Рабочая программа работы с волонтёрским отрядом

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 68»

Первомайского района г. Ижевска Удмуртской Республики

Принята на заседании Утверждена руководителем

Педагогического совета образовательного учреждения

«…..» августа 2015 г. _______________Е.А.Шляпкин

Протокол № Приказ № от ………...2014

Рабочая программа

по работе с волонтёрским отрядом

4 - 9 класс

2015/2016 учебный год

204 часа

Составитель: Программа составлена в учитель биологии соответствии с

Осьминкина Ю.В. федеральным компонентом

Категория - высшая государственного стандарта

общего образования

2015г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Актуальность проблемы. В современном мире среди молодёжи достаточно широко распространено употребление психоактивных веществ (ПАВ). Эти вещества, употребляемые даже в малых количествах, серьёзно изменяют биологическую и психическую стороны организма. При проведении исследований выяснилось, что дети уже в 8 - 12 лет (12%) начинают пробовать наркотики, а к 14 - 15 годам у каждого второго школьника в крупных городах уже имеется эпизодический опыт употребления. Решить эту проблему не просто, т.к. ПАВ достаточно доступны, а подростки активно поддаются влиянию коллектива, поэтому работа должна вестись по всем направлениям: в семье, школе, на массовых мероприятиях, психологами, медиками и т.д. Одно из наиболее массовых направлений - это создание волонтёрских объединений, ведущих пропаганду ЗОЖ.

Волонтёрская работа активно ведётся во всех районах Удмуртской Республики. Подростки, включённые в эту работу, не только сами знакомятся с принципами здорового образа жизни, но и проводят мероприятия по пропаганде ЗОЖ среди сверстников, что является весьма эффективным методом. Наиболее серьёзные социальные проблемы и проблемы здравоохранения, распространённые в современном мире в настоящее время вызваны, как показывают исследования, в большей степени особенностями поведения, образа жизни, сформировавшимися в подростковом возрасте. Незначительное внимание, уделяемое здоровью детей в школах и учреждениях дополнительного образования снижают здоровье не только самих детей, но и нации в целом, ведь из больного ребёнка вырастает больной взрослый. В проекте «Наше здоровье - в наших руках» предлагается внедрение в учебно - воспитательный процесс школы и учреждения дополнительного образования детей мероприятия, формирующие:

- позитивное отношение к здоровому образу жизни;

- мотивацию на осознание ведения ЗОЖ;

- знания о культуре здоровья;

- понятия о необходимости выбора жизненных ценностей, потребность соотносить их с общечеловеческими;

- представления о духовном и психологическом компонентах здоровья, побуждающих к ценностно - ориентированной деятельности по сохранению и развитию собственного здоровья.

Программа «Наше здоровье - в наших руках» имеет два направления:

1. «Волонтёры за здоровый образ жизни»;

2. «Спорт и ЗОЖ».

В подростковом коллективе ребёнок, в первую очередь, интересуется и доверяет информации, которая исходит от такого же подростка, авторитет взрослых сильно снижается. Именно поэтому одним из эффективных способов профилактики употребления ПАВ является вовлечение в эту деятельность самих подростков - тех, кто является ярким противником антисоциального поведения, и тех, кто ещё не определился в своих приоритетах. Для этого и создаются волонтёрские отряды. Волонтёр - это человек, осуществляющий благотворительную деятельность в форме безвозмездного труда в интересах благополучателя.

Волонтёры, занимающиеся профилактикой ЗОЖ, также преследуют цели удалить подростков от наркотиков и токсических препаратов, предлагая в качестве альтернативы ведение ЗОЖ].

Основная цель проведения спортивно - массовых мероприятий - популяризация занятий физкультурой и спортом среди подростков, ведь если у человека есть любимое дело и нет свободного времени, мысли об использовании ПАВ его не посетят. Подобные мероприятия создают условия для реализации детей, повышают их социальную активность, укрепляют здоровье.

