Внеклассное мероприятие на тему «Семья – это то, что с тобою всегда»

Классный час на тему: «Семья - это то, что с тобою всегда»

Цели:

• воспитание чувств гордости за свою семью, уважения к родителям;

• углубление представления учащихся о ценности семьи и соблюдении добрых

традиций, объединяющих родных и близких;

• развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям, родословной;

• сплочение классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, сплочение семей;

• изучение семей учащихся;

• формирование представлений детей об исследовательской деятельности.

Задачи:

1. Раскрыть понятия «семья» и «счастливая семья», выявить ее особенности.

2 Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.

3. Довести до сознания детей, что семья - это самое дорогое, самое близкое, что есть человека. Сплоченность семьи - это фундамент благополучия.

Подготовительная работа:

• составление и оформление генеалогического древа своей семьи;

• фотовыставка « Загляните в семейный альбом»,

• подбор пословиц и поговорок о семье;

• презентации детей о своей семье.

ОБОРУДОВАНИЕ: мультимедийное сопровождение, музыкальное сопровождение: песня: «Дорога добра», «Гимн семьи», красивая инструментальная музыка для минутки тишины.

Ход мероприятия:

1. Организационный момент

- Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас, своих добрых и умных учеников! Рада приветствовать вас, уважаемые, родители! Сегодня мы наш классный час начнём загадкой.

Кто загадки отгадает,

Тот своих родных узнает: Кто-то маму, кто-то папу, Кто сестренку или брата, А узнать вам деда с бабой - Вовсе думать-то не надо! Все родные, с кем живете, Даже дядя или тетя, Непременно вам друзья, Вместе вы - одна… (Семья!)

Правильно, тема нашего мероприятия - «Семья - это то, что с тобою всегда» Слайды 1,2

Учитель:

-Сегодня мы поговорим о семье, рассмотрим генеалогические древа ваших семей.

-Вы расскажете о своих предках, чем они занимались, о традициях и обычаях своей семьи, от кого и какие черты характера вы унаследовали, кем вы гордитесь и т.д.

- Я хочу, чтобы вы задумались о важности и необходимости семьи.

2. Беседа

Учитель: Родина каждого из нас начинается с родного дома, с семьи.

А что такое в вашем понимании семья? (ответы детей). Слайд 3

Итак, семья- это люди, которые не всегда живут вместе, но они никогда не забывают заботиться друг о друге. А самое главное - они родные друг другу. Раньше семьи всегда были большими. А сейчас есть семьи большие, есть и маленькие.

-Посчитайте сколько человек в вашей семье… Расскажите кто как и о ком заботится в вашей семьe? (высказывания детей)

- А для чего человеку семья? (Ответы детей) Слайд 4

- В ваших ответах прозвучала одна простая и верная мысль - для счастья. Слайд 5

Да, человеческое счастье вряд ли возможно без семьи. Ни самая увлекательная работа, ни друзья не могут дать то, что может дать семья.

Где, как не в семье, получает человек то, к чему стремится в любом возрасте: ощущение своей нужности близким, осознание, что любим или любишь сам, веру, что есть на земле место, где тебя ждут и любят.

Где, как не в семье, человек получает заряд любви и бодрости, сил творческих и духовных, без которых он не может нормально жить и работать.

Где, как не в семье, получают люди прекрасный дар - счастья материнства и отцовства.

- Как появилось слово «семья» мы узнаем, услышав стихотворение:

Когда-то о нем не слыхала Земля… Но Еве сказал перед свадьбой Адам: Сейчас я тебе семь вопросов задам; «Кто деток родит мне, богиня моя?» И Ева тихонько ответила «я», «Кто их воспитает, царица моя»? И Ева коротко ответила «я» «Кто пищу сготовит, о, радость моя»? И Ева все так же ответила «я» «Кто платье сошьет? Постирает белье? Меня приласкает? Украсит жилье? Ответь на вопросы, подруга моя!» «я», «я» …тихо молвила Ева - «я», «я»… Сказала она знаменитых семь «я». Вот так на земле появилась семья.

Учитель: Семья - самое главное в жизни для каждого из нас. Семья - это те люди, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Семья - самое главное в жизни для каждого из нас. Семья - это близкие и родные люди, живущие вместе. Слайд 6

Ученик. Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!

Отец и мать, и дети дружно

Сидят за праздничным столом,

И вместе им совсем не скучно,

А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец,

Родители - во всем мудрей,

Любимый папа - друг, кормилец.

А мама ближе всех, родней.

Каждому человеку очень важно знать свою родословную. Всех, кто жил до нас называют предками, а тех, кто будет жить после нас - потомками. Слайд 7

3. Семейные традиции.

