Программа лагеря с дневным пребыванием детей

ЗАЯВКА

на участие в конкурсном отборе летних образовательных программ

муниципальных образовательных учреждений Ужурского района «Летняя радуга»

Номер заявки _______________

Дата приема заявки «______» _____________ 20___ г.

Раздел 1. ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ

1.1. Название Программы

Программа летнего оздоровительного лагеря

с дневным пребыванием детей на базе МКОУ «Озероучумская ООШ» «Кукольный театр и оригами»

1.2. Номинация,

по которой заявляется программа

Программа организации детского отдыха в лагере с дневным пребыванием

1.3. Заявитель

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Озероучумская основная общеобразовательная школа:

ИНН - 2439004118

КПП - 243901001

ОГРН - 1022401093065

код ОКПО - 35109319

код ОКАТО - 04256823001

код ОКВЭД - 809.21.2

расчетный счет: 40204810200000000622

банк ГРКЦ ГУ банка России по Красноярскому краю, г. Красноярск

БИК - 040407001.

адрес, фактический: 662246 Красноярский край, Ужурский район, п. Озеро Учум, ул. Школьная, 2.

телефон, факс 8 (39156) 32-2-10

электронный адрес: [email protected]

Ф.И.О. руководителя: Столярова Наталья Владимировна

Ф.И.О. лица, ответственного за реализацию Программы: Трошина Любовь Александровна.

1.4. Продолжительность,

сроки реализации Программы (с конкретными датами)

3.06.2013 - 26.06.2013г

1.5. Объем

финансирования

1) Средства, необходимые для реализации Программы: Три тысячи семьсот пять рублей (3705 руб. 00 коп.).

2) Собственные средства: Шестьсот тридцать пять рублей (635 руб. 00 коп.);

3) Привлеченные средства: Двести двадцать пять рублей (225 руб. 00 коп.) - частные предприниматели п. Озеро Учум

4) Запрашиваемые средства: Две тысячи восемьсот сорок пять рублей (2845 руб. 00 коп.).

1.6. Возраст детей, на которых рассчитана программа

7-14 лет

Раздел 2. ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ

2.1.направленность программы;

Культурологическая

2.2 .новизна, актуальность, педагогическая целесообразность;

Организация летнего отдыха - один из важных аспектов образовательной деятельности. Организованная деятельность детей в летний период позволяет сделать педагогический процесс непрерывным в течение всего года.

В детском оздоровительном лагере главное - не система дел, не мероприятия, а ребенок в деле, его поступки, его отношение к делу, к друзьям по отряду, к взрослым людям.

Содержанием летнего досуга должен стать активно организованный отдых детей, способствующий снятию физического и психологического напряжения детского организма.

Как свидетельствуют исследования занятости детей в летний период, не все дети имеют возможность поехать в загородные лагеря, выехать из города к родственникам. Большой процент детей остается не охваченным организованной деятельностью. Предоставленные сами себе дети подвержены влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаям, они невольно попадают в группы риска. Все это и натолкнуло на создание программы организации летнего отдыха детей.

2.3.цель и задачи программы;

1. Цель: Расширить представление детей о кукольном театре, о профессии актёра - кукольника, через изготовление кукол в технике оригами и постановку оригами мини-спектакля.

Задачи:

• Познакомить детей с историей театра кукол в России

• Познакомить с видами театральных кукол

• Познакомить с технологией оригами

• Создать с помощью бумагопластики пальчиковые куклы для мобильного театра

• Подготовить к показу мини-спектакль оригами «Колобок»

• Выступить с постановкой для воспитанников детского сада «Светлячок»

• Изготовить буклеты «Театр оригами»

• Развивать и укреплять связи школы, семьи, учреждений дополнительного образования, культуры и др.

2.4.отличительные особенности программы от уже существующих образовательных программ;

Отличительными особенностями Программы является кратковременность лагерной смены,

а также то, что сформированные отряды, являясь временными детскими объединениями,

отличаются интенсивностью процессов развивающего общения, многообразием и

вариативностью взаимодействия подростков со сверстниками и взрослыми. Кроме того,

необходимо учитывать, что дети попадают в новую среду общения, в особое

социокультурное пространство со своими законами и традициями. Привлечение для обучения технике оригами учеников старших классов, увлекающихся данным видом искусства.

