- Преподавателю
- Классному руководителю
- План воспитательной работы 9 класса
План воспитательной работы 9 класса
| Раздел | Классному руководителю |
| Класс | 9 класс |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Белова Е.В. |
| Дата | 14.12.2014 |
| Формат | doc |
| Изображения | Есть |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Новомирская основная общеобразовательная школа»
Вадского района
Нижегородской области
Классный руководитель: Е.В. Белова
Зам. директора по УВР: _________ Е.А. Подгорная
2014-2015учебный год
-
Целеполагание
Цель воспитательной работы в 9 классе в 2014-15учебном году:
Организация воспитательной работы класса, направленной на установку нравственного, патриотического поведения, сплочение коллектива через общие дела класса
Задачи:
-
Работать над формированием коллектива;
-
Совершенствовать знания о культуре, нравственности;
-
Работать над интеллектуальным развитием учащихся;
-
Развивать чувства ответственности;
-
Воспитывать любовь к Родине;
-
Приобщать к ЗОЖ;
-
Формировать к этическим нормам поведения;
-
Характеристика классного коллектива
В классе 9 человек: 5 девочек и 4 мальчика.
Учащиеся живут и развиваются в системе отношений с окружающим миром, эта система многогранна: отношение людей к природе, к предметному миру, отношения друг другу.
В 2013-2014 учебном году ( на ооснове анализа 2013-14 учебного года) я могу уверенно сказать, что коллектив 9 класса перешёл в стадию «мерцающий маяк»- уровень становления по А.Н.Лутошкину (близки к «Алому парусу»; «алый парус»- символ устремленности вперед, дружеской верности).
Маяк горит не постоянно, а периодически выбрасывает пучки света. То же происходит и с формирующимся коллективом. В коллективе преобладало желание трудиться сообща, помогали друг другу, были часто вместе.
Коллектив 9 класса непрост. У каждого свой характер и нрав.
В классе выявлены организаторы (Зыкова Виктория, Шлипунова Алена, Курбатова Анна). В делах проявлялось единое общественное мнение. Все проявляли инициативу, не было равнодушных. Все «горели» делом. Но бывало, что гореть до конца они не могут. Быстро тухнут, видя трудности.
Лидерами по учёбе являетя - Зыкова В. Курбатова Анна и Плотников Артем помощниками учителя, так же, как и В этом году с положительной стороны проявил себя Гроздев Василий. Он очень редко пропускал, не имел «хвостов» по предметам, с первого раза сдал промежуточную аттестацию по предметам: алгебра, русский, обществознания. Ответственно подходил к своим обязанностям в классе . Изменилось и отношение к учёбе.
А вот Яна и Юра с промежуточной аттестацией не справились…В этом учебном году прибавился ученик-Киселев Вячеслав…
№
Ф И
ФИО Родителей
Адрес
телефоны
1
Гроздев Василий
29.06.99
Гроздева Анна Михайловна
Ул.Мира д.3 кв21
89601760062
2
Киселёв Вячеслав
21.03.99
Киселева Елена Николаевна
Ул. Центральная
3
Зыкова Виктория
01.03.00
Селямины: Геннадий Михайлович и Любовь Алексеевна
Ул. Молодежная д 5кв 2
Дом.
4-61-24,
89200141223
4
Козявина Яна
05.07.00
Козявины: Олег Евгеньевич и
Ольга Александровна
Ул. Центральная д24 кв 4
Дом.
4-62-35
89601702693
5
Курбатова Анна
Курбатова Елена Викторовна
Улица мира Д7 кв.
6
Плотников Артем
16.02.00
Плотниковы: Алексей Викторович
Любовь Викторовна
Ул. Мира д 6 кв 4
4-62-12,
89308132361
7
Тарасова Любовь
28.09.00
Тарасовы: Евгений Иванович
Наталья Николаевна
Ул. Мира Д4 кв.19
Дом.
4-62-26
89063685637
8
Шлипунова А
12.12.99
Шлипуновы: Сергей Алексеевич и
Елена Анатольевна
Ул. Мира д4 кв
Дом.