Важнейшим разделом является проведение обучающих семинаров, к проведению которых привлекаются специалисты в области спорта, медицины, педагогики и психологии.

Далее проводится работа как с самими волонтёрами, так и волонтёров со своими сверстниками. В следующей главе мы рассмотрим, какими методами возможно пользоваться, объясняя о ЗОЖ и пропаганде ПАВ.

Задачи программы: 1. Привлечение молодёжи и организация волонтёрского движения

2. Ознакомление с методами волонтёрской работы

3. Организация деятельности по пропаганде здорового образа жизни

Цели программы: 1. Пропаганда здорового образа жизни и профилактика употребления психоактивных веществ в молодёжной среде

Методы работы:

Исследователи выявили, что информация, поданная увлекательно и необычно, всегда приковывает к себе внимание. Например, лекции усваиваются на 10%, схемы - 10 %, радио - 10 %, кино-видео 50 %, выставки - 50 %, походы, экскурсии - 50 %, театрализованное представление - 90 %, иммитация реальной ситуации - 90 %, участие в развитии реальной ситуации - 90 %. Исходя из приведённых чисел целесообразно утверждать, что активная работа волонтёров по направлению профилактики употребления ПАВ должна строиться именно на театрализованных выступлениях, ролевых и подвижных играх.

Волонтёры проводят мероприятия, уроки, флэшмобы, творческие мастерские, викторины и конкурсы среди учащихся школы 68, также в районе и городе. Выезжают к детям с ограниченными возможностями, детям, оставшимся без попечения родителей, в школы - интернаты и центры Семья, устраивают субботники, сборы вещей и продуктов для приюта животных «Пёс и кот», участвуют в муниципальных и Республиканских акциях, слётах, мероприятиях.

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

работы волонтёрского отряда 2015 - 2016 г.г. 6 часов в неделю, 204 часа в год.

Разделы и темы

учебно - тематического плана

Количество часов

Форма занятий

Форма

подведения итогов

Дидактический материал и техническое оснащение

Всего

Из них

теория

практика

Введение. Направления деятельности волонтёрского отряда. Составление программы на 2015 - 2016 г.г.

6

2

4

Выступление волонтёров школы, отрядов города. Дискуссия, мозговой штурм, защита проектов

презентация

Канцелярские товары

История волонтёрского движения в России, Удмуртии и школе 68. Запись желающих в отряд.

6

3

3

Просмотр фильмов, презентаций

------------------

Видеоматериал, компьютер, проектор

Туристический слёт/ Выход на Воложку: уборка леса, катание на лошадях, байдарках. Игры на свежем воздухе.

6

-

6

Командообразующие игры на свежем воздухе

рефлексия

Материалы для игр

Разработка и проведение экологической акции «Зелёный мир». Высадка деревьев, сбор макулатуры (Приложение)

24

4

20

Творческая работа, флешмоб, открытые уроки, творческие мастерские, сбор макулатуры, высадка деревьев

создание стенда, написание статьи в республиканскую газету «ЖИВИ»

Канцелярские товары, вырезки из журналов;

Разработка и проведение командообразующей игры «Зеркало троллей» и игровой программы «Поговорим о правильном питании» в 1 - 5 классах

16

4

12

Творческая работа, создание карточек, презентаций, подготовка театрализованных вставок

Рефлексия, фотоотчёт.

Канцелярские товары, вырезки из журналов, видеоматериал, компьютер, проектор

Игровая программа и творческие мастерские для детей с ограниченными возможностями (Тёплый Дом), РРЦ, Республиканский Детский Дом.

12

-

12

Готовые карточки, презентация, материал для творческих мастерских

Рефлексия, фотоотчёт, написание статьи.

Канцелярские товары, материал для игр, для мастерских.

Участие в городском слёте волонтёрских отрядов «Ровесник - ровеснику». Проведение площадки.

6

-

6

Разработка и проведение социальной акции «СТОП - СИГАРЕТА» по особому плану (Приложение)

18

2

16

Мастерские, викторина, уроки - игры, квесты, экскурсии

Фотоотчёт, статьи

Флайеры, канцтовары, канцелярские товары, проектор, ноутбук.