2.5.возраст детей, участвующих в реализации данной программы;

Проект разработан для 36 детей от 7 до 14 лет, обучающихся в школе поселка в количестве 62 человек.

2.6.сроки реализации программы (продолжительность образовательного процесса, этапы);

Продолжительность образовательного процесса: 21 день

этапы:

I этап: подготовительный - апрель - май.

Этот этап характеризуется тем, что за два месяца до открытия пришкольного летнего оздоровительного лагеря начинается подготовка к летнему сезону. Деятельностью этого этапа является:

• знакомство с правовыми документами нормативной базы, обеспечивающей качественный;

• проведение совещаний при директоре по подготовке школы к летнему сезону;

• издание приказа по школе о проведении летней кампании;

• разработка программы деятельности пришкольного летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей;

• отбор кадров для работы в пришкольном летнем оздоровительном лагере;

• составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т.д.)

• создание рабочей группы по подготовке методического материала для работников лагеря;

• организация помещений лагеря согласно СанПину;

• обеспечение допуска сотрудников к работе с детьми.

II этап: организационный - 1 день в начале июня.

Этот период короткий по количеству дней, всего лишь 1 день.

Основной деятельностью этого этапа является:

• встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей;

• запуск программы «Кукольный театр и оригами»;

• знакомство с правилами жизнедеятельности лагеря.

• Инструктаж по ТБ

III этап: основной- июнь.

Основной деятельностью этого этапа является:

• реализация основной идеи смены;

• вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно-творческих дел;

2.7.формы и режим занятий;

• индивидуальная работа;

• групповая работа

• занятия проводятся по 1 часу в день, 21 день (21 занятие)

2.8.ожидаемые результаты и способы определения их результативности;

• Обеспечение занятости детей во внеурочное время (период летних каникул, 21 день)

• Творческая взаимосвязь между участниками данной программы

• Идеи сплочённости и обобщённости интересов

• Изготовление буклетов «Театр оригами»

2.9.формы подведения итогов реализации программы (выставки, фестивали, соревнования, учебно-исследовательские конференции и т. д.).

• слайдовая презентация работы лагеря

• конкурс сочинений «Мой отдых на летней площадке»

• выставка рисунков «Наш отдых»

• показ подготовленного спектакля в детском саду

2.10.дополнительная информация

К реализации программы в помощь педагогу будут привлечены учащиеся Озероучумской школы Абрамов Данил и Асмандияров Марат. Так как эти ребята увлекаются техникой оригами, они помогут участникам программы начать осваивать эту непростую технику.

2.11. кадровое обеспечение

• директор оздоровительно лагеря;

• воспитатели;

• психолог;

• медицинская сестра;

• фельдшер;

• непосредственно преподаватель по заявленной программе;

• повар, кухонный работник

• техничка

2.12.информационное обеспечение (перечень необходимых учебно- методической литературы, цифровых учебных и других информационных ресурсов по всем разделам программы),

• nsc.1september.ru/articlef.php?ID=200500101

• dtatyana.blogspot.com/2010/01/8.html

• «Я познаю мир»: Детская энциклопедия: Игрушка / автор-сост. Н.Г. Юрина - М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ»», 1999

• inteltoys.ru/catalog/99/prod304.html

• Оригами. Большая иллюстративная энциклопедия.

• stranamasterov.ru/node/52154

2.13. материально-техническое обеспечение (перечень оборудования и оснащения, необходимого на весь период реализации программы для заявленного контингента обучающихся).

