежит тебе навстречу.

Потом тебя поманит сад

Душистой веткой каждой.

Потом увидишь стройный ряд

Домов многоэтажных.

Потом пшеничные поля

От края и до края.

Все это - Родина твоя,

Земля твоя родная.

Чем старше станешь и сильней,

Тем больше пред тобой

Она заманчивых путей

Доверчиво раскроет.

2 ученик читает стихотворение

Малая Родина -

Островок земли.

Под окном смородина,

Вишни расцвели.

Яблоня кудрявая ,

А под ней скамья -

Ласковая малая

Родина моя!

Учитель: На бескрайних российских просторах затерялся где-то Оренбургский край, наш родной и любимый край. Это край, богатый природой, интересными историческими событиями и достопримечательностями. Это уникальный край, особенный. По длине наша область равна Израилю, но разве можно сравнить богатство наших степей, лесов, гор, уникальность водоемов с жарким однообразием каменистого государства?

А сколько уникальных мест в нашем крае! Почти каждый район области имеет свою характерную особенность, свою «изюминку». «За свою славную историю Оренбуржье заслужило несколько неофициальных, но исторически оправданных званий - «ворота в Азию», «целинный край», «житница России». Нам приятно принимать дорогих гостей, видеть неподдельный интерес к нашему краю. Тем более что в регионе есть, что посмотреть, чем удивить.

Местная маленькая Швейцария - Кувандыкские горы - уже стали известны далеко за пределами Оренбургской области. А ведь давно эти места славятся своей неповторимостью, и курорт можно создать не хуже заморских. Зимой можно посетить горные лыжные базы.

А Соль-Илецк? Давайте сделаем привал в Соль-Илецке. Его туристский и рекреационный потенциал, ландшафтное разнообразие, культурные и природные достопримечательности - общее богатство. Межрегиональный форум «Территории гостеприимства», cобравший участников из 32 регионов страны и зарубежья, прошел в г.Соль-Илецке две недели назад. Традиционный оренбургский фестиваль «Соль-Илецкий арбуз» в этом году стал частью большого и серьезного мероприятия, цель которого - повышение привлекательности территорий и развитие внутреннего регионального туризма, который собрал тысячи гостей! В подворьях с элементами национального быта каждый желающий мог продегустировать сладкую ягоду и блюда из арбуза, а также посетить выставку «Инфраструктура отдыха, здоровья и гостеприимства Оренбуржья».

Как отметил губернатор Юрий Берг, открывая фестиваль, - «Соль-Илецкий арбуз» проводится уже восьмой раз. В этом году город получили товарный знак - «Соль-Илецк - арбузная столица России». И в этом году мы впервые придали нашему традиционному празднику формат межрегионального форума «Территории гостеприимства». А наша степная ягода, не в обиду соседям будь сказано, много вкуснее других, растущих на юге России».

Впервые в рамках фестиваля прошёл конкурс «Арбузный обжорка», в котором участвовали представители разных регионов России. А уже во время открытия фестиваля на стадионе «Юность» всем гостям праздника представилась возможность самим принять участие в установлении рекорда Гиннеса по одновременному поеданию арбуза. И 1212 человек действительно установили такой рекорд! За выполнением всей необходимой процедуры строго следили » Вадим ГОРЮНОВ, главный арбитр общероссийской общественной организации «Российский комитет по регистрации рекордов планеты и Виктор ОВСЯННИКОВ, арбитр комитета.

Наверняка в следующем году традиционный фестиваль порадует оренбуржцев и гостей области ещё не одним рекордом и огромным количеством сладких арбузов.

Сегодня речь идет не только о знаменитом соль-илецком арбузе.

На всю огромную Россию только два уникальных солёных озера, и одно из них - Развал - принадлежит оренбуржцам.

В целом, речь идет о комплексном развитии города Соль-Илецка - главного курорта края, известного далеко за пределами Оренбургской области своими уникальными целебными озерами, вода в которых ничем не уступает водам знаменитого Мертвого моря.

А рядом, чуть к западу, раскинулся красавец Бузулукский бор, с реликтовыми корабельными соснами, устремлёнными в небо. Словно кто-то волшебной рукой оставил кусочек хвойной тайги посреди степных просторов.

Здесь царит приятная прохлада в самый жаркий день. Пронзительную тишину нарушает лишь гулкий стук дятла…

А как удивительно красива майская степь, когда зацветают полевые тюльпаны! Красные, белые, желтые ковры устилают Первомайский район. В северных районах берут свое начало уральские предгорья. За потрясающе красивые пейзажи поросших лесом скал эти места называют «Оренбургской Швейцарией»- это Тюльганский район.

А есть еще рукотворное Ириклинское водохранилище - настоящее море в степных просторах, озера, где гнездятся тысячи гусей, уток, лебедей и редких в наших краях бакланов. Рядом - ущелье Гайского и гранитные массивы Адамовского районов. Об этом можно говорить бесконечно!