4-62-27
89616327721
9
Чесноков Юрий
25.04.00
Чесноковы: Александр Юрьевич и
Марина Васильевна
Ул центральная д19 кв 1
89092964174,
89616326603
САМОУПРАВЛЕНИЕ
№
Ф.И.
Самоуправление в классе
Принадлежность
к д/о
Совет учащихся
Самоуправление в школе
1
Гроздев Василий
Учебный
+
2
Киселев Вячеслав
Спортивный
+
Зыкова Виктория
Командир. культмассовый
+
4
Козявина Яна
вожатский
+
5
Курбатова Анна
Информационно-редакционный
6
Плотников Артем
Сектор труда и порядка Информационно-редакционный
+
7
Тарасова Любовь
Вожатский. учебный
+
8
Шлипунова Алена
староста
+
председатель
9
Чесноков Юрий
спортивный
+
*- В течение всего учебного года возможны коррекция и дополнения.
Дежурство в классе
четверть
понедельник
вторник
среда
Четверг
пятница
суббота
1
Артём
Вика. Люба
ЮРа
Слава
Алена,
Каб.ин. Яна
Вася,
Каб.инф Анна
2
3
4
Дежурство по школе
этаж
1 четверть
1
Мальчики
2
Девочки
1
2
1
2
1
2
Участие в жизнедеятельности школы.
№
Ф.И.
В ОУ
Время в О/У
Д/Д
время
1
Гроздев Василий
«Патриот»
«Здоровая школа»-среда 15.00
«Патриот»-вторник 17.00
«Шашки и шахматы»-пятница-15.00
«Волейбол» вторник, четверг, пятница( д ) 18.00-18.45. (м) 19.00-19.45
2
Курбатова Анна
«Волейбол»
«Здоровая школа»
«Волейбол»
3
Киселев Вячеслав
«Патриот»
«Волейбол»
4
Зыкова Виктория
«Волейбол»
«Патриот»
«Волейбол»
5
Козявина Яна
«Волейбол»
«Патриот»
«Волейбол
6
Плотников Артем
«Шашки и шахматы», «Патриот»
7
Тарасова Любовь
«Волейбол»
«Патриот»
8
Шлипунова Алена
«Волейбол»
«Патриот»
«Волейбол»
9
Чесноков Юрий
«Волейбол»
«Патриот»
«Волейбол»
Сведения о здоровье учащихся. Сведения о питании.
№
ФИО
Группа здоровья
Сведения о питании
1
Гроздев Василий
Основная
Школьная столовая
2
Жуков Артем
Основная
Школьная столовая
3
Зыкова Виктория
освобождена
Школьная столовая
4
Козявина Яна
Основная
Школьная столовая
5
Курбатова Анна
Основная
Школьная столовая
6
Плотников Артем
Основная
Школьная столовая
7
Тарасова Любовь
освобождена
Школьная столовая
8
Шлипунова Алена
Основная
Школьная столовая
9
Чесноков Юрий
Основная
Школьная столовая
Участие в общешкольных мероприятиях.
№
название
количество
результат
№
ученик
Название конкурса или соревнования
место
Школа
Район
Взаимодействие с семьей
Работа с родителями
Родительский комитет
1
Козявина Ольга Анатольевна
2
Чеснокова Марина Васильевна
Школьный родительский комитет
3
Шлипунова Елена Анатольевна
Задачи:
-
Наладить более тесный контакт кл. руководителя с родителями;
-
Наладить информационный контакт с родителями;
-
Проводить «родительский лекторий»;
-
Диагностика родителей.
План работы:
-
Организация поездок в каникулярное время;
-
Организация поездок в ФОК;
-
И др.
№
Родительский лекторий
посещение
посещение
1
«Мудрость родительской любви» (Петрова ОВ)
сентябрь
2
«Электронная книга: за и против?» Белорунова Е.В
октябрь
3
«Взрослые дети» Должникова Е.В
декабрь
4
«Языковая среда ребенка» Гордеева Н.К
март
5
«Влияние вредных привычек у подростков на благополучие в семье» Ковальчук О.Н
май
*- В Течение ВСЕГО УЧЕБНОГО ГОДА ВОЗМОЖНЫ КОРРЕКЦИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ.