Но все семьи разные. Отличаются они своими привычками, укладом, обычаями, атмосферой, традициями. Знаете ли вы, ребята, что такое традиция? Слайд 8, 9

- Традиция - это то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений.

-Во многих семьях сложились свои традиции, обычаи. Расскажите о них.

(Рассказы учащихся)

-Семейные традиции нужно чтить, передавать будущим поколениям.

- Посмотрите на этот слайд. О какой традиции он говорит?

а) Издавна одной из традиций в русской семье была традиция - знать своих предков, составлять родословную. Слайд 10

Обратимся к слову « род». Что оно означает?

-Род - это ряд поколений, происходящих от одного корня.

-Все члены семьи связаны родственными отношениями, т.е. являются родственниками. И называются они близкие родственники. К близким родственникам относятся также бабушки и дедушки.

Есть еще понятие « дальние родственники». Кто же относится к дальним родственникам?

-Дяди, тети, двоюродные братья, сестры, прабабушки, прадедушки.

Чтение детьми стихотворений о родственниках:

Он стар, но это ничего, Его добрее нет. Он папа папы моего, А для меня он (дед)

У мамы сестра,

Вы добрей не найдёте!

Я очень горжусь,

Ведь она моя (тётя).

Радость в глазах, в глазах удивленье, В семье у нас нынче ещё прибавленье! В доме у нас появилась девчонка! Теперь я ей брат, а она мне (сестрёнка).

К нам приехал папин брат.

Встрече с ним я очень рад!

Он твердит, в глаза мне глядя:

- Руку жми! Ведь я твой (дядя).

Она совсем не старая,

Хотя совсем седая,

Она расскажет сказку мне,

На картах погадает,

Я сяду с нею рядышком:

- Продолжи сказку (бабушка).

- Каждому человеку очень важно знать свою родословную. Всех, кто жил до нас называют предками, а тех, кто будет жить после нас - потомками.

-Наука, занимающаяся родословием, называется генеалогией.

Чтобы более наглядно было видно всю родословную семьи, т. е. поколения данной семьи, составляем генеалогическое древо семьи. Слайд 11

Ученик. Чем дальше в будущее входим,

Тем больше прошлым дорожим.

И в старом красоту находим,

Хоть новому принадлежим.

- Давайте послушаем, что же вы можете рассказать о своих родственниках?

- Сколько поколений в твоем роду?

- Что вам было особенно интересным при составлении своих родословных?

- Спрашивать, узнавать от своих родственников что-то новое.

- У кого- то до этого уже была составлена родословная, например, вашими родителями?

- Мой совет. Храните это для своих будущих детей. Для своей семьи, пополняйте свое дерево, узнавайте о своих родственниках, передавайте документы из поколения в поколение. И может быть, в вашей семье зародится эта хорошая семейная традиция.

Одной из традиций было также то, что люди гордились своими знаменитыми предками. 219 ныне здравствующих потомков Пушкиных гордятся своим великим предком А.С. Пушкиным. Слайд 12

И пусть ваши предки не были знаменитыми историческими личностями, а были просто хорошими людьми. Кем бы вы могли гордиться в своей семье? О своих родных вы делали презентации, и теперь этим поделитесь с нами.

(Презентации учащихся о своих семьях)

б) - А кого из вас, ребята, назвали в честь родственников? Поднимите руку. В некоторых семьях существует обычай: называть, например, мальчиков в честь деда, а девочек - в честь бабушки. В честь кого вы носите имена? (ответы детей)

- Обратите внимание на выставку фотографий «Загляните в семейный альбом». - С какой традицией он связан?

- С традицией собирать и хранить семейные фотографии.

- В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях семейной жизни. Традиция эта очень важная. Недаром во время войны, когда люди были вынуждены покидать свои дома, они брали с собой только самые ценные вещи и среди них фотографии дорогих людей. Здесь на нашей выставке представлены фотографии из ваших семейных альбомов.

Давайте попросим рассказать и показать, кто представлен на выставке…

в) - Посмотрите на этот слайд. О какой традиции вам говорит этот слайд? Слайд 13, 14

- Отдых.

- Какой отдых любят в вашей семье? Где вы отдыхаете все вместе?

Ответы детей.

- А какие праздники вы отмечаете вместе с семьей? Слайд 15

- День рождения, 23 февраля, 8 марта, Новый год, крестины, Масленица, Свадьба…

г) - О какой традиции говорят эти фотографии?

Самой важной традицией в семье должна стать забота друг о друге и помощь тому, кто в ней нуждается. И это так прекрасно. Когда рядом есть родные люди, способные помочь и выручить, оказать поддержку в любой ситуации. Слайд 16, 17

- Кто должен в семье проявлять заботу?

- Родители о детях и дети о родителях, о бабушках и дедушках. Как вы можете проявить заботу? Кто из вас что делает?