И все эти степи и озера, леса и горы, города и маленькие села зовутся Оренбуржьем, краем и частичкой великой страны.

По меркам тысячелетней истории России Оренбуржье - край молодой, ему 270 лет. Казалось бы, куда ему до старинных городов Золотого кольца? Но и на долю Оренбургского края выпало немало славных и драматических событий отечественной истории.

-Об этих событиях расскажут Зацепина Настя и Данилова Вика.

Выступление 2-х учеников.

…С середины восемнадцатого века Оренбург как столица недавно освоенного края в эпицентре формирования государственной политики России на Востоке. Граничная торговля с купцами из далекой Бухары, Хивы и Индии наполняла не только казну, но и укрепляла губернию. На высоком берегу Урала в сторону степи гордо поглядывали крепостные стены. Не прошло и сорока лет с момента основания города, как он стал значимым местом в истории государства Российского. Отряды бунтующих крестьян, народов Поволжья и казаков под предводительством донского казака Емельяна Пугачёва, пройдя огненным смерчем по станциям и крепостям губернии, осадили Оренбург. Полгода маленький гарнизон отбивал яростные штурмы восставших и выдержал осаду!

На верность присяге и стойкость защитников императрица Екатерина пожаловала на герб города знак Андреевского креста - высшей награды империи. Воссозданный уже в наше время старинный герб украшает городской транспорт, машины скорой помощи и милиции. А несколько лет назад на месте сражений прошли съемки исторического фильма «Русский бунт». На живописных холмах Саракташского района деревянные декорации крестьянских изб, мельниц и церквушки, обнесенных частоколом, стали еще одной достопримечательностью нашего края.

В девятнадцатом столетии губерния быстро росла, сюда массово переселялись крестьяне из центральных районов России, все больше и больше становилось казачьих станиц, а город стал местом ссылки.

Солдатскую ямку тянул будущий «кобзарь» - Тарас Шевченко, а благодаря ссыльным польским повстанцам в городе появился белокаменный католический костёл... А после Отечественной войны немало французских пленных остались здесь навсегда, сами казаки, дошедшие до Парижа, в память о заграничных походах русской армии называли свои поселения в честь европейских столиц, и на карте губернии появились - Тарутино, Лейпцигское, Фершампенуаз, которые напоминают потомкам о славной истории бравых оренбургских казаков.

Но степной край знаменит не только боевыми победами, но и знаменитыми людьми, прославившими наш край. Ключевое событие, благодаря которому имя Оренбурга навечно вошло в мировую литературу, случилось в 1833 году. Сюда приезжал Пушкин А.С. Итогом его поездки стали бессмертные произведения "Капитанская дочка" и "История Пугачёва".

Пушкин в Оренбурге.

Дорога была далека. Кибитка, да краткость ночевок, Да над головой облака, Как было и при Пугачеве.

Дубравы. Степной ковыль.

Потом - городские кварталы,

И пыль, Оренбургская пыль

На кудри его оседала.

Роман и не начат ещё,

Но он уже видится, снится,

И с дикою конницей Пугачёв

Проносится по страницам.

Долгое время у нас жил автор знаменитого «Словаря великорусского языка» Владимир Даль. Главную улицу города с недавнего времени украшает памятник этим двум знаменитым людям. А также поэт Державин провел здесь детские годы. Сюда приезжали выдающиеся писатели 19-20 века Лев Николаевич Толстой и Алексей Константинович Толстой.

А разве возможно без книг Аксакова понять и полюбить нашу родную землю?! Память об известном писателе до сих пор хранит село Аксаково.

«Певец родной природы…» - так называют великого русского писателя Сергея Тимофеевича Аксакова, уроженца Оренбургской губернии. Так писал он о нашем крае:

Вот родина моя.… Вот дикие пустыни,

Вот благодарная оратаю земля!

Дубовые леса и злачные долины,

И тучной жатвою покрытые поля…

Местом ожесточенных и кровопролитных сражений стали оренбургские степи в начале двадцатого столетия, когда по России полыхала гражданская война, остатки казачьих войск атамана Дутова ушли в Китай, увозя с собой покровительницу Оренбургского края - образ Табынской Божьей Матери. Новым хозяевам помешал венец зодчества - кафедральный собор, стоявший на месте скверика у Дома Советов. Постепенно менялся и статус губернии, из приграничного казачьего края она превратилась в область, где добывали соль, плавили руду и выращивали хлеб. Да и само название «Оренбург» в тридцатые годы было заменено на Чкалов, огромный памятник летчику был установлен на набережной Урала. Мало кто знает, что за два года до революционных потрясений род чуть было не стал Неплюевском. Россия тогда проигрывала на фронтах Первой мировой, и в обществе царили антинемецкие настроения. Не избежала участи переименования и столица империи, блистательный Санкт - Петербург стал Петроградом. К чести депутатов городской думы наш город не лишился тогда своего исторического имени.