*+общешкольные собрания.
Индивидуальная работа
Посещение на дому
Индивидуальные беседы
Связь через записки
Школьные мероприятия
дата
Мероприятие
Количество родителей
1 сентября
Праздничная линейка
9человек
октябрь
День Учителя
ноябрь
День толерантности (сбор)
ноябрь
День Матери
декабрь
Новогодний бал
январь
февраль
День юного героя-антифашиста
февраль
23 февраля (Поздравление пап, дедушек)
март
8 марта (Поздравление Мам)
Май
Митинг
Совместные классные мероприятия
Месяц
Совместное мероприятие
Количество родителей
Декабрь
Новогодний праздник
Октябрь
Классный час «Кем быть»
Май
Поход
-7-
Индивидуальная работа с активом (лидерами).
дата
тема
метод
результат
Зыкова В.
Шлипунова А.
Тарасова Л.
-8-
Развитие учащихся
Успеваемость учащихся
четверть
На « 5»
На « 4»
На «2»
качество
1
2
3
4
год
Посещаемость
ФИ
Четверть
1
2
3
4
За год
пропущено
По
болезни
пропущено
По
болезни
пропущено
По
болезни
пропущено
По
болезни
пропущено
По
болезни
Гроздев В.
Курбатова А.
Киселев В
Зыкова В.
Козявина Я.
Плотников А.
Тарасова Л.
Шлипунов А.
Чесноков Ю.
9 реализация направлений воспитательной работы школы.
« Культура жизненного самоопределения, профориентация».
Цель:
Осознание ребенком своего места в мире, формирование у него социальной зрелости, которая будет направлена на выбор своего жизненного пути.
Задачи:
1. Показать учащимся необходимость получения профессии в современных социальных условиях, условиях рыночной экономики.
2. Знакомить детей с профессиями, актуальными в настоящее время.
« Культура семейных отношений».
Цель:
Формирование знаний, определяющих культуру и этику отношений: родитель-ребенок, родитель-родитель, ребенок-ребенок.
Задачи:
1. Социальное оздоровление семьи, укрепление ее нравственных устоев.
3.Организовываать правовое и педагогическое просвещение родителей.
4. приучать детей к самостоятельности.
« Политическая и правовая культура»
Цель:
Формирование правовой культуры и политической ориентации.
Задачи:
1. Знакомить с основами права и фактическим состоянием общественной жизни страны.
2. Готовить учащихся к правовому самоопределению.
3.Развивать стремление участвовать в общественной жизни, в поддержании общественного порядка в построении правового государства.
«Интеллектуальная и духовно-нравственная культура»
Цель:
Формировать интеллектуально-нравственной личности.
Задачи:
1. Приобщать детей к общественным ценностям и сокровищам культуры.
2. Знакомить учащихся с общечеловеческой системой ценностей, нормам морали.
« Эстетическая культура»
Цель:
Развитие творческих способностей и возможностей детей.
Задачи:
1. Работать над формированием эстетического вкуса детей.
2. Стимулировать и поддерживать творческие поиски детей.
« Физическая культура и здоровьесбережение обучающихся»
Цель:
Создание предпосылок, обеспечивающих готовность детей к самостоятельному выбору в пользу ЗОЖ.
Задачи:
1. Развивать социальную компетентность подростков с целью формирования ценностных ориентаций на ЗОЖ.
2. Работать над формированием у учащихся потребности в соблюдении гигиены и навыков ЗОЖ
Экологическое направление
«Экологическое направление»
Цель:
Создание условий для формирования экологической культуры подрастающегося поколения.
Задачи:
1. Сближение с природой через развитие творческих способностей детей и художественного вкуса;
2.Привлечение школьников к социально-значимой деятельность через организацию- экологические акции, мероприятия, природоохраняемых проектов.
3. Изучение и исследование природы - подростками.
«Патриотическая культура»
Цель:
Повышение уровня физической подготовки и развитие чувства патриотизма, подготовка к выступлению в районном туре « Зарницы».
Задачи:
1) способствовать развитию патриотических чувств личности, чувства сопричастности к судьбе страны;
2) средствами музейной педагогики формировать активную жизненную позицию;
3) создать условия для самореализации личности, реализации её творческих потенциалов;
4)способствовать формированию лучших нравственных качеств личности;
5)развивать способности самоорганизации и самоконтроля.
