«Татарстан - минем Ватаным»

4нче сыйныф татар теле рус төркеме

Тема: "Татарстан - туган ягым" темасына лексик - грамматик минимум.

1. Укыту-өйрәтүмаксатлары

• Татарстан темасына кагылышлы яңа төшенчәләр белән таныштыру;

• Сүзлек байлыгын арттыру.

2. Белем-күнекмәләрнеүстерү-камилләштерү максатлары:

• - укучыларның эзлекле фикерләү сәләтен үстерү;

• - диалогик, монологик сөйләм телен үстерү.

• - балаларның татарча аралашуга омтылышларын арттыру.

3. Тәрбияви максатлар:

• - укучыларда татар телен өйрәнүгә уңай мөнәсәбәт тәрбияләүне дәвам итү;

• Туган илне, туган җирне ярату, аның белән горурлану хисләр тәрбияләү.

Җиһазлау: Р.З.Хәйдарова. Татар теле һәм уку китабы.Рус телендә белем бирүче дүртьеллык башлангыч мәктәпнең 4 нче сыйныфы өчен дәреслек (рус телендә сөйләшүче балаларөчен); татарстан символикасы;С.Фәхретдинов "Мин яратам сине Татарстан" тыры; компьютер, Казан турында китаплар, рәсемнәр күргәзмәсе.

Дәрес тибы : кабатлау (обобщение)

Дәрес барышы.

I. Оештыру.

- Исәнмесез,укучылар! Кәефләрегез ничек? Сез дәресне башларга әзерме? Әйдәгез, барыбыз да бер-беребезгә уңышлар телик.

Бүген сыйныфта кем дежур?

- Бүген көн нинди?

- укырга килмәгән укучыга шалтырату.

II. Актуальләштерү.

1. Татарстан турында фильм карау.

• Без сезнең белән нинди зур бүлекне өйрәнә башладык? (Татарстан)

• Татарстан республикасы турында бер - берегезгә сораулар бирегез әле.

2. Аудирование.

- Прослушайте текст и расскажите на русском.

Минем туган җирем - Татарстан. Ул - бик бай һәм зур республика. Аның табигате төрле. Анда урманнар да, елгалар да, далалар да бар. Урманнарда төлкеләр, усал бүреләр, аюлар да яши.

3. Өй эшен тикшерү: яңа сүзләрне өйрәнергә иде.

4. Сүзлек диктанты. Сүзләрне язабыз, тәрҗемә итәбез.

Ватан- Родина

Туган җир - родная земля

Туган ил - родная страна

Милләт - нация

Туган тел - родной язык

III. Яңа төшенчәләр, грамматик материалларны камилләштерү, аңлату.

1. Карточкалар белән эш.

Нокталар урынына тиешле хәрефләрне куеп, күчереп языгыз.

Мин Каз...н ш...һ...рендә ...шим. Ә дустым Азат Тәт...ш ш...һ...рндә ...ши. Аның әтисе - нефтьч... . Азат җәй к...н... Каз...нга безг... килә.

2. Физкультминутка. Татарстан буйлап сәяхәт итү.

3. Ситуатив күнегүләр.

Как скажешь о том, что:

а) твой друг живет в городе Казане;

- Минем дустым Казан шәһәрендә яши.

б) твой брат учится в городе Тетюшах ;

- Минем абый Тәтеш шәһәрендә укый.

в) ты сегодня поедишь в Казань;

- мин бүген Казанга барам.

Какие вопросы задашь, чтобы узнать:

а) люди каких национальностей живут в Татарстане;

- Татарстанда нинди милләтләр яши?

б) кто является президентом Татарстана?

- Татарстан президенты Рөстәм Нургалиевич Миннеханов

в) кто первый президент Татарстан?

- Татарстанның беренче президенты -Минтимер Шәрипович Шәймиев.

г) казань красивый город?

- Казан матур шәһәр.

д) читает ли он книги о Татарстане?

- син Татарстан турында китаплар укыйсыңмы?

4. Дәреслек белән эш

72нче бит, 2 нче күнегү. Текстны уку, тәрҗемә итү. Текстан түбәндә әйтелгән җөмләләрне табып укыйбыз.

Узнай у друга:

а) знает ли он символику Татарстана;

• син Татарстанның символикасын беләсеңме?

б) Что изображено на гербе Татарстана?

• Татарстан гербында канатлы ак барс сурәтләнгән.

в) какие цвета есть на флаге Татарстана?

- Татарстан флагында нинди төсләр бар?

5. Группалап эш. Сүзләрдән җөмләләр төзергә. Җөмләләрне дәфтәргә язарга

1. Мин Татарстан Республикасында яшим.

2. Мин Казан белән горурланам.

6. *** Татарстан сүзен килеш белән төрләндер.

IV. Йомгаклау.

• Татарстан нинди республика? (бай, матур, күпмилләтле)

• Татарстанның үз символлары нинди?

• Гербта нәрсә сурәтләнгән?

• Флагта нинди төсләр бар?

• Уен "Милләтләр дуслыгы"

Өй эше: 75нче бит 2нче күнегү язмача.

Билгеләр кую.

С.Фәхретдиновның "Мин яратам сине Татарстан" җырын тыңлау.