В недавней истории Оренбуржье стало центром освоения целинных земель, со всей страны к нам ехали молодые люди, они основывали новые села, но главное, - распахали знаменитые степи, щедрая земля поделилась богатым урожаем.

Крепко связан с оренбургской землей первый космонавт Земли - Юрий Гагарин. Здесь он принял присягу, поднялся в небо, обрел семейное счастье. Город по праву гордится своим звездным сыном, один из главных проспектов носит имя прославленного космонавта.

Весна шумела на бульварах.

Деревья набирались сил...

Мой город -молодой и старый,

ты помнишь, как курсант Гагарин

По нашим улицам ходил.

Он раньше на Урале не был,

Но земляком и другом стал.

Степное выцветшее небо...

С него он космос начинал.

Он правнукам и нам оставил

Все, что любил и что обрел,

России звездный новосел.

Не бронзовым, живым по праву

В бессмертие свое вошел!

Но, безусловно, мировую известность нашему краю дал старинный народный промысел, ведущий свое начало со времен Екатерины. Только у нас водится особая порода коз, из пуха которых мастерицы вяжут удивительно тонкие и теплые платки, ставшие гордостью Оренбуржья, ее визитной карточкой. А песня в исполнении Людмилы Зыкиной со словами:

В этот вьюжный неласковый вечер,

Когда снежная мгла вдоль дорог,

Ты накинь, дорогая, на плечи

Оренбургский пуховый платок!

навсегда прославила наш край талантливых и работящих людей и красавец-город, гордо стоящий на границе Европы и Азии!

Учитель: Оренбуржье славится и своими природными богатствами. Чтобы не быть голословной, просмотрим ролик об Оренбуржье.

Просмотр видеоролика об Оренбуржье

Учитель: Попробуйте сейчас на карте найти Оренбургскую область.

Работа с интерактивной доской.

-Я уверена, что среди вас есть те, кто хотел бы рассказать о своей малой Родине, признаться ей в любви и преданности.

Рассказы детей с сопровождением презентации (3-4 учащихся).

- А ведь малая Родина, это не только место, где ты родился и вырос, но это и наши предки, наши мамы, папы, бабушки и дедушки, подарившие нам жизнь и имя, то есть вся родословная. О своей родословной расскажет Бочарова Анастасия.

- Благодарю ребят, подготовивших творческие презентации и рассказы по данной теме.

-Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили, что вы - граждане великой страны, граждане самого лучшего города, имеющего богатую и славную историю, чтили его символы, гордились своей малой Родиной.

Подведение итогов (рефлексия).

Учитель: Сейчас ,ребята, я предлагаю вам закончить три предложения:

- Моя малая Родина - это…

- Я люблю её за…

- Я хочу пожелать ей..

Дополнительное творческое задание: «Чем вы гордитесь?»

Нарисуйте то, чем вы гордитесь в своём городке? Расскажите, где бы вам хотелось побывать в каникулы? Почему?

Стихотворение о Родине

Малая Родина для каждого человека своя,

главное чтоб он любил, не забывал

и приносил ей только пользу!

На свете всё не бесконечно -

От океана до ручья,

Но если что-то в мире вечно,

То это Родина моя.

Анкетирование «Хорошо ли я знаю свою Родину»

В рамках подготовки к данному классному часу проводилось анкетирование обучающихся на тему: «Знаю ли я свою малую Родину?». Результаты данного анкетирования сейчас вам будут представлены.

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ.

Анкета «Знаю ли я свою малую Родину?»

1.Знаете ли Вы историю жизни Ваших родственников (Ф.И.О., род деятельности, место жительства)?

• Знаю все о своих родителях

• Знаю все о своих родителях и бабушках-дедушках

• Знаю о своих родителях, бабушках-дедушках, прабабушках-прадедушках

• Затрудняюсь ответить

• Владею информацией частично

2.Являетесь ли Вы коренным жителем Оренбургской области (3 и более поколения Вашей семьи проживали в данном крае)?

• Да

• Нет

• Затрудняюсь ответить

3.Знаете ли Вы знаменитых земляков?

• Не знаю

• Знаю (укажите)_______________________________________________

4.Знаете ли Вы историю своего края (области)?

• Особенности речи

• Традиции праздников

• Особенности местного костюма

• Легенды, сказки, предания

• Другое ______________________________________________________

5.Хотели бы Вы свои пополнить знания?

• О своих родных

• Об истории области и города

• Другое _______________________________________________________

По результатам анкетирования можно сделать вывод о том, что ___________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Обсуждение результатов анкетирования)

Среди вас те, кто хотел бы дополнить результаты анкетирования рассказами о своей малой Родине?

Рассказы ребят о своей малой родине. (4 сочинения)