- Как вы заботитесь о престарелых родственниках?

4. Работа с пословицами о семье.

О семье написано много произведений, рассказов, стихотворений. Но самыми краткими и яркими являются маленькие пословицы.

Я предлагаю вам сейчас объяснить смысл нескольких из них.

( Открывается по одной пословице на слайдах). Слайд 18

1. Доброе семя - добрые всходы. Объясните. Открывается стихотворение.

Дети читают стихотворение на слайде.

Семя добрые всходы дает,

Если на добре растет.

Если добрая семья,

Если ты живешь, любя,

Скоро из тебя взойдет

Добрый и чудесный всход!

2. В родной семье и каша гуще. Объясните. Открывается стихотворение. Слайд 19

Дети читают стихотворение на слайде.

Побывал в домах я многих:

Много разного видал,

Кашу всякую едал.

Но в семье родимой нашей

Самая густая каша.

Дома близкие мои

Варят кашу из любви.

3. В своей семье и сам большой. Объясните. Открывается стихотворение. Слайд 20

Дети читают стихотворение на слайде.

В своей семье любой велик,

И каждый к этому привык.

Здесь почитают не за знанья,

Здесь окружают пониманием.

Пусть даже ты не преуспел,

В глазах родных - ты все сумел,

Ты сделал все, что только мог,

Здесь не услышишь ты упрек.

- А вот эти пословицы нужно вспомнить и досказать до конца. Соедините начало и конец пословиц ( на доске)

Не красна изба углами… тем и рады.

В гостях хорошо… когда в семье лад.

Не нужен клад… так и нужды нет.

В семье любовь да совет… а дома лучше.

Чем богаты… красна пирогами.

Стрелочками соединяются начало и конец пословиц.

Семья - это тот родник, из которого мы черпаем силы всю свою жизнь. Так будьте добрее и внимательны к своим близким!

5.Минутки тишины. Слайд 21

- Говорят, что когда в семье живет любовь и дружба, у всех, кто в ней живет, в сердце расцветают цветы. Хотите почувствовать, как они расцветают? Послушайте меня внимательно. Для этого нужно сесть удобно и сидеть тихо, тихо. И тогда случится чудо. Прислушайтесь к стуку своего сердца. В нем растет бутон цветка. От света и тепла бутон раскрывает свои лепестки один за другим. Он чудесный, нежный и ароматный. Посмотрите на него.

( включается красивая инструментальная музыка).

6. Беседа о классе, как о семье.

- Наш класс - тоже семья. Мы много времени проводим вместе. Вместе живем школьной жизнью, выполняем классные и школьные поручения, вместе готовимся к мероприятиям, вместе помогаем друг другу в трудную минуту. И все, что происходит в классе, это касается и относится к каждому из нас. И если что-то у нас не получается, то мы вместе огорчаемся, как и в ваших семьях. Так и мы стараемся поддержать друг друга. Помочь друг другу. Ну а если у нас что-то получается, мы радуемся этому вместе.

А другие классы - это тоже семьи. Все классы образуют целую школу. Вот у нас, оказывается, какая огромная семья. И если все будут стараться помогать друг другу и не только в своем классе, но и ученикам других классов, переживать за успехи и неудачи каждого ученика школы, то это будет действительно - очень большая и дружная семья. И главное - настоящая.

7. Исполнение песни «Гимн семьи».

Я желаю вам, чтобы вы всегда шли за Солнцем следом по дороге добра.

Ученики поют песню. (Клип этой песни)

8. Подведение итогов праздника.

-Многие ваши интересы, навыки и таланты перешли к вам по наследству от членов вашей семьи, даже тех, которых вы никогда не видели.

-Когда-нибудь и вы станете родителями, бабушками дедушками, и ваши потомки будут оглядываться на вашу жизнь, стремясь узнать, какими вы были.

-Мы гордимся членами наших семей, которые при жизни делали добро другим людям.

-Я вам желаю прожить так, чтобы ваши потомки гордились вами.

- Спасибо вам, ребята, за ваше участие в нашем классном часе. Слайд 22

Пусть беда и горе обходят ваш дом стороной. Доброго здоровья желаю вам и всем вашим родным!

Слайд 23.

Ученик. 1.Семья - это счастье, любовь и удача,

Семья - это летом поездки на дачу.

Семья - это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Ученик. 2.Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волненье и трепет,

Семья - это труд, друг о друге забота,

Семья - это много домашней работы.

Ученик 3.Семья - это важно!

Семья - это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Ученик 4.Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про вас говорили друзья:

Какая хорошая ваша семья!

Звучит песня: «Дорога добра»

Руководитель МО классных руководителей, воспитателей, ПДО

Головченко Л.Ю.