-10-
Диагностика обучающихся*
тема
дата
Цель
Результат
Тест по выявлению особенностей темперамента
сентябрь
Определение темперамента
См. папку диагностика обучающихся и их родителей
Уровень воспитанности авт. И.П.Капустин
октябрь
Определение уровня воспитанности
См. папку диагностика обучающихся и их родителей
Анкетирование
« Я и наркомания»
октябрь
Сформированность нравственных показателей ЗОЖ
См. папку диагностика обучающихся и их родителей
Развитие интеллекта
Авт Р.Кеттелл
ноябрь
Уровень интеллекта ребенка
См. папку диагностика обучающихся и их родителей
Тестирование: «Индекс толерантности»
ноябрь
Умение вести диалог, принимать мнение других
См. папку диагностика обучающихся и их родителей
Тестирование авт.Е.Н.Прошицкая « Ценностные ориентиры»
декабрь
Нравственная мотивация
См. папку диагностика обучающихся и их родителей
Методика «Какой у нас коллектив» (А.Н. Лутошкин)
февраль
Уровень коллектива
См. папку диагностика обучающихся и их родителей
Уровень воспитанности автор И.П. Капустин
апрель
Определение уровня воспитанности
См. папку диагностика обучающихся и их родителей
*В течение года данные могут корректироваться и дополняться.
Диагностика родителей
№
аспекты
показатели
средства
Месяц
1
Отношение родителей к работе школы
«Удовлетворенность родителей работой школы»
Общая удовлетворенность родителей
Анкетирование
Авт.Степанов
Сентябрь
2
Здоровье семьи
ЗОЖ
Анкетирование «Организация досуга»
декабрь
3
Отношение родителей к вопросу формирования навыков ЗОЖ в семье и школе
ЗОЖ
Анкетирование «кабинет здоровья…»
март
-11-
Сетка мероприятий
Сентябрь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
направления
Копка огорода
« Культура жизненного самоопределения, профориентация».
Торжественная линейка.
1 сентября
Единый классный час
Классный час по теме: «Создание организационной структуры класса»
Индивидуальный обход
« Культура семейных отношений».
Беседа с учащимися о поведении на дороге, правила ДД.
«Культура поведения на переменах» Каратун О.В
«Символы России»
« Политическая и правовая культура»
Беседа с учащимися о развитии своих способностей вне школы.
Подготовка к Дню учителя
Изучение индивидуальных способностей некоторых учеников.
«Интеллектуальная и духовно-нравственная культура»
Сбор семян с клумбы
« экологическая культура»
Оформление классного уголка. Беседа с обучающимися о внешнем виде.
« Эстетическая культура»
Организация питания учащихся.
Беседа с учащимися о спортивных и оздорови-тельных кружках и секциях
Беседа«ПДД и ППБ»
День здоровья
« Физическая культура»
Собрание педагогического коллектива.
Проверка дневников.
Индивидуальные беседы с учителями.
Оформление школьной документации.
Методическая работа
Изучение внутренней и внешней среды классного коллектива.
Разное
Октябрь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Направления
Все профессии нужны…
« Культура жизненного самоопределения, профориентация».
Беседа «Будем милосердны к старости» Майорова И.Е
Индивидуальный обход
Библиотечный час «Семья и семейные традиции» Танина С.П
« Культура семейных отношений».
« Конвенция прав ребенка»
« Политическая и правовая культура»
«Интеллектуальная и духовно-нравственная культура»
Операция
« Чистая улица»
« Экологическая культура»
« Эстетическая культура»
День здоровья
Беседа «Пять причин не курить»
« Физическая культура»
проведение Дня Учителя
Проверка дневников.
Анкетирование «Я и наркомания» и «Уровень воспитанности».
Методическая работа
Разное
Ноябрь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Направления
« Культура жизненного самоопределения, профориентация».
Подготовка концерта « День матери»
« Культура семейных отношений».