Участие в районном и городском мероприятии «Волонтёрская осень» в номинациях:

1. Агитбригада

2. Игровидение

3. Игровая профилактическая программа

14

2

12

Конкурсная программа

Фотоотчёт, чаепитие

Флешки, презентация, канат, оборудование

Разработка и проведение социальной акции «Мир без СПИДа» по особому плану (Приложение)

12

2

10

Мастерские, викторина, уроки - игры, квесты, экскурсии

Рефлексия, фотоотчёт, статьи

Флайеры, канцтовары, канцелярские товары, проектор, ноутбук.

Шоу снеговиков

4

-

4

Создание снеговиков с позитивными жизнеутверждающими надписями

Фотоотчёт

Снег, таблички

Игровидение + творческие рождественские мастерские в Тёплом доме, РРЦ, ГРЦ, Детском Доме, Центре семья, школе 75.

10

-

10

Игровые программы и творческие мастерские по изготовлению магнитиков, ёлок и фонариков

Фотоотчёт

Канцелярские товары, презентация

Подготовка и участие в районном и городском конкурсе «Ты умеешь танцевать!»

6

-

6

Подготовка танца

Фотоотчёт. выступление

Музыка, презентация

Городской слёт волонтёрских отрядов

6

-

6

Слёт

Рефлексия

Городская научно практическая конференция «Здоровый образ жизни»

12

6

6

Доклад на НПК

Награждение

Презентации

Подготовка и проведение социальной акции «Школа здоровья» по особому плану (Приложение)

20

5

15

Творческая работа, просмотр фильма

Рефлексия

Канцелярские товары, видеоматериал, компьютер, проектор

Республиканская акция «Неделя добра»:

1. Уборка территории

2. Высаживание рассады

3. Посещение РРЦ, ГРЦ, Тёплого Дома. Детского Дома, Центра Семья, школы 75

4. Уроки добра в школе 68

5. Сбор продуктов и лекарств для приюта бездомных животных «Пёс и кот»

6. Выезд в приют

25

-

25

Творческая работа, мастер - классы, уборка территории, высадка семян, занятия с детьми.

Работа с детьми - инвалидами, социализация, толерантность.

Материалы для проведения игры, творческих мастерских;

Праздник - рефлексия «вот и пролетел год…». Выход на ролледром «Адреналин». Игра.

3

-

3

Командообразующая игра, катание на роликах.

Награждениефотоотчёт

Призы, дипломы.

Список литературы.

1. Жариков Е., Крушельницкий Е. Для тебя и о тебе. М., 1991;

2. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб, 2000;

3. Ковриго Н.М. Педагогика здоровья. Ижевск, 2005;

4. Леви В. Искусство быть собой. М., 1991;

5. Мокшанцев Р.И. Психология рекламы. М.: Новосибирск, 2000;

6. Практикум по психологическим играм с детьми и подростками. Под ред. М.Р. Битяновой, С-Пб: Питер, 2006;

7. Профилактика агрессивности и террористических проявлений у подростков. Под ред. И. Соковни, М.: Просвящение, 2002;

8. Профилактика вредных привычек и здоровый образ жизни. Сб.методических разработок. В. 3, Ижевск, 2001;

9. Сизанов А.Н. Ваш психологический портрет. М., 1998;

10. Сизанов А.Н., Хриптович В.А. Модульный курс профилактики курения «Брось!» 5 - 11 классы. М.: «ВАКО», 2004;

12. Смид Р. Групповая работа с детьми и подростками. М., 1999;

13. Тренинг жизненных навыков. Под ред. А.Ф. Шадуры, С-Пб: Речь, 2005;

14. Фернхем А., Хейвен П. Личность и социальное поведение. Спб., 2001;

15. Школа без наркотиков. Под ред. Л.М. Шипицына, С-Пб: «Образование - культура», 2002.