Внеклассное мероприятие посвященное 20 летию Ассамблеи Народов Казахстана

Классный час
Тема: Двадцать лет Ассамблее народов Казахстана.

Задачи: - сформировать между детьми дружеские взаимоотношения;
- научить детей помогать друг другу, уважать и ценить
отношение между людьми;
- воспитывать уважение к людям разных национальностей.
Ход мероприятия.
Учитель:2015 год идёт

С собой он счастье нам несёт.
Ему все рады: взрослые и дети
На нашей солнечной планете.
Кто б ни был ты, казах или татарин, русский или еврей,
Объединяет этот праздник всех людей,
И наша дружба крепче расцветает.
Здравствуйте дорогие гости, учителя, ученики! Поздравляем вас с 20-ти летием Ассамблеи народов Казахстана! Желаем вам счастья, успехов, здоровья мира, и благополучия!
Ученики:
1. Над городами и полями
Моей родимой стороны
Май поднимает к небу знамя
Труда, надежды и страны

.
3. Давайте дарить поздравления
Любимым родным и друзьям
Скажите, как сильно вы любите,
Как все они дороги Вам.
Учитель: С любовью к Казахстану

В Казахстане, где в мире, дружбе и согласии проживают около 130 этносов, активно развивается международное сотрудничество, проходят конференции, симпозиумы, различные форумы, в которых наиболее обсуждаемыми становятся вопросы, связанные с межэтническими отношениями, этноязыковым ландшафтом Казахстана, полиязычием, проходит много мероприятий, связанных с деятельностью различных этнополитических центров, этнолингвистических школ. Казахи - гостеприимный народ, любящий свою Землю и всех тех, кто волею судьбы оказался на казахстанской земле. Казахи - как государствообразующий этнос всегда большое внимание уделяли как своему родному языку и культуре, так и языкам и культурам всех этносов, проживающих в Казахстане.

В своем стихотворение «Дикое поле» О.Сулейменов написал:

«Мы прошли испытание
дымом костров и копытами,
в переулках ночных -
испытания горла ножом,
навсегда испытали вербованными чернозём,
радость радия и тяготенье земное испытано.
Вся земля в проводах, космодромах,
гектарах и станциях,
если дождь - это ливень,
а ветер - так суховей,
своих все испытавших,
страна, назови казахстанцами,
своих самых испытанных,
преданных сыновей…»

Вместе с казахами испытание репрессий и голода проходили все, кто приехал когда-то в Казахстан в результате депортации. Потомки тех, чьи могилы остались на казахской Земле, с чувством любви и благодарности думают о казахах, помогавших их предкам.

Если однажды Вы окажетесь на Северном Кавказе, то увидите улицы, названные в честь Президента РК Н.А.Назарбаева, в честь писателей и поэтов, государственных деятелей.

С особой теплотой вспоминают Казахстан ингуши, балкарцы, чеченцы, кабардинцы и представители многих других народов, чьи предки оказались в трудные годы в Казахстане и выжили, благодаря дружбе, широте казахской души, любви.

Нам прислал свое небольшое эссе магистрант из г.Нальчик - Рашид Касымханов, который так мечтает увидеть родной Казахстан.

Мы решили опубликовать его и уверены, что та теплота и любовь, которые исходит из его письма, будут лучшим подарком казахстанцам и Ассамбели народа Казахстана в преддверии празднования 20-летия.

Мои размышления о Казахстане

Касымханов Р.К.

Я родился в СССР, Кабардино - Балкарской АССР, городе Нальчике в 1988 году, где живу и по сей день. Сейчас эта часть Северного Кавказа называется Кабардино-Балкарской республикой.

По роду деятельности я - историк, в связи с этим, явления экономической и культурной жизни я рассматриваю через призму предмета, который изучаю. Мы все в той или иной степени смотрим на мир исходя из особенностей нашего мировоззрения.

Как я себе представляю казахов и Казахстан… Казахи - это народ, история которого уходит корнями в седую древность. Предки современных казахов известны по древним и средневековым летописным сводам Китая, Ирана, Индии, Сирии, Египта, Рима и т.д. У племен, образовавших казахский народ, была высокоразвитая политическая структура самоуправления. Она была основана на принципах степной демократии. В своей основе казахи вплоть до ХХ века являлись кочевниками. Но это не означает того, что они не знали, что такое город. Всем известны такие города как Отрар, Тараз, Чимкент, Туркестан и т.д., история которых насчитывает не одну сотню лет.