Кл.час Беседа « Создание государства российского…»
« Политическая и правовая культура»
«Введение в генетику человека, или Что я ёще не знаю. Но…знать» Бухнер Е.А
«Интеллектуальная и духовно-нравственная культура»
«Великий Ломоносов» Харланова У.В
« Экологическая культура»
Снова осень на пороге. ( Осенний бал)
«Вместе мы сделаем толерантным наш мир» Корнеева И.В
«Без памяти нет совести» Григорьева Н.А
« Эстетическая культура»
День здоровья
Беседа Наркомания
« Физическая культура»
Проверка дневников
Анкетирование «Индекс толерантности»
Методическая работа
Разное
Декабрь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Направления
Классный час «Родная школа в лицах»
« Культура жизненного самоопределения, профориентация».
« Культура семейных отношений».
Кл .Час общения
«Итоги 2 четверти»
« Политическая и правовая культура»
«Новый год к нам мчится!» Юрьева С.М
«Интеллектуальная и духовно-нравственная культура»
Акция « Птичья столовая»
« Экологическая культура»
«Праздник конституции»
« Эстетическая культура»
День здоровья
Беседа. ЗОЖ
« Физическая культура»
Проверка дневников
Подготовка к Новому году
Методическая работа
Разное
Январь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Направления
« Культура жизненного самоопределения, профориентация».
« Культура семейных отношений».
« Политическая и правовая культура»
«Блокада Ленинграда!» Казарова Н.Н
«Интеллектуальная и духовно-нравственная культура»
Операция «Птичья столовая»
Акция «Корм для птиц»
« Экологическая культура»
Брейнг-ринг «Этикет и мы» Левшакова А.Н
« Эстетическая культура»
«Знойная зима!» Грачева Е.А
День спорта Матюхина Е.В
День здоровья
Беседа «Спорт-альтернатива-пагубным привычкам!»
« Физическая культура»
Проверка дневников.
Участие в конкурсах от Д/О «Искра»
Методическая работа
Разное
Февраль
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
направления
« Культура жизненного самоопределения, профориентация».
Открытки папам, своими руками.
Вечер воины интернационалисты
« Культура семейных отношений».
« Политическая и правовая культура»
«Интеллектуальная и духовно-нравственная культура»
« Экологическая культура»
« Эстетическая культура»
Виды диет. Что такое разумная и ложная диеты? Титкова М.Ю
День здоровья
« Физическая культура»
Проверка дневников.
Методическая работа
Разное
Март
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
направления
« Мир профессий и твое место в нем!2 Хлебникова Л.Н
« Культура жизненного самоопределения, профориентация».
«Весеннее настроение!» Туревич М.Ю день книги
«Кулинарный поединок» Третьякова Е.Г
« Культура семейных отношений».
« Политическая и правовая культура»
Праздник экологии Астахова Л.В
«Интеллектуальная и духовно-нравственная культура»
«Целебные свойства чая» Карпенко Н.А
« Экологическая культура»
« Эстетическая культура»
День здоровья
«Хочешь быть здоров-будь им!» Танченко Л.Н
« Физическая культура»
-
Проверка дневников
-
Участие в конкурсе « Самая смешная шутка»
-
Операция «Цвети, клумба!»
-
Подготовка к открытому классному часу.
Разное
Апрель
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
направления
«Кем быть?»
«Угадай профессию!» Засорина Е.А
« Культура жизненного самоопределения, профориентация».
Родительское собрание
« Культура семейных отношений».
« Политическая и правовая культура»
День смеха-игра Габчак Л.Г
«Космическое путешествие» Князькина М.П
»
«Интеллектуальная и духовно-нравственная культура»
День птиц
Операция « Живи, родник!»
Операция
« Чистая улица»
« Экологическая культура»
Проверка учебников
« Эстетическая культура»
«Стресс…как много в этом слове!» Вараксина Л.В
День здоровья
« Физическая культура»
Уровень воспитанности
Помощь в подготовки концерта «Вечер встречи школьных друзей»
Методическая работа
разное
Май
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
направления
« Культура жизненного самоопределения, профориентация».
«Семья-всему начало» Янкун Л.А
«Петр и Феврония-вечные символы русской любви» Корнеева Е.А
« Культура семейных отношений».