• компьютеры

• проектор, экран

• копировальная техника

• фотоаппарат

• библиотека, кабинеты ИЗО, музыки, информатики

• наличие игровой комнаты

• наличие фломастеров, красок, бумаги и других принадлежностей, необходимы для развития творческих способностей детей

• аптечка

Раздел 3. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№

п/п

(дни)

Наименование

разделов, тем

Кол-во часов

Форма проведения учебного

занятия

Ожидаемые результаты

Форма

представления результатов

Дата

История кукольного театра

1

Беседа, презентация

Расширить представление детей о кукольном театре

Презентация

3.06

Виды театральных кукол

1

Беседа, презентация

Расширение знаний детей с видами кукол

Презентация

4.06

Технология оригами

1

Практическое занятие

Знакомство учащихся с техниками оригами

Изготовленные пробные формы

5.06

Создание театра оригами

1

Беседа, презентация

Расширение представлений детей о театре оригами

Презентация

6.06

Выбор сказки

1

Занятие-путешествие по сказкам

Воспитание сказкой

Подготовка спектакля по выбранной сказке

7.06

Разработка сценария сказки для кукольного представления

1

Творческая мастерская

Развитие творческих способностей занимающихся

Сценарий кукольного представления

8.06

Изготовление персонажей

1

Практическое занятие

Персонажи для кукольного театра

Сказочные персонажи для театра оригами

10.06

Репетиция спектакля

1

Практическое занятие

Развитие творческих способностей занимающихся

Фото

11.06

Подготовка декораций для спектакля

1

Практическое занятие

Фото

12.06

Репетиция спектакля

1

Практическое занятие

Развитие творческих способностей занимающихся

Фото

13.06

Подготовка декораций для спектакля

1

Практическое занятие

Развитие художественных способностей занимающихся

Фото

14.06

Репетиция спектакля

1

Практическое занятие

Развитие творческих способностей занимающихся

Фото

15.06

Подготовка декораций для спектакля

1

Практическое занятие

Развитие художественных способностей занимающихся

Фото

17.06

Репетиция спектакля

1

Практическое занятие

Развитие творческих способностей занимающихся

Фото

18.06

Изготовление подарков для тетей детского сада в технике оригами

1

Практическое занятие

Развитие художественных способностей занимающихся

Подарки, фото

19.06

Репетиция спектакля

1

Практическое занятие

Развитие творческих способностей занимающихся

Фото

20.06

Репетиция спектакля

1

Практическое занятие

Развитие творческих способностей занимающихся

Фото

21.06

Кукольное представление в детском саду

1

Выступление

Развитие артистических, творческих способностей занимающихся

Фото

22.06

Разработка проекта буклета «Театр оригами»

1

Творческая мастерская

Развитие творческих способностей занимающихся

Проект буклета

24.06

Изготовление буклетов «Театр оригами»

1

Практическое занятие

Овладение информационными технологиями

Изготовленный буклет

25.06

Кукольное представление перед участниками лагерной смены, вручение им буклетов «Театр оригами»

1

Выступление

Развитие артистических, творческих способностей занимающихся

Фото

26.06

Раздел 4. СМЕТА РАСХОДОВ

4.1. Запрашиваемые средства

№№ п/п

Вид расходов

Количество

Единицы измерения

Стоимость

Сумма

Цель использования

Бумага для копировальной техники (белая)

1

пачка

200

200

Выпуск буклетов, изготовление декораций

Бумага для копировальной техники (цветная)

3

пачка

365

1095

Изготовление кукол оригами, декораций для спектакля

Гуашь

2

пачка

150

300

Изготовление декораций для спектакля

Картон цветной

10

пачка

60

600

Изготовление декораций для спектакля, поделки

Заправка картриджа для принтера

1

шт.

300

300

Печать буклетов

Клей ПВА

1

банка

350

350

Склеивание деталей, оформительская деятельность, декорации

Итого:

2845

4.2. Собственные средства

№№ п/п

Вид расходов

Количество

Единицы измерения

Стоимость

Сумма

Цель использования

Ножницы

10

шт.

35

350

Вырезание различных деталей из бумаги для оформления декораций, кукол и т.п.

Кисточки для рисования

3

набор

95

285

Оформительская деятельность и пр.

Итого:

635

3. Привлечённые средства

№№ п/п

Вид расходов

Количество

Единицы измерения

Стоимость

Сумма

Цель использования

1.

Маркеры

1

пачка

100

100

Оформительская деятельность

2.

Скотч

1

шт.

50

50

Изготовление декораций

3.

Ватман

5

шт.

15

75

Изготовление декораций для спектакля

4.

Итого:

225

Итого: Три тысячи семьсот пять рублей (3705 руб. 00 коп.).