Особая культура, образ жизни сказались на ментальных установках казахского народа. В моём представлении, с одной стороны казахи - это суровая раса всадников, с другой, народ, который обогатил духовную культуру человечества такими произведениями, как Кыз-Жибек, Къобланды батыр, Эр-Таргъын, Къозы Кёрпеш Баян сулу и т.д.

Флаг Казахстана, на мой взгляд, является удачным воплощением этнических и ментальных установок казахов. Орел, парящий в синем небе, выше которого только солнце, символизирует свободолюбивый нрав, а также широкий кругозор казаха. Национальный орнамент - это бесконечные дороги бескрайней степи и гор, связующая нить, генетическая преемственность прошлого, настоящего и будущего.

Казахстан дал миру большое число акынов, поэтов и просветителей, таких как Чокан Уалиханов, Абай Кунанбаев, Ахмет Байтурсынов и др.

Область Казахстана, откуда непосредственно мои корни - это Джетысу- Семиречье, древняя земля уйсуней и дулатов.

Так как древние казахские племена в прошлом распространили свое влияние далеко за пределы Казахстана, элементы материальной и духовной культуры казахов можно найти и в Европе, и в Азии, на Дальнем и Ближнем Востоке.

Сегодня Казахстан - полноправный субъект международных отношений. Он проводит курс, направленный на становление благоприятного климата в международном сотрудничестве на евразийском и глобальном пространстве.

Казахстан и его граждане вступили в новую эру своего развития. Очень скоро Казахстан станет в один ряд с высокоразвитыми странами, так как уже сегодня заложены все предпосылки для дальнейшего прогресса. В стране умножается количество высших образовательных учреждений, готовящих высокообразованных людей. Люди самых разных национальностей и конфессий чувствуют себя уверенно и комфортно в этой стране. Этому способствует президент страны Н.А. Назарбаев, который стремится консолидировать общество на гуманистических началах.

Я, казах, живущий в России, стремлюсь в скором времени познакомиться со своей исторической Родиной.

Соединяет людей дружба.
Ученик: Когда живётся дружно,
Что может лучше быть!
И ссориться не нужно,
И можно всех любить.
Исполняется песня «Если с другом вышел в путь»
Учитель: Праздник проникнут духом дружбы и солидарности народов. Велика наша Родина - Казахстан. Многонациональна наша республика: казахи и русские, украинцы и белорусы, татары и немцы, корейцы и поляки, узбеки и уйгуры, и многие-многие другие - люди всех национальностей отмечают праздник.
Каждый народ имеет богатую культуру. От поколения к поколению передаются сказания, легенды, традиции. По-разному рассказывают сказки разные народы, разные песни поют детям в колыбели, но всех их объединяет желание бороться за счастье, справедливость, мир, дружбу.

Как гласит одна казахская пословица: «Сила птицы - в крыльях, а человека - в дружбе». И жизнь наглядно подтверждает её правоту.
Ученики: Мы дружной семьею живем в Казахстане
Татары, уйгуры и русские с нами.
Так пусть же крепнет во веки веков
Дружба народов всех возрастов.
Дружба народов - не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов - счастливые дети,
Колос на ниве и сила в расцвете.
Дружба народов - бескрайний простор,
Мир и согласие, девичий хор,
Звонкая песнь чабана молодого,
Сад, виноград возле дома родного.

Исполняется русский танец.
Учитель: Казахстан - многонациональная республика. В нашей стране живут люди более ста национальностей, в наших классах учатся дети разных народов, и это нисколько не мешает им дружить, общаться друг с другом, помогать друг другу.
Верный друг - всего ценней.
Много у меня друзей.
- Ребята, а ваши друзья могут говорить на других языках?
- Ребята, а на каких языках вы знаете слова-приветствия? Какие?

Исполняется казахский танец .
Учитель: Мир, дружба, добро, уважение - эти слова звучат на разных языках по-разному. Но когда мы их произносим, то понимаем, что они самые важные в нашей жизни.
Ученики: 1. Родной язык - в нём честь
И совесть человека.
Учи другую речь,
Свою цени навеки!
2. Ана тілім - ұраным,
Ана тілім - құралым.
Ана тілім болмаса,
Болмас еді жыр әнім.
3. Құтты шаңырақ Отанда
Ділім алған батам да.
Осы тілде сойлеген
Бабам мене атам да.
4. Отан - сенің, ата -анаң,
Отан - досың, бауырың,
Отан - өлкен, астанаң,
Отан - аудан, ауылың.
5. Ортақ бізге бір Отан,
Ортақ жердің байлығы.
Еңбек ортақ,
Жер ортақ,
Ортақ бізге барлығы.
6. Отан - атам,
Отан - әкем,
Қате болса,
Неге біздер
Дейміз оны
Атамекен.
7. Народы, как одна семья,
Хотя язык их разный.
Все дочери и сыновья
Своей страны прекрасной.

Исполнение песни
Учитель: Дружба, труд, мир… На всём земном шаре, на всех языках звучат эти заветные слова. Мир - чтобы трудиться, радоваться цветущим вёснам, мечтать. Свободный труд - чтобы украшать родную планету, приносить людям радость и счастье. Народ Казахстана делает всё для того, чтобы с каждым днём крепнул мир на земле.
Ученики:1. Нам нужен мир!
Тебе, и мне,
И всем на свете детям!
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
2. Нам нужен мир!
Трава в росе,
Улыбчивое детство!
Нам нужен мир!
Прекрасный мир,
Полученный в наследство!
3. Нам нужен разноцветный луг,
И радуга над лугом!
Нам нужно бегать, прыгать, петь
И говорить друг с другом!

Учитель : В нашей школе дружно учатся и работают люди самых разных национальностей. Все мы одна большая, крепкая и дружная семья. Знакомство с традициями, культурой тех, кто живёт рядом, помогает полнее познать духовный мир своего народа.
Эта - школа наш дом,
Наше общее счастье.
С нею встречи мы ждём,
Чтобы вместе собраться,
Разных народов сыны -
Здесь как одна семья.
Разные мы, но равны.
Исполняется грузинский танец
Учитель: Всех нас, людей всех национальностей объединяет одно из важных понятий: МЫ- народ Казахстана. Мы едины и в этом наши сила и успех. И 1 мая мы отмечаем День единства народов Казахстана.
Исполняется танец «Полька»
Ученики: 1. Белый голубь в небе кружит,
В ясном солнечном тепле.
Здравствуй, праздник,
Праздник дружбы
Всех народов на Земле!

2. Опять, над миром поднимая
Все выше чистоту небес,
Влетает юный ветер дружбы

К нам с обещанием чудес.

3. Пусть будет этот праздник светел.
Мы поздравляем вас, и вновь
Желаем чтоб и вам, и детям
Дарил он радость и любовь.
Учитель: Ребята! У вас на столах лежат голуби. А голубь - это птица мира. Я вам предлагаю написать на этих птицах мира свои наилучшие пожелания друзьям, своей семье, нашему Казахстану. И поместим наших голубей на доску, пусть летят, а пожелания наши пусть исполняться. (пожелания)
Учитель: Обогрейте словом, обласкайте взглядом,
От хорошей шутки тает даже снег.
Это так чудесно, если с вами рядом
Станет добрым и весёлым хмурый человек.
Исполняется песня «Улыбка»

Исполняем песню «Большой хоровод».
Учитель: Для будущего процветания нашей страны необходимы стабильность внутри государства, дружба и согласие между народами, населяющими её. И мне хотелось бы закончить наше мероприятие строками из стихотворения о Казахстане:
На просторах Казахстана
Много разных народов живет.
Все народы, как братья равны,
Всем народам - любовь и почет.

ОСШ имени Маншук Маметовой

Классный час « Мы дружбой народов сильны»,

посвящённый 20-тилетию Ассамблеи народа Казахстана.

В 3 «а» классе.

Подготовила и провела:

учитель начальных классов Гайсина Нургуль Куспановна

2015г.