« Политическая и правовая культура»
«Великие победы россиян!» Щербакова О.Ю
Виртуальное путешествие «Города-герои» Подскользина Л.В
«Интеллектуальная и духовно-нравственная культура»
«Зеленый наряд Отчизны»
Вечер веселого отдыха
« Экологическая культура»
« Эстетическая культура»
День здоровья
« Физическая культура»
Методическая работа
разное
Источники планирования
-
Федеральные нормативно-правовые документы
1.Конституция РФ
2. Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992г. №3266-1 с изменениями и дополнениями.
3. Федеральный закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (1998) 24 июля 1998 года № 124-ФЗ
4.Конвенция о правах ребенка
5. Методические рекомендации об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 3 февраля 2006 г. N 21)
6.Информационное методическое письмо комитета по образованию (о кл. рук)
7. Типовое положение об образовательном учреждении
10.Национальная образовательная инициатива президента «Наша новая школа»
11.Концепция инновационного развития страны до 2020г.
12.Стратегия государственной молодежной политики РФ.
-
Нормативно-правовые документы ОУ
1.Устав школы
2.Устав детской организации «Искра»
3.Годовой план воспитательной работы школы
4. Данные анализа воспитательной работы за предыдущий год.
8. Положение о классном руководителе в ОУ
9. Должностная инструкция классного руководителя
-
Программы регионального и муниципального уровней и планы их реализации в школе
1. Концепция гражданского образования в Нижегородской области
на 2009-2013 годы
2. Областная целевая программа "Патриотическое воспитание граждан в
Нижегородской области" на 2011-2013 годы» утверждена Постановлением ПРАВИТЕЛЬСТВА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ от 3 сентября 2010 года № 571;
3.Областная целевая программа "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Нижегородской области на 2011-2013 годы" утверждена Постановлением Правительства Нижегородской области от 23 августа 2010 года № 526;
4. Районная целевая межведомственная программа по
духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи в Вадском
муниципальном районе на 2011-2014 годы «Завтра начинается сейчас» утверждена Решением Земского собрания Вадского муниципального района Нижегородской области от 28 октября 2010 года № 93
5. Районная межведомственная программа «Семья Вадского района» на 2011-2014 годы утверждена Постановлением Администрации Вадского муниципального района Нижегородской области от 31 января 2011 года № 48;
6. Районная целевая программа «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на территории Вадского района на 2011-2013 годы» утверждена Постановлением Администрации Вадского муниципального района Нижегородской области от 17 января 2011 года № 12;
7. Районная целевая программа «Развитие образования Вадского муниципального района Нижегородской области на 2011-2013 годы» утверждена Постановлением Администрации Вадского муниципального района Нижегородской области от 17 марта 2011 года № 158;
8. Муниципальная целевая программа «Профилактика терроризма и экстремизма на территории Вадского муниципального района на 2011-2013 годы» утверждена Постановлением Администрации Вадского муниципального района Нижегородской области от 25 ноября 2010 года № 975;
9. Районная целевая программа "Патриотическое воспитание граждан на территории Вадского района на 2011-2013 годы» утверждена Постановлением Администрации Вадского муниципального района Нижегородской области от 01 ноября 2010 года № 901;
10. Районная целевая межведомственная программа « Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2011-2013 годы» утверждена Постановлением Администрации Вадского муниципального района Нижегородской области от 01 ноября 2010 года № 902;
-
Методическая литература
10.Педагогическое творчество №5, 1995;
11.Классный руководитель №3.,2001;
12.Классный руководитель №6,20005;
13.Воспитание школьников №1, 1994.
14.Никитин Ю.З. развитие сообразительности у детей, АСт-2005,
15.Лебедева. Здравствуй, праздник- Нижний Новгород,- Педагогические технологии,2004 год.
16.Макеева А.Т. Долго ли до Беды?- М., Новая школа 1997 ,
17.Физическая смекалка. Занимательные задачи и опыты для детей.-М,1994
18.Яновская М.Г., творческая игра в воспитании школьников,- М, 1974.
19.Игровые классные часы.-М.,2007.
20.Классные часы.-1 полугодие.И.,П